四年级蒜苗观察日记范文450字（精选32篇）

一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的四年级蒜苗观察日记范文450字，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级蒜苗观察日记450字 1

我家养了几棵小蒜苗，现在长得很高了。接下来我给大家讲讲蒜苗的生长历史。

首先，将大蒜去皮，然后拿一个干净透明的玻璃杯子。然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。从远处看，玻璃杯里的大蒜就像新生的婴儿，白白胖胖的。看起来很舒服。然后加一点水就完事了！

第一天：大蒜基本不变。

第二天：蒜头尾部长了一些毛，其实是蒜苗的.根。是蒜苗的心脏。如果你把这些蒜苗的毛都拔掉，对他们来说就是悲剧。他还种了一些嫩绿色的成分，蒜苗，还可以吃。如果你觉得蒜薹够高(30cm左右)，可以让妈妈把蒜薹切好煮了吃。

第三天：蒜苗长得很高了，下层也长大了，然后又开始长大。下层紧紧拥抱，就像一对生死相依的兄弟。他们一起努力完成最后一颗子弹，然后抱在一起大喊：杀！把所有日本人赶出我们的家园！

第四天：蒜苗的根长得很长。当然，蒜苗的吸水能力也很强。记得每天给蒜苗浇水，不然会死的。

这是我的蒜苗。孩子，你种的是什么植物？来和我们一起分享吧！

四年级蒜苗观察日记450字 2

“妈妈，蒜苗漏出小芽儿啦”！“妈妈，蒜苗又长高了一点耶，而且变得更绿啦”！“噢~妈妈，我不小心把一根蒜苗的尖儿碰断了”！“妈妈，要不要给它浇点水，晒晒太阳啊”！“妈妈，妈妈，那根被我碰断的蒜苗竟然还会继续长高哇”！……这样的对话最近总发生在我的'家里，那是我在跟妈妈讨论水培大蒜的事情呢！

今年的植树节，虽然不能和老师、同学们一起去植树，但我可以和妈妈在家里种大蒜啊。每天我都悉心地照顾它，水少了给它加水，出太阳了就把它拿出去晒太阳……没两天，它原本光秃秃的脑袋上就偷偷的冒出了几个小绿芽儿，绿芽儿一天一天长大，变得又高又绿，个个站的笔直，就像士兵一样！根须也越来越发达，又白又长，真像圣诞老人的白胡子！

经过几天的认真观察，我用照片和文字记录了蒜苗的整个生长过程！虽然它长得还不够大，但它让我有了一丝丝的成就感。

通过这次种植，我知道了大蒜生根、发芽和抽叶的过程，也知道了大蒜的生长离不开水和阳光！这真是一次有趣的实验啊！

四年级蒜苗观察日记450字 3

9月30日星期四晴

今天是个风和日丽的日子，老师让我们写大蒜观察日记。今天晚上我赶紧回家，种我的大蒜。第一部，把种大蒜的盆里装满湿土。第二步，把大蒜一颗一颗的种到盆里。第三步，给大蒜浇水。晚上吃晚饭的时候，我和妈妈说：“大蒜怎么还不长出来呀！”晚上睡觉的时候，我还在想大蒜的.事情。

10月6日星期二雨

过了几天，大蒜发芽了。长出了一根根绿色的嫩芽，就像一只只绿绿的小虫子。而最高的是其中最大的一颗蒜，他是5厘米，我给他起的名字是：高高。最小的是1厘米，我给他起的名字是：低低。还有各种各样的大蒜苗，我喜欢我种的大蒜！

10月17日星期日晴

大蒜长得越来越高了，像许多又粗又长的头发。可是有一半还是没有长高，最高的也就15厘米。希望我的大蒜能长得越来越高。

10月18日星期一晴

今天晚上妈妈给我做了炒蒜苗给我吃。妈妈正在做饭的时候，我就闻到了一阵浓浓的香味。刚出锅的时候，我赶紧拿起筷子夹了一块肉，现在我就像一只饿坏了的小老虎一样。今天的炒蒜苗可真好吃呀！自己种的蒜苗可真好吃！

