求初一下册语文第22课《在沙漠中心》课后题及答案
《在沙漠中心》课后题
6.作者为什么说“飞机，它不是一个目的，而是一个工具。”
7依照下列句子仿写。
我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。
8.谈谈你对“我”把“露水当做希望”的理解。
9.选文体现了“我”怎样的心情?
10.假如有一天，当你处于这样的环境之中，你会有怎样的感受呢?
《在沙漠中心》课后题答案
6.因为“人们并不是为了飞机而去冒生命的危险。”人们只是通过飞机这个工具，去达到自己的目的、寻找真理。
7.示例：我们渴求知识就像饿汉渴求面包，我们渴求进步就像渴求茁壮成长，我们在坎途中寻找理想。
8.表明了当时处境的艰难，就如 “救命的稻草”之于溺水的人;同时也说明了“我”的顽强和乐观精神。
9.平静、坦然、乐观的心情。
10.积极适应恶劣的环境，并保持平静和乐观的精神努力克服困难。
《在沙漠中心》课后题及答案
一、给下列加点字注音，或遵照拼音写汉字。
打嗝(gé) 协(xié )奏 躯壳(ké)jié(睫 )毛
lí(黎)明 口干舌zào(燥) 遮bì(蔽) 遗hàn(憾)
乙醚(mí)虫豸(zhì)硌(gè)犁铧(lí huá)
脐带(qí)真义(dì)噎(yè)筛糠(shāi kāng)
二、遵照词语的乐趣，填写相应的成语。
1.用智慧和勇气进行争斗。 (斗智斗勇)
2.佛教指世间一切生灵;后指众多的普通的百姓。 (芸芸众生 )
3.自以为是自己是正确的，不收受接管别人的意见。 (自以为是 )
4.死在值得死的场地。指死得有意义，有价值。 (死得其所)
三、选词填空。
1.干渴产生的 (反应、反映)多奇怪啊!
2.寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以 (躲闪、躲避、躲藏)它的来犯。
3.我觉得安靖，一种 (失去、丧失、超越)了任何希望的安靖。
四、文学常识填空。其实中心。
1. 遵照下列的解释，写出相关的词语。
(1)指死亡的期限。(大限)
(2)虫子。泛指虫类小动物。看看在沙漠中心导学案。这里比喻碌碌无为的人。(虫豸)
(3)佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的寻常人。(芸芸众生)
(4)比喻因惊吓或受冻而身体发抖。(筛糠)
2. 本文节选自《人类的大地》，作者是法(国家)作家圣埃克絮佩里(人名)，其代表作有《夜航》、《空军飞行员》、《小王子》等。
3 .本文主要记录了作者在被困于沙漠之中一夜之间的所思所想。作者的心理变化过程是：痛苦—绝望—安靖—达观，在沙漠中他们遇到了寒冷问题，疲倦问题，缺水问题，我们可以从中体会出主人公坚强、勇敢的精神品德。
4.中国古典诗词中有很多对沙漠描写的精美诗句，王维在《使至塞上》一诗中写道“.大漠孤烟直，长河落日圆。”展现了黄沙莽莽的雄奇瑰丽。而王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。听说沙漠中的绿洲教案。黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 ”一诗则表明了将士们戍守边关的广大壮志。
五、整体感悟。在沙漠中心优秀教案。
1 通读全文，说说“我”在沙漠中遇到了哪两大困难?
寒冷 干渴
2.我采取了哪些应对沙漠困难的法子?
喝了两三口纯乙醚和一点90度的酒精 在沙漠中挖一个坑将自己埋住 试图用布获得一点点儿露水
3.遵照文中“我”的心理变化头绪填空。
“我”的牙床冻得格格响，身体颤动，感到快要冻死
“我”被唤醒，在沙地上挖了个坑，躺在里面
领略到生命的真义，决心走出沙漠。
“我”在寒风中团团转，跪倒在地，感到屠刀就在头上 “我”觉得安靖，将躯体埋在沙子里，不再感到痛苦 “我”开始安靖地思虑生活的意义，渴望有止水重波的机遇
4.作品用第一人称写有什么好处?
可以充分展现“我”的内心世界，情境显得更为真切，增强了文章的真实性。
5.读完全文你有哪些感受?
示例：一个人在逆境中不要悲观失望，要起劲地寻找礼服困难的方法，从而改变自己被动的局面;在生命的极限期更容易体会到生命的可贵;为自己宠爱的事业献身是幸福的。
六、阅读课文1～2段，完成后面练习。相比看在沙漠中心导学案。
1.第1段作者说“干渴产生的反应多奇怪啊!”，这种“奇怪”的反应具体指什么?
身子抖得跟筛糠似的 手几乎抓不住电灯 感到自己要冻死了。
2.第2段交代作者在沙漠行进中所犯的一个非常大的过错是什么?
扔掉了自己带着的橡胶雨衣。其实在沙漠中心教学设计。
3. 将第2段环境描写的句子抄写在下面，说说它们在文中有什么作用。
风越刮越猛 沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点儿阴凉，早晨只会让你在寒风中没有一点儿隐瞒。没有一颗树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来 形象地描摹了环境的恶劣，衬托了“我”此时痛苦乃至绝望的心情。
4.第2段最能表现作者绝望心情的句子是什么?
我跑不动了，我再也没有力气了，我逃不出凶手的`魔爪，我跪倒在地，脸埋在手心里，屠刀就在我头上!
