开学日记必备（10篇）

一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的开学日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学日记 篇1

“同学们，新的一学期即将开始，让我们带着全新的希望和全新的.自我，一起加油吧！”开学典礼上，大哥哥大姐姐的话语从班级的音响里传来……

开学典礼结束后，我们开始发新书了。当我看见讲台的台阶上，到处是一摞摞的书本时，我傻眼了，心想：天哪，我们怎么有这么多的书啊！

“谁愿意帮我发书本？”朱老师的话刚刚说完，“唰唰唰”，一只只小手跟打了鸡血似的高高举起，我也不例外。朱老师点了六位同学帮忙发书本。虽然没有叫到我，但我一点儿也不难过，因为我知道老师不可能顾及到我们每一个人。

只见六位同学手里各自捧着书本，台上台下来回走动，而我更是收书收得不亦乐乎。收着收着，我突然明白了老师为什么只叫这六位同学了，因为他们发书发得特别快。不到10分钟，那满地上的书本已全部发完了！在交代了注意事项后，我们便开始了大扫除。

开学第一天转眼结束，开学的这一周，只有三天，虽短暂，却让我明白，新学期了，又要好好学习，天天向上了！

开学日记 篇2

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

“开学了”这三个平凡的字代表了一个学期的结束。也代表了一个学期的开始，代表了我对过去的告别，也代表着我对将来的渴望，代表了我要向儿童时代告别，也代表了我对少年时代的前进。

我带着满怀的好心情，去报到，一进教室门，映入我眼帘的是几张桌子上堆满了教科书，在这些书中，我发现了现在的书越来越多，我背着书包排着很长的队，终于到我了，我自信的把书交给老师，老师并没有点评我什么。我很失望，本来是想让老师点评一下我，但是我可以看出潘老师在很认证的再帮我检查作业，突然，只见老师把眉头一皱，心想，一定是什么地方错了，我自信的状态变得紧张起来了，开学第一天应该是开心的，可我是紧张的，可是老师看完了之后没有批评我，只说了一声‘好’，我领了书，一拿起来感觉好重啊。

在回家的'路上，花儿摇了摇头，好像在表扬我，鸟儿也好像对我竖起了大拇指，一切的植物好像都活了。这让我明白了新的学习开始了。

回到了家，我一个人躲在房间里，想了又想，下定决心，在这个学期里，我一定要好好学习，争取能考上一个好初中。虽然六年级是一个很难的年级，但是只要坚持就是胜利。

开学日记 篇3

刚来到学校，和久违的同学打招呼，呼吸着校园的空气，听着周围熟悉的打闹声，我又回到了久违的'校园。

同学们一会围在一起说悄悄话，一边笑，一边又作着夸张的动作，就像其乐融融的一家人一样如若这个不小心碰那个人一下，那个人不会说久违的张华，而是说：“你没事吧！”眼睛亮晶晶的，满眼的担忧，让人倍感温馨。

男同学们一会儿丢沙包，一会儿在操场跑步，女生则在一起讨论谁谁谁的辫子长啊短啊，谁谁的衣服好看，女生不再臭美，男生不再做危险的动作了，看着老师在叫我们集合了，看着熟悉的老师，有种难言的感觉，说不清道不明的莫名情绪，我们开学了，又长大了一岁，更懂事了一岁

真好！

开学日记 篇4

本周是五年级开学的第一周。

俗话说：“好的开端是成功的.一半。”只要开了个好头，后面的麻烦就少了许多。

我在本周没有被教师批评，每次家庭作业按时完成。为了多做题，我准备了学习资料。能够说，我开了个好头。

期望在以后的学习中，我的困难少少、天天向上！

开学日记 篇5

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习上要有新的`成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己 的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪 有所得。

开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始。

开学日记 篇6

20xx年X月X日 X天

开学了!我们的学校发生了很多变化，来了新同学，老师也换了漂亮的新衣服。不过，最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的.新鲜事!