四年级蒜苗观察日记450字 4

4月7日 星期一

今天晚上，我和妈妈一起种蒜。我非常高兴，因为这是我第一次动手种蒜。我们把好了蒜，又把花盆里的土松好了，然后把蒜种在了土里。我又用海绵给它们浇水。是不是很有趣？

4月8日 星期二

今天傍晚一放学，我就去看小蒜苗。今晚的小蒜苗一点变化也没有，它们还是那么高，那么白。我想，它们一定是在攒足了力量向上冲，我相信明天它们一定可以发芽的。

4月9日 星期三

今天傍晚，我又去看小蒜苗。啊！我的小蒜苗从中间露出了一丁点儿的小芽。还有的.在睡觉呢。我赶快浇水。我太高兴了，我相信明天小蒜苗一定会长得更高。

4月10日 星期四

我的小蒜苗终于都发芽了！我高兴得蹦了起来。我辛辛苦苦养了这几天，它们终于发芽了。

4月11日 星期五

今天晚上，我又去看小蒜苗。啊！其中一棵小蒜苗已经长得很高了。绿绿的，像青菜那么绿。我越看越高兴。我太伟大了！

4月12日 星期六

今天，我看见那两棵先发芽的小蒜苗就像两棵小树。

4月13日 星期日

明天我就要把小蒜苗拿到学校了，我用尺子量了量，最高的一棵有2厘米，最矮的一棵也有1厘米3毫米。它们多像是一对夫妻啊！头低着，多像夫妻在对拜啊！

四年级蒜苗观察日记450字 5

10月20日

写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们。

10月26日

我又来看小蒜苗了，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的.芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。

四年级蒜苗观察日记450字 6

窗台上的蒜苗，是我们亲手种的，它曾经给我们带来了快乐、惊喜还有一份焦急，使我们的课余生活富有情趣。

一个多月过去了，它们的现状真是惨不忍睹。不看不知道，一看吓一跳。有的长得又细又高，严重营养不良；有的卷曲着瘦弱的身体，已经奄奄一息了；有的'苗枯萎发蔫，无精打采地立在那里；还有的白胖的身体发霉了，发出一股难闻的气味。再仔细观察，发现许多盘子里都没水了，玉一般的根枯萎了，脆脆的，一碰就碎，就像干脆面一样。

看到蒜苗的惨状，我不由自主地想起种蒜的那一天。那天，同学们精神劲十足，个个信心百倍，相信自己一定能种成功。所以对它精心呵护。早上来到学校，迫不及待地来看看它长高了没有。课间也不忘看它几眼，放学还给它换上一盆新鲜的水。

渐渐地，我们没有热情了，下课只知道疯跑打闹，连看都不想看一眼蒜苗，放学对它不理不睬，也不给它换水，它只好哭丧个脸呆在盆子里，等生命结束。

虽然种蒜苗是一件小事，可考验了我们的耐心和毅力。通过这件事，我懂得了做事要坚持不懈，这样成功才属于我自己。

四年级蒜苗观察日记450字 7

10月4日的那一天，我和妈妈用小水盆载下了一株小蒜苗，好期待他的成长呀？

起初我很好奇它长大后会是什么样子呢？我想会是个粗壮的小卫士吧，但过了几天，我看到它没有什么大的变化，就放弃了，又过了两三天，我发现他居然在底部长了根，妈妈告诉我，它也叫须子也是它们的根。我又对它在次充满了好奇心。

10月7日的时候，小蒜苗又在头的顶部长出了一个粗壮的绿色的小芽，第二天，我又观察了一下蒜苗，她在粗壮的小牙里面又长出了一个小绿芽，而且根部的须子也变长了呢希望你快快长大呀又过了两三天，几个小蒜苗的高度差不多一样高了呢？不知道谁会更高一些呢？

就这样，我天天观察她，和她一起晒着太阳，一起和他听着音乐，真的是一件非常快乐的事呢？10月15日时，蒜苗长的太快了，所以我就换了个更大的水盆来好好观察它。

10月15日那天，他们已经长的比钢笔还要高了呢，哎呀，不知道还能长多高呢？

通过这次的.观察日记，我懂得了植物的慢慢成长过程，也学到了很多植物的知识。

从今往后，我还会继续关注你的，加油，我的小蒜苗。

四年级蒜苗观察日记450字 8

11月14日星期三晴第一天

老师培养的观察和写作能力，布置了一项的作业——种蒜苗。放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手一搓，就很容易剥。最里层的皮地贴在蒜瓣上，真难剥。我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把挨着摆小盘中。那大蒜美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

11月16日星期五晴第三天

我有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢!蒜的底部长了白色的根，那根犹如老的'白胡子。

11月14日星期二晴第七天

蒜苗长得可真快呀！又长了一厘米多。各类蒜变“瘦”，白莲花也开始萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不。蒜苗一开始是淡绿色的，天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去细小的葱。难怪蒜苗长得快，小盘中的水又被它喝光了。我想：是蒜苗该多好，也能像它每天长一厘米多。

四年级蒜苗观察日记450字 9

假期，我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗，自己动手，丰衣足食，于是我大干一场，我找来一头蒜包好，找来一个盆，放好三分之二的土，我把土浇成泥，插入大蒜，爷爷看见了说：“种蒜呢。现在已经不适合了。”听了爷爷的话，我对蒜苗没有了信心，但还是希望他快点发芽，健健康康长大。

今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀，把蒜苗剪下来洗干净，让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿，热腾腾的鸡蛋出锅了，“真香啊。”闻着淡淡的蒜香味，我馋的口水都要流下来了，赶紧加了一口尝了尝。本来我平时是不爱吃鸡蛋的，可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的劳动成果，好开心呀。