综合斟酌创新
七、写出两句能勉励人战胜困难、积极向上的名言。
示例：没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锤炼价值。 ——赫胥黎 青年的朝气倘已消失，前进不已的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒 勇敢产生在搏斗中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。你知道练习题。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。——奥斯特洛夫斯基
八、阅读下文，回答问题。
绝境自救
黄斌
那年初秋，我跟随父亲到海下去捞海菜。其时，父亲出海驾驶的是一条只有六马力的小船。
这天，我和父亲驾驶着小船在离岸五六海里的海域上捞海菜。待暮色降一时，我和父亲已捞了满满一舱海菜。就在父亲带动起船打定返航时，天空顿然变得幽暗起来。父亲焦虑地看了看天空，遵照多年闯海的经验，他知道马上就要起风了。为了减轻小船的载重，父亲一边把船舱里的那些海菜往海里扔，一边让我过来帮忙。其实在沙漠中心。我看着辛劳一天的收成得益，又白白地扔回到海里，心中觉得有些不忍。
公然，船舱里那些海菜还没有被抛干净，风暴已经携着恶浪迎来了。我们的小船犹如浮在海面上的一片枯叶，时而被掀上浪尖，时而又跌落下来，奉陪着夜色一点一点的加深，我的心中也愈加变得恐惧了。沙漠中的绿洲教案。
不知过了多久，风暴终于停下了，大海又恢复了先前的安靖，而范围则是暗中一片。我们船上的燃油耗尽了，带动机已停止了运转。父亲喘息着问我道：“你摸一摸水桶还在吗?”我赶紧用手一试，才发现用来盛淡水的那只塑料桶翻倒了，沙漠中的绿洲教案。由于盖子没盖严实，里面的淡水几乎都洒尽了。幸亏那几个馒头用塑料袋装着，没有遭到海水的浸泡。
我们的小船在海上漫无目的地漂流着，我哆嗦着问父亲：“现在，学习在沙漠中心教学设计。咱离海岸还很远吗?”父亲沉默了一会儿，镇静地说：“到天亮时就知道了。”
待到天亮时，范围却是汪洋一片。父亲思忖了一阵后，毅然用撑船的“漂钩”调整了漂流的方向。由于没有燃油，我们的小船行驶得异常缓慢。
煎熬着到了中午，秋日的阳光烤得人透不过气来。父亲掰了一半馒头递给我说：“桶里只有一点点淡水，咱必须省着喝。”我小心翼翼地打开水桶，喝了一口，看着沙漠中的绿洲教案。而父亲只抿了一下，用来润润嗓子。
直到天黑时，还没看到岸的影子。父亲将衣裳脱下来，醮上了一些油渍，然后用打火机点燃，看着在沙漠中心阅读答案。希望能够被那些过往的大船发现，然而我们并没有那么幸运。
熬到第二地利，桶里的淡水已经空了。我感到浑身像着了火一般，望着湛蓝的海水，再也抵挡不住它的诱惑，便偷偷掬起一捧海水尝了一口。我的举动被父亲发现了，他厉声责骂道：“快吐掉!再坚持一阵，我们就到岸了!”父亲说这话的时间，在沙漠中心ppt。眼圈红红的。
就在那个夜晚，父亲借着月光发现了海面上有浮动的“网漂”。父亲惊喜地把船划过去，并俯身捞起网绳查看了一下，《在沙漠中心》练习题。发现上面没有海菜。父亲肯定这是刚下的新网，相近一定有船。你知道在沙漠中心说课稿。我们就顺着“网漂”的方向使劲划去，公然没过多久就发现了一艘渔轮……
这次生死经历过去十余年了，我曾问过父亲：听说《在沙漠中心》练习题。“其时，你真相信我们能够漂到岸上吗?”父亲语重心长地说：“我们其时唯一的采选就是坚信自己。如果没有信念，咱俩也许早就葬身海底了。”
我仍不解地问：“记得其时我只尝了一口海水，你为什么要对我发那么大的火呢?”父亲肃然地解释说：“你知道吗?在那种情况下，海水就是慢性毒药!要是你经受不住它的诱惑，刚开始时只想尝一下，而接下来你就会忍不住喝它，结果只能是加速身体的脱水。”
至今，我仍往往回味父亲的这一番话。沙漠。人生犹如海上行舟， 。
(选自《青年文摘》2007年第8期 有删改)
1.遵照文章内容填空。
时间：初秋的一天 地点：大海上 人物：我和父亲
情由：我和父亲在海上捞海菜遇到了风暴
经过：我和父亲在海上遭遇到了燃油耗尽、缺少淡水等种种困难
结果：我和父亲凭着坚定的信念，礼服困难，终于在绝境中获得自救。
2.在绝境中父亲采取了哪些自救措施?
扔掉刚捞上来的海菜 省着喝仅有的一点淡水 将衣裳蘸上油渍点燃 厉声责骂我吐掉海水 顺着“网漂”找到海轮等
3.遵照全文内容，为文章补充一个能揭穿中心的结尾。
示例：不知什么时间就会遭遇到恶浪和风暴的袭击，面对痛苦与恶运的折磨，我们必须具有坚定的信念，只有这样，我们才干从绝境里获得自救!
4.结合自己的生活实际，谈谈读了本文后你受到哪些人生启示?
示例：遇到困难要有坚定的信念 遇到困难要学会理智的采选 厚实的经验是我们离开逆境的重要条件 面对诱惑要学会拒绝等(吻合文意，能写出两点即可)