原来，我们三年级四班的黄子宵同学开学时大家都需要包书壳的机会，在学校门口摆地摊卖起了包书壳，一上午就赚了26元钱。他用这笔钱给自己买了新文具。他说这次“地摊生意”是他妈妈给他安排的第一堂课，目的是想通过做买卖来锻炼他的社会实践和自立能力。

假期里，我和我的好朋友龙龙也摆了几天地摊，在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌，叫“宝贝书摊”，还用妈妈的手机录了广告词反复播放：“走过路过不要错过，好书难得便宜卖罗!”不过我可没赚到很多钱，开头的两个晚上才赚了五角钱!

我想，我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然很辛苦，但是充满了乐趣。

现在，我们武汉市政府提出了“全民创业”的口号，看来，这股创业风已经吹进小学校园了。

开学日记 篇7

今天，我和姐姐很早就起床了，因为今天是开学第一天。我们洗漱完毕，吃了早餐，穿上校服，奶奶送我们去上学。

到了离学校很远的地方就听见了学校欢快的鼓声，这是在迎接同学们的到来。我和姐姐一到校门口就看见了校长满脸微笑地迎接同学们。我走进教室，看见老师坐在讲台旁，有些同学们都已经坐在教室里了。老师讲了一些关于新学期的要求，讲完后，就到操场上开始了开学典礼。我们唱着庄严的'国歌，敬着队礼，注视着五星红旗慢慢升起，心中无比地骄傲和自豪。升旗完毕后，杨校长讲话。

一个新的学期就这样开始了。

开学日记 篇8

大家好，我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放，要用的时候找不着。比如说：今天早上我十点至十一点半要学英语，我以前听的英语磁带今天早上我找不到了!

我在所有放磁带的'地方都仔仔细细的找了，却还没有找到!我叫爸爸帮我找，结果，爸爸找着了!原来，我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴之王理查德的轻音乐”的盒子里。

爸爸告诉我：“以后什么东西都要放在原本的位置上，谁要是象你这样乱放东西，不管是谁都找不着，应该养成良好的习惯，从现在开始，你说呢?”

我有时读书对好的句子，好的段落不做笔记，到用的时候想不起来了，这对我的学习是不好的，在这方面我应该要养作笔记的好习惯。

我的优点是弹琴，我钢琴弹的可好了!!!我有一个目标：考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正，学习别人的优点，多看书，多思考。做一个好学生。

开学日记 篇9

一路上，小鸟不停地在唱着歌好像在说：“开学了，我又能够在窗边听课了真高兴！”我怀着激动的心境走进教室，首先看见的是我们的班长——邹慧。坐在自我的'座位上，我环视了一周发现同学们个个精神饱满，我们几个小伙伴也凑在一齐攀谈着寒假的种种趣事。

这一学期数学教师让我当组长我可高兴了，这也许是我年前学习上教师给我的肯定吧！我要借此机会好好学习，不辜负教师和妈妈对我的期望！

开学日记 篇10

经过为时2个月的漫长暑假，终于迎来了9月1日——开学了!因为兴奋，我早早地起床了。一到上学时间我就背起书包，飞奔到学校。

小学的生活已在我的努力下画上了句号，今天，我又站在了新的起跑线上。站在校园里，我怀着充满期待的心情打量四周：这的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它们正对我微笑呢!“喳喳”，一只小麻雀围着我飞了好几圈，仿佛在说：“欢迎你回来!”我抬头仰望天空，白云跟棉花糖似的点缀在蓝莹莹的天空中，太阳活像个大火球……我再也按捺不住激动的心情，向教室跑去。

哇!教室布置得真漂亮!桌椅摆放得整整齐齐，玻璃擦的干干净净!咦?那是谁?一个长得非常结实的中年男子站在板报前，面带笑容地和围观的.同学们讲着什么。难道他就是我们新班主任?这时，他说话了：“大家好，我是你们的班主任兼语文老师。”原来我的猜测没错。

新的教室，新的同学，还有新的学科呢!初中了，我们新加了几门有趣的课程，比如说地理课。地理课会告诉我们不同国家的地形和景观。地理老师说，我们祖国有许多美丽的景点。比如说：塔克拉玛干沙漠，青藏高原，江南水乡，长江黄河……第一次的地理课就让我了解到许多地理知识，让我觉得居住在中国的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好学习，了解中国的每一处，将来环游全中国!