又过去了一个星期，蒜苗长高了一大截。刚长出来的.时候只是一根茎，慢慢的变成了叶子，叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的，就像韭叶一样。风儿吹过，叶子随风摆动，我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下，我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。

放学了，我来看看我的小蒜苗吧。我对它很不抱有希望，“啊。蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说：“蒜苗的生命力是很强的。”它的芽是浅绿色的，也就有一厘米长，看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它，让它健康成长。

四年级蒜苗观察日记450字 10

前不久，妈妈在家里的花盆里种上了整整一盆的大蒜，看着它们从发芽到长出30cm的'蒜苗，真是开心呀！

第一天，妈妈刚栽上，还没发芽呢！看见一个个大蒜挺拔的“站立”在花盆里，多想让它们迅速长大。第二天，还是没有发芽，唉！我有点失望了。第三天，刚回到家，弟弟跑过来说：“嘿！快过来看看这些蒜苗。”听了这句话，我心里有了一点苗头。于是我丢下书包，立刻跑了过去。

哇，长得真快呀！我用尺子量了一下，5㎝，不错！相信每天会长到8㎝吧！时间过了真快，又是新的一天。晚上，我又去观察蒜苗了，走到旁边，我被吓了一跳，这下可不止8㎝了，10㎝、12㎝，一个个数字在我眼里瞬间跳过。还是尺子可靠，我量了一下。哎呀！哎呀！11.9㎝，这里会不会有神仙来过呀！也太神了吧！又是美好的明天，做完作业，我又去观察了，15㎝，嗯嗯！

又过了两天，到今天，我又去量了，30㎝，不会吧！我们全家人都被吓了一跳，太快了！

看着蒜苗一天天成长，我的脸上也露出了淡淡的笑容！今天了，量了一下，哇30㎝！

四年级蒜苗观察日记450字 11

今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。

哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，最高的有7厘米，我很惊奇地说：“呀！长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧！”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子好像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠近一闻，有一股清清的香味。

我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，好像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。

我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的'温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用最强的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒素；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢！

四年级蒜苗观察日记450字 12

今天老师让我们亲手种蒜，于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开，小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来，这时，你会惊奇地发现，原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半，把瓶子的下面一部分填上2/3的土，再把蒜又轻又慢地种在土里面，最后浇上凉爽的清水。如果它会说话，那它一定会说：“真解渴！”

第二天早上，我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀！居然有一些长出小嫩芽了，有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走，有的自己独立站在一个地方，还有的`没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。

嫩芽摸着硬硬的，看着尖尖的，我用尺子量了量，最多3毫米。

过了一会，突然下起了雨，雨越下越大，于是我把它们放在外面淋雨，希望它们快一点长大吧！

两天过后，我放学回家连忙冲进家门，来到窗户边看蒜长得怎么样了，才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女，一阵微风拂过，像在翩然起舞。

晚上，妈妈做的菜都用到了我种的蒜，我很为我种的蒜自豪。

四年级蒜苗观察日记450字 13

今天，我到那无论春夏秋冬都有绿色相伴的阳台上，来看望新朋友一一蒜苗。

这盆蒜苗是我上个星期种的，为了种这盆蒜苗，我精心的挑选了蒜种，找来了一个花盆和一些细土，先放一些细土在花盆里，然后端端正正地放上蒜种，上面均匀地撒上细土，刚好埋住蒜种，之后，再浇上清水。

蒜种刚埋进土里的第一天，没有什么变化，我有些迫不及待了，可一连等了三天，蒜种仍然看不出有什么动静，没办法，我只好再等了。到了第四天，大蒜终于露出浅绿色尖尖的芽，芽上还带着棕色的条形花纹。我激动的告诉了爸爸:“爸爸，我的`大蒜终于长出叶子了！”爸爸看了看说:“这不是叶子，这是芽鞘，芽鞘可重要了，它很容易钻出地面，叶子就是从这芽鞘中长出来的。”我听后，更加期待叶子长出来。到了第五天，一片小小的翠绿色的蒜叶终于害羞般地从芽鞘中露出了脸，我非常兴奋，此后，每天像照顾朋友一样照看它，给它浇水、松土，它好像也很有灵性，一天天往上长，现在已经长出四片叶子了，绿油油的，现在有半尺高了。

看着我精心种的、一天天长高的蒜苗，我非常开心，一种成就感油然而生。

四年级蒜苗观察日记450字 14

7月13号星期一老师让我们观察并记录一个植物的生长过程。我中的是蒜，因为蒜苗炒菜真的超级香。我去厨房剥了五个蒜，我把它栽到了花盆里并给它浇了浇水。好期待它发芽。

7月14号星期二我满怀期待的跑到了阳台看看我的蒜。它好像没有发芽。我很伤心，他们都说蒜苗长一天就长出来了，为什么我的还没有发芽？我心想：是不是蒜苗在窗户底下太冷了？于是我把它抱回了卧室。

