[必备]六年级日记7篇

一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级日记 篇1

今天，从老家来了四个亲戚，是来看我生病的爷爷的。他们是我爷爷二哥家的孩子。我爷爷兄弟姐妹共有六个，爷爷排行老六，是最小的了。虽然二爷爷去世多年，但是他的家人还经常和我爷爷家联系。他们来自上海，有一股浓郁的上海口音，说话时比普通话听起来要快，很干脆，但是对于像我这样听普通话长大的人来说，就像在听天方夜谈。

我和姐姐认完“亲”后，就开始无聊起来。他们和爷爷奶奶在客厅里聊着天，却时不时的有人抽烟。我最讨厌吸二手烟了，可是，他们是从远方好不容易才抽空过来的，是专程来看生病的爷爷的，而且使家中出现了少有的热闹。我高兴还来不及呢！怎么还好意思“管教”？他们呢？

晚饭的时候，我们分两桌吃，他们男的分一桌。我们女的'一桌。却时不时的有从那桌过来敬酒的人。大家兴致高涨，就连我也喝了三杯果汁呢。我们都被感染了，就连爷爷也不例外，他竟然喝了一碗啤酒，要知道，他这一年可是滴酒不沾。

饭后，他们把小金桔拿了出来，这是他们自己种的，从远处就能闻到淡淡的清香，近了更是如此。这也勾起了我童年的回忆-五岁那年我曾去过那，说起来挺自豪的，除了爷爷奶奶，我算是一个去过那里的人。我在那里住了将近一个月的时间，到现在除了记住三爷爷三奶奶，他们都不记得了。

晚上，虽然和妈妈挤在一个小床上睡，但是却很温暖。大概是见到亲人了吧！我想：这是给生病的爷爷的安慰了吧！爷爷可能比我更能感到家中的温暖吧！

六年级日记 篇2

寒假里，我去了姨妈家。年初二的上午，姨妈正在包饺子，我看了心里痒痒的，也想学包饺子，姨妈非常爽快地答应教我包饺子。

姨妈先让我仔细看一遍，她先把饺子皮摊在手心上，然后用筷子夹一块饺子馅放到饺子皮的中间，只见她用两只手的大拇指和食指将饺子皮对合，一捏，一个饱满小巧的饺子就做了，把它放在盘子里，稳稳当当的，非常好看。我看姨妈这么一做，顿时信心十足——原来包饺子这么简单。于是，我一手拿了一个饺子皮，另一只手用筷子夹了一团饺子馅放在中间，一合一捏，咦，饺子馅好像调皮的孩子似的怎么也包不住，不是这头露出来，就是那边包不住，最后把饺子四周都勉强包住了，却发觉饺子皮破了。姨妈看了，笑了笑说：“你看，你这馅放多了，而且要放在饺子皮的中间，这样才包得住。”我听了，点了点，继续做了起来。这次，我放的馅少了许多，饺子皮果然包得住了，只是皮厚馅少，吃起来估计和面疙瘩的口感差不多。通过做的.五六个饺子，我做的水饺越来越均匀了，只是和姨妈做的饺子相比，还是一眼就能区别开来，原来姨妈的饺子都能立在那里，而我做的饺子全躺在那里，没一个立得起来……看来，要想把饺子包好，也不是一件简单的事，以后我要多练才行。

过了半个多小时，姨妈已将煮熟的饺子盛上桌，她特意把我做的十多个饺子盛给我吃，吃着自己做的大小不一、各种形状的饺子，我别提有多开心了。

六年级日记 篇3

“保护环境，人人有责”，这句话说的`没错，可又有几个人能做到呢?

昨天早上，我又看见楼下垃圾桶旁，全是垃圾，臭气熏天，苍蝇飞舞，垃圾车迟迟不来;来到学校，卫生角的垃圾桶里全是零食袋子，垃圾遍地都是，引来一大堆苍蝇;下午来到垃圾房，垃圾房里全是垃圾，上面飞舞的有苍蝇。垃圾。“保护环境，人人有责。”地球只有一个，家园也只有一个，保护好我们的家园吧，不要让我们的家园被破坏!有一天，我在公园玩，一个小朋友把一块香蕉皮扔在地上，没有一个人主动上前捡起它，过了一会儿，一位大叔踩了上去，只听“扑通”一声，那位大叔摔了个四脚朝天，大叔起来后，不但没有把它捡起来，反而踢到一边，就走了。接后几分钟，行人接二连三得摔