【热】优秀日记5篇

一天又结束了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的优秀日记5篇，希望能够帮助到大家。

优秀日记 篇1

今天上午，我去趵突泉看了菊花展。

一到趵突泉，就眼前一亮：门口摆满了菊花，黄的，粉的，紫的……各种美丽的色彩扑入眼帘。

进入趵突泉，放眼望去，到处都是菊花：有用菊花扎成各种动物、图案，有小马拉车，有孔雀，有蝴蝶，有海豚，最有趣的是正对着南门的地方，有一朵巨大的、含苞待放的菊花（这也是用各种菊花扎成的，我猜得用1000多朵菊花呢！），看起来它和趵突泉的大门差不多高呢！还有各色的菊花，摆放的到处都是。

走进菊花丛中，那千姿百态、婀娜多姿的、迷人的身影映在了眼中：有的菊花的花瓣如蚕丝一般，是丝丝缕缕的'；有的菊花的花瓣有如水晶一般，是饱满晶亮的；有的菊花的花瓣有如星星一般，是繁星点点的……. 到处是菊：水中有菊，地上有菊，亭中有菊……五彩斑斓的菊花到处都是，美丽的颜色到处都有，似乎所有漂亮的菊花都聚在这里，所有美丽的颜色都洒在这里。

在趵突泉里散步，真好似到了画里游玩：蓝的天，绿的竹，清的湖，彩的菊……空中不时地浮出薄雾，林中不时传出鸟语，水中不时泛起涟漪，亭中不时传出笑声……多美的一幅画呀！多美的仙境呐！在这五彩的菊花世界中，我由衷地赞叹着。

我沿着静谧的竹林往大门口走去，美丽的菊花和亮丽的色彩印在我的脑海里，而趵突泉却深深刻在了我的心里。

优秀日记 篇2

云，是大自然中一个顽皮又美丽的孩子。它爱变，并且变得多姿多彩，变得奇妙无比，时而威武，时而温柔，但无论它怎么变，总是那样的纯洁美丽。今天，我彻底领略到了它的神奇。

早晨，我从朦胧的睡梦中醒来。走到窗前，无意中看到远处的天空上有一条条美丽雪白的曲线，不一会儿就渐渐汇成了一条云河。那云河是那么白，那么美，我呆呆地站在窗边，完全痴迷了。突然一阵风吹过，云河被吹散了，云河已不再是云河，而是变成了一片片分散的云朵，当我再眨一下眼睛的时候，我立刻又被眼前的景象惊呆了，一条条跃出水面的白鲸，周围还有一条条小鱼，它们在蓝蓝的天空中慢慢的游动，我望着这变幻莫测的云海，仿佛我自己也变成了其中的'一条小鱼，在辽阔无边的天空中自由自在的游动着。此时的我有一种从未有过的平静，心里感到非常的自由和舒服，我慢慢的闭上眼，又慢慢的睁开，浮现在我眼前的又是一幅不一样的画面，一匹匹白色的骏马在天空中飞驰着，突然有一匹马向我飞奔过来，仿佛在招唤着我，要带我一起去天空看看。真是太神奇了!

云是一个神奇的魔术师，它可以变成世界上任何东西;云是一个天气预报，它可以告诉我们明天的天气;云是一个童话人物，它可以带给我们无穷的欢乐。云这个富有诗情画意的大自然产物，它以它的多变和美丽赢得了人们的赞美。我爱这美丽的云!

优秀日记 篇3

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句话说的一点也没错，只有爱惜时间的人，才能在自己的时间里快跑几步，这样才能将要像做的事情一次性做完。就来说说我吧，我在下午每节课的下课时间做数学作业，就因为有一道题我不会，我在那道题上用了很长时间，所以我才没有做完，我的实验失败了，想知道具体情况，请看下一自然段吧！

今天下午，数学老师先布置了两页的作业，我用了一节课和两个课间的时间才做完，主要是因为有两道题不会做，直到上数学课时才写完，我这次在上数学课堂上写了一页作业，这作业看起来简单，做起来难呀哟！做了半天，才做出来的，我把数学作业也写完了。老师又布置了晚上的作业，我们班人就像上足了劲的闹钟，特别有精神，不停地写，一分钟、两分钟、三分钟……下课铃声响了，别的同学数学作业都做完了，我却没有，而是因为被一道可恶的'数学题难住了，所以我比别人慢了很多，我家里才写完的。不过，我现在已经真正理解了这道题。这次，我没有利用好时间，没能在上课时间完成作业，下次，我要跟时间赛跑，在规定时间里完成老师布置的作业。

只要自己能把握住时间，就能在自己拥有的时间里快跑几步。

优秀日记 篇4

《笑猫日记》——（那个黑色的下午）是杨红樱笑猫日记系列的其中一本。他讲的是这样一个故事：笑猫所在的四川望龙景区在5月12日发生了大地震。笑猫一家人被地震震散了，它一只猫去寻找自己的家人，在路上，它找到了自己的二儿子二丫，他就和二丫一起去找大儿子胖头、三儿子三宝和他的妻子虎皮猫了。它的三儿子三宝做了一只搜救猫，它的大儿子胖头也救了一只小熊猫但虎皮猫却迟迟没有找到...........后来，他们在一座寺庙里找到了虎皮猫，原来她在为自己的家人祈福...........

读完了这本书，那浓浓的亲情感动得我一塌糊涂，唏嘘不已，甚至泪流满面。“亲爱的虎皮猫，亲爱的孩子们，亲爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黑、阿黄，你们在哪里？无论你们在哪里，我都一定要找到你们！生死不离！······”是呀，亲人永远是我们心中的最爱。如果你也有兴趣拜读这本书，相信你将会在杨阿姨那幽默好玩、美妙温暖的文字描述中，发现一条连通现实和幻想的`秘密通道，相信你会和我一样感动流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考······我想心灵的鸡汤是童年成长过程中不可或缺的调味品，多多益善。名师点评：文章介绍了杨红樱阿姨最近写的《笑猫日记》。全文能够把书中的内容作出精确的总结，写出其最感人的部分，使读者充分了解书中的精华，这点写得十分成功。

优秀日记 篇5

今天学校xx老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些xx老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的xx老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。

至于有些同学学不到东西，不仅仅是xx老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要xx老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些xx老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。

时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。

这是我现在最大的感触。

所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。

我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的.效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论xx老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。

今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和xx老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。xx老师告诉我说这是所有资深xx老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

下午我们开了一个周总结会，指导xx老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他xx老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

我认为xx老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂xx老师讲的知识就可以了，对于xx老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！

今天我听了xxxx老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了xxxx老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些xx老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。