7月15号星期三这一天我很有信心的走向卧室。哇塞真的发芽了！它长出了一个绿绿的`小芽，可爱极了。我连忙给它浇水，希望他能长的更高。

7月16号星期四蒜苗差不多有十公分高了！我没想到小小的蒜苗竟然在一夜间长高了这么多。看来还是我小瞧蒜苗了。我感觉明天就可以下锅了。我兴高采烈地继续给它浇水，浇完之后我就走了。

7月17号星期五你猜猜蒜苗有多高了？它的最上面已经有点发黄了，所以我就把它给剪短了。还没轮到炒菜，我就先把它放到厨房了。我觉得这个蒜苗用来炒菜绝对好吃。

四年级蒜苗观察日记450字 15

10月1日星期二晴

今天，我准备泡几棵大蒜观察蒜苗的生长。妈妈帮我找来透明的塑料杯和大蒜，大蒜白白胖胖的，穿着薄薄的外衣，真可爱。在妈妈的.指导下，我把一颗颗未剥皮的大蒜均匀地摆放整齐，然后加入一些水，没过大蒜的腰。妈妈告诉我，放的时候一定要让大蒜的根部在下面，要不然就不会发芽。我静静的等待着蒜苗长出来的那一天。

10月3日星期四晴

今天，我第一时间跑去看大蒜，惊喜地发现大蒜竟然露出了芽，白里透绿地芽就像精美的玉一样。仔细一看，发芽的大蒜根部长出了几根白须，闻一闻，一股浓浓的大蒜味。这些挨挨挤挤的大蒜似乎有了生命，真期待它们能快快长大。

10月7日星期一晴

中午，我把蒜苗放在阳光下，此时大部分的蒜发芽了，它们长短不一，其中一株蒜苗尤其高，超出了杯子，它像一位威风的将军俯视身下的一群“士兵”，“士兵们”也不甘示弱，努力向上生长。再看杯底，此时的白须比前几天茂盛了许多，它们又细又长，像许多毛线交织在一起。妈妈说，根长得好，才能发好芽。看着茁壮生长的蒜苗，我心想：我要多多观察，留心生活中的小知识。

四年级蒜苗观察日记450字 16

老师让我们观察植物的生长，我就在我们家阳台上水培了一棵蒜，因为要写观察日记，所以我每天都去观察它。

第一天，它还是一颗普通的蒜；但到了第二天，它就显出它的特别了：我拿了一颗蒜，先看看下面，比较一下，发现它的根的比普通的'蒜长了许多，就像山羊爷爷的胡子一样。我从下面看到上面，发现我种的蒜长出了绿芽，它的芽发青、发绿，我高兴的手舞足蹈。又过了一天，我看见我的蒜的根长的更长了，它的芽都和我妈妈种的花一样高了。突然我想：这蒜的味道是什么呢？要不我上去闻一闻吧！说到做到，我趴到上面闻了闻，啊！这味道太刺鼻了。但是这棵小蒜苗已经有它自己的味道了，因此，我很高兴。

我叫来我的表哥闻了闻，他说：“好难闻”！但是在我觉得这蒜的味道很香，这也许就是：城市人觉得农村人很脏，但农村人却不这么觉得。我不理他，继续望着我的小蒜苗。

我希望我的小蒜苗快快长大，它如果长大了，爸爸妈妈就能吃我亲手种的蒜苗了！

现在我仿佛已经看到它长大的那个样子了！

四年级蒜苗观察日记450字 17

老师让我们观察一种植物的生长过程，我选的是蒜苗，因为种好了还能炒肉吃。

首先，我找来一头大蒜，把它们一瓣瓣都残忍地“分开”，并且把它们的白色外套都脱了，露出了白白胖胖的大肚皮，真可爱！

我又找来一个小花盆，里面装上一些土，把大蒜小心翼翼地放了进去，然后，我把剩下的土严严实实地盖在了上面，接着，我浇上了水，放到阳台，又着急又激动地等待着明天的到来。

第二天，一睁眼我就赶紧去阳台看蒜苗长出来了没有。可是，花盆里没有一丝一毫的变化。第三天、第四天都是一样。就在我要放弃的时候，我的小蒜苗终于发芽了，看着那一片嫩绿的小叶子，我真是太高兴了！

接下来，我细心地给它浇水、晒太阳，蒜苗每天都长大一点。看着它每天都有不同的变化，我真是太开心了。终于有一天蒜苗长高了，于是我迫不及待地摘下来给妈妈看，今天就能吃到自己种的.美味的蒜苗咯！

通过这次种蒜苗，我明白了：任何成就都是辛勤劳动的结果，我们也要珍惜别人的劳动成果。

四年级蒜苗观察日记450字 18

这天吃过了晚饭，妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥成蒜瓣，还叮嘱我们不能剥掉外衣。不一会儿，蒜瓣就剥好了，我帮妈妈挑选了一些较大的蒜瓣做种子。

选完种子，妈妈找来一个较大空盆子。在里面铺上了一层棉絮，一边把蒜瓣放进去，一边对我解释：“铺上棉絮是为了让蒜瓣的根扎进去，不容易倒。”妈妈往盆里倒了点水，我心中就出来一些问题：妈妈用的是无土栽培，只有水，能发芽吗？

过了两天，蒜瓣发芽了！用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已经长出了一些须根，还没有扎到棉絮里，我害怕它们倒了，就把它们往棉絮里塞，妈妈对我说：”这样塞它们会死的，等根长长了，它们会自己扎根到棉絮里，就不会倒了。“

过了一会儿，我问妈妈：”种蒜苗不用土只用水，能长出苗儿吗？“妈妈说：”蒜瓣本身就有养料，只要水，空气，阳光，温度适宜就可以发芽。“噢，原来是这样的`呀。

蒜苗长得很快，我几乎每天都能听到蒜苗”蹭蹭“向上长的声音。几天看再看，蒜苗已经长得很高了，那白白的茎，嫩绿的叶子，真像一片”小树林“。那长长的须根牢牢地扎在棉絮里，就是用手扯它也扯不开了。

四年级蒜苗观察日记450字 19

今天中午，我走进厨房，看见奶奶拿蒜头准备炒菜。看见一个个球形的蒜头，它们可真可爱呀！薄薄的一层外壳像一件轻纱衣，纱衣里面的果实白的发亮，摸上去滑滑的，非常舒服。

我看着看着，忽然脑子里冒出了一种奇怪的念头，如果我把大蒜种起来会变成什么样子呢？说干就干，我用盘子端来一些水，把蒜头小心翼翼的放进去。爸爸看见了哈哈大笑，说穿着衣服的大蒜怎么能长得快呀？我赶忙帮它们脱掉了美丽的纱裙，放在了水里，并把盘子放在了阳台的椅子上。

过了几天，我发现大蒜下面长出了许多根须，像极了它们的脚，细细的、软软的，牢固的缠绕在一起。蒜头顶部还生长出来了短短的触角，颜色是浅浅的、嫩绿的，白绿相间，像一根根绿色的天线。

可能是我把盘子放在靠窗边的'缘故，蒜苗接受了阳光的洗礼，一下长高了许多，我兴奋的用尺子量了一下，哇，马上接近8cm了，颜色变成了翠绿色，根也长长了许多。看着它们的成长，我心里欣喜不已。一阵风吹过，大蒜苗也随风飘动，像灵气的小仙子。看着胜利的果实，我想这可真是绿色无公害的蔬菜呀！

四年级蒜苗观察日记450字 20

9月26日星期四

前几天，我听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，决定亲自试一试。我剥开一头蒜，去掉皮，那些蒜瓣又白又嫩，像一个个胖娃娃，我选了七八个，放在了有水的透明盒子里。心想：“快点长大吧，我的胖娃娃们”！

10月5日星期六

一回到家，我就迫不及待地跑到阳台前观察蒜苗。我惊喜的发现蒜头上已经有一条缝了，里面有几个嫩绿的小脑袋，正使劲往外钻，似乎很想看到这五彩缤纷的世界。咦？蒜底下的是什么东西？白白的`，又细又长，不会是病菌吧！我把“胖娃娃”抱起来一看，才发现，原来是大蒜长出了根，真是吓了我一大跳！

10月13日星期日

今天，是“胖娃娃”入住“五星水宾馆”的第十七天了。从蒜头里钻出的小苗，由圆圆胖胖变的又细又长，由嫩绿色变为墨绿色，郁郁葱葱的好看极了。

四年级蒜苗观察日记450字 21

10月5日星期六晴

今天吃过早饭，妈妈递给我一个蒜，让我把它掰开，还不能剥掉外衣呢！很快，我就把蒜剥好了，接着，我和妈妈便一起挑出大的当作种子。然后，我找到一个塑料盒子，把盒子洗干净，并装上比较细的土，后来在土里挖了一到沟，把蒜一个一个的放进土里，接着浇了一点水，把蒜给埋住了。

10月11日星期五阴

今天放学后，我迫不及待的跑回家里，放下书包后，我冲到蒜盒旁边看起蒜来，我发现每个蒜瓣的头上都发出了一点嫩绿的`小芽，像小鸡的嘴巴一样尖尖的。我很高兴。

10月16日星期三小雨

下午，放学后，我飞奔到家里，把书包放下后，我继续看起蒜苗，见它长很高了，而且还分了很多层叶，由淡绿变为深绿。

它会不会在很短时间抽出蒜苔，结出大蒜呢？我好期待……

四年级蒜苗观察日记450字 22

上周三晚上，我和妈妈一起找来了白白的蒜瓣，轻轻的剥开它的外衣，露出来了她那黄白光滑的皮肤。我找了一个小婉，五个蒜瓣兑成花朵状，加入三分之二的水。

第二天放学，一会到家，我就迫不及待的去看我的`小蒜瓣，我惊奇的发现它的底部长出了一个一个细细的小须，而且是在水中浸泡的那面长的，空气中那部分没有长须。同时有一个蒜头的小绿头隐约可见。

第三天放学，又长大了一点。根部的须状全部长满，蒜头冒出了小绿芽。第四天第五天，须根继续变长，大概1厘米，绿芽变成了小绿茎。

第六天放学回到家，发现根须长到2厘米左右，绿茎长到1厘米多。第七天时，我发现茎部想竹笋一样，又新出来了一节，包裹着茎部，四周好像要扩大地盘。原来她要开始长叶子了。

小蒜苗虽说很普通，但是通过这次观察真的让我亲自感受到了生命的神奇，每一种生命都有自己的成长历程。她们沿着这道历程循环重复的生长着。

四年级蒜苗观察日记450字 23

老师给我们布置了一项作业，让我们种一个种子，观察它的成长过程。我就想种什么好呢？突然妈妈给我提了一个醒:“要不咱们种蒜吧，种出来的蒜苗还能成为你的盘中餐。”

嗯，这个主意真不错。说干就干，我和妈妈一起去超市买了蒜，回来就兴致勃勃地把它剥了皮，又找来了牙签，把它串成一串一串的。串的时候一定要小心翼翼的，要不然一不小心就会扎着手。妈妈又找了一个漂漂亮亮的盒子摆在里面，头必须朝下，最后加上水。

我天天给它换水，没事了就盯着它看，好像我盯着它就能盯出芽来一样，可结果它一点动静也没有。好几天过去了，都没有见发芽。看见老师发的.其他同学的观察照片，我心里有一点羡慕，还有点着急，刘思泽都吃上豆芽了，为什么我的就不发芽呢？这时隔壁阿姨过来了，她就说这是激光蒜发不了芽，我一听就感觉很难过，也很失望，白忙活了。唉，真是竹篮子打水一场空啊！

四年级蒜苗观察日记450字 24

我一回到家就找来没有长出芽的大蒜，立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗，我找来一个小花盆，在里面倒了点水，种了上去，这个时候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜马上能长出细小的芽。

第二天，我连衣服都来不急穿，一下子跑到窗台去看我的大蒜，观察它有没有长出小小的`芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞，可是一看，唉！我叹了一口气，怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢？我问妈妈，妈妈说：“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后，说：“哦！原来是这样啊！”我放心的笑了。

第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：这回蒜苗一定长出小芽了，我正高兴呢，定睛一看，：“怎么还没有长出小芽呀，妈妈快来看呀，是怎么回事。”妈妈跑过来一看说：“这……我就不知道了。”我失望极了，伤心地回到了床上。

过了几天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一样？妈妈说：“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了，所以它就不会再长出小芽了。”哦，我点着头，原来是这样呀。

种蒜苗让我懂得了过程，虽然我的大蒜没有长出小芽，但是我也很快乐呀！因为我还学到了一些知识哦！

四年级蒜苗观察日记450字 25

上星期，我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想：何不种一盘蒜苗，观察观察它的生长规律呢？我的想法当然得到了妈妈的支持。

首先，我们确定用无土栽培的办法，把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必须根部朝下，而且要紧紧地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了，一会儿你拥我挤，一会儿东倒西歪，在我和妈妈的共同努力下，终于将它们制服。你瞧，它们现在整整齐齐地排列在一起，多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说：“你们快点儿长大吧！”

第二天放学回家，我冲到阳台上，惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽，光光的.、亮亮的，调皮地看着这个世界。第三天，当我仔细观察后，发现绿芽又长高了一些，而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须，硬硬的，特别有劲的样子。第五天的成长更令人兴奋，绿芽冲破内层外衣，终于长出了嫩绿的叶子，尖尖的、扁扁的，五六厘米长，特别有生机的样子。底部根须变得更长更粗了，他们交织在一起像久别重逢的朋友紧紧地拥抱在一起，保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天，水变得开始有些浑浊，蒜苗长得参差不齐，有的直而高，有的短而细，最高的有十三、四厘米，它高高在上，长得正欢乐呢。

在接下来的日子里，那些蒜虽然开始皱巴巴了，但是蒜苗还在努力地汲取着养分，向上生长着……

四年级蒜苗观察日记450字 26

今天是星期六，从今天开始，我准备仔细观察一遍蒜苗的生长过程。下午我把两头很饱满的蒜放在盘子里，然后放入一心清水，我听爸爸说，这样蒜苗就能慢慢生长了。才开始，我每隔半小时就跑到他们跟前，急切地盼望着有绿色的小芽从两头蒜里冒出来，可是从晚上六点钟这两头蒜没有一点变化，我真有点失望。

第二天早上一起床，我就来到蒜苗前，我发现，有一瓣蒜头上发了一棵小芽，这颗小芽是浅黄的，看上去非常娇嫩，可别的蒜都没有发芽，我急忙跑去问爸爸，爸爸看了看，告诉我蒜皮包得太严实了，于是我们俩把蒜头上的皮剥了下来。下午回家的时候，我发现蒜上发出了很多小嫩芽，我高兴极了。

第三天早上，我发现蒜苗们长了有一厘米高，颜色也变成了嫩绿色，我把两头蒜拿了起来，发现它们底部长出了小细根。

第四天早上，我发现蒜苗又长高了许多，而且颜色也变成了深绿色，我拿起两头蒜，发现根部变黑了，我急忙叫爸爸来看，爸爸说：“只要换了新水就没事了。”于是我换了新水，下午我回家，我拿起蒜来看，果然跟又变白了，我这才松了口气。

接下来几天，我的.蒜苗都长的很好，现在谈们已经有八厘米了，而且是郁郁葱葱的一片，看着这一盘绿色的蒜苗，我心里既高兴，又有点成就感，我会精心培育他们，让他们茁壮成长。

四年级蒜苗观察日记450字 27

以前，我上四年级上册时，郭老师教我们学“统计”，要我们回家种蒜苗。我放学回家后，就在厨房里拿了几颗蒜，我把它们种在一个小鹏里，盼望着它们快点长大。

在一次数学课上，老师问我们：“种蒜苗了吗？”我们都异口同声地回答：“种了！”老师听了非常高兴，就教我们做了一个表格。老师说道：“这个表格是给你们用来记录蒜苗生长高度的。”回到家，我细心照顾着蒜苗，可是，它们没有一点动静，就像睡着一样。过了三四天，老师问我们：“谁来说一说你种的蒜苗的高度啊？”许多同学都举手回答，我看着我的记录，伤心极了。下课了，有同学来问我：“你的蒜苗多高了呀？”我撒谎说：“都七、八厘米了！”我看着没有动静的蒜苗，自言自语着：“什么蒜苗嘛，一点都不长，哼！”我生气了，把蒜苗放在窗台角落，再也不管它了。可蒜苗好像听懂了我的话，仿佛也很伤心似的.。

时间一天天地过去了，眨眼间就到了假期。一天，我从睡梦中醒来，站在阳台边，突然，我在阳台边发现了以前毫无动静的小蒜苗，今天却变成了“身材修长的大姑娘”！我激动的捧起蒜苗盆，看着发干的泥土，连忙去给它浇水。我摸着蒜苗，开心地笑了起来，仿佛我的希望和信心都增强了十倍。小蒜苗看见主人要细心照顾自己了，也非常高兴。

小蒜苗在我的精心照顾下不断成长，变得亭亭玉立，优美动人。是啊，一个人去做一件事情是要经历各种困难才能成功的，就像我的小蒜苗一样，经过磨难越长越高，越长越高。

四年级蒜苗观察日记450字 28

今天早上，我拿了一头姥姥刚从市场上买来的红皮蒜，开始剥了起来，准备中蒜苗，观察它的生长过程。

我先把大蒜外面厚厚的皮剥了下去，只留下了浅粉色薄薄的一层皮。这样做是为了不让蒜瓣散开。蒜瓣很饱满，非常有光泽，一个挨着一个，像是手拉着手围坐在一根大柱子下的亲兄弟一样，又好像他们在做游戏。浅粉色的薄皮映透着白白的胖乎乎的蒜瓣，那蒜瓣如同一个个小娃娃。我把大蒜浸在水中，放在阳光充足的阳台上等待着它的变化。

第二天放学，我快速跑回家，来看蒜苗的生长情况。哇，那白白的蒜瓣好像长胖了许多，最外面一层薄皮也被他们撑破了。有4-5瓣顶部长出了一点点绿中带黄的嫩嫩的小芽，像一颗颗珍珠，又像要从妈妈怀里挣脱出来的小婴儿，非常可爱。它的底部长出了大约3毫米的细细白白的根，像胡须一样。我心里非常高兴，我又小心翼翼地给它们换了一次水。

在阳光和水的作用下，蒜苗的生长速度快了许多，到了第三天再去观察它们，其它的蒜瓣也都发芽了，最早发芽的那几瓣蒜的芽已经长到了1厘米高。绿色的蒜芽尖尖的，挺着直直的.腰板，好像一个个小战士一样。蒜底部的“胡须”又长长了一些，大约有0。5厘米了。

这几天，蒜苗争相恐后的往上长，最高的蒜苗大约有5厘米高。蒜苗开始分叉了，绿绿的，像小小的葱。蒜瓣也不如以前有光泽了，像是妈妈把营养都给了宝宝，宁愿自己枯萎老去，也要让宝宝茁壮成长似的。

通过观察蒜苗的生长我发现，从生根到发芽，要有水、阳光、空气的帮助，当然时间也是不可缺少的。

四年级蒜苗观察日记450字 29

1月30日星期一晴

前几天，我和爸妈去北京游玩，离开家时，我给蒜苗加了足够的水。今天一看，嗬！蒜苗竟长得这么高了，大约有25厘米高了，根须也有6、7厘米长了。

今天妈妈建议用蒜苗炒盘菜，说真的，我有点舍不得，经过商议，留下两盆开学时带到班级，剩下的我们就做成美味佳肴了。

不过，妈妈要求我亲自做这道菜蒜苗炒鸡蛋。我先把蒜苗一颗颗摘好洗干净、切成段，然后在碗里打了两个鸡蛋、搅匀。准备工作做好后，开始烹炒了。我往锅里放了一勺油，先把打好的鸡蛋倒入锅内，翻炒几下鸡蛋就熟了，把鸡蛋倒出后，又往锅里放了一勺油，再把蒜苗放锅里翻炒几下，最后把炒好的鸡蛋倒锅里，放些盐翻炒两下，这盘纯绿色无公害的'菜肴就OK了。

这盘菜黄绿搭配，营养兼备，真是既好看又好吃。哈！主要是自己的劳动果实，当然吃了心里美滋滋了！

通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程、所需的养分以及植物的生长周期。也使我明白了任何成长的东西都有它的早期（萌芽期）、中期（成长期）、后期（长得茂盛）、末期（衰竭期）。

四年级蒜苗观察日记450字 30

11月14日星期三晴

老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的.皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

11月16日星期五晴

今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。

11月14日星期二晴

蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。

我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。

四年级蒜苗观察日记450字 31

上周二，老师让我们种蒜苗。我和妈妈买来一些大蒜，然后我轻轻地把它剥开，蒜瓣就像白白胖胖的小娃娃对着我笑呢！我从厨房拿来一个盘子，往里面加了一些水，最后把大蒜放进加了水的盘子里。

第二天早上，蒜苗一夜之间神奇地长出一圈嫩绿的小芽，就像一个个淘气的小朋友，总要分出高低。你看！高的蒜苗好像在说：“看我，又细又长。”矮的也不服气，好像在说：“看我，又粗又壮。”

到了傍晚，我一量，有的.蒜苗居然长了足足两厘米高了。我观察它的根部，发现底下长着像水母触角一样的东西，我忍不住摸了摸，软软的，我去问妈妈，她说：“你看到的东西是蒜苗吸收水和营养的主要器官。”“噢！”我恍然大悟，原来蒜苗还有那么多知识呀！

一个多星期过去了，蒜苗已经长到14厘米高了，可以剪下来吃了。妈妈给我做了一碗香气扑鼻的手擀面，汤里漂着绿油油的小蒜苗，他们好像自由自在地游泳呢！我尝了一口，“啊！味道好极了！”吃着自己种的蒜苗，我心里美滋滋的。

通过这次种蒜苗，我懂得了一个道理：只有付出劳动才能收获喜悦。

四年级蒜苗观察日记450字 32

上周三，我和妈妈一起种大蒜，因为老师想让我们拥有一双爱观察的眼睛。妈妈说大蒜可以种在水里，我吃惊地问：大蒜在水里能活吗？妈妈说：“水仙就可以养在水里，他们都属于蒜科植物，我们试试吧。”

我先把大蒜放进盘子里，一头一头的认真码好，又去接了一些水倒进盘子里，那里面装满了我的憧憬和希望，我期待我的大蒜长的又大有好。

种好蒜，我就要等我的大蒜长蒜苗和根了，一个小时、两个小时、三个小时... ...我等了半天大蒜连理都不理我，我等得不耐烦了，我的大蒜可真“懒”呀！我都等了两天，大蒜还是没动静，第三天，我再来到大蒜旁边一看，啊？我的大蒜顶部长出了绿色的尖尖的小芽，拿起来一看，底部也长出了雪白的根，像老爷爷的胡须。一天一天过去了，根也越长越多全部盘到了一起，我的蒜苗宝宝喝足了水，长得也更快了，每天能长1厘米呢！我心里乐开了花。

每天做完作业我都会静静地观察蒜苗宝宝的`生长，现在，我的蒜苗已经长成一片茂盛的小树林了。

种蒜虽然很不容易，但是从中我学到了：无论做什么事情都要有耐心，只有这样才能干好其他的事情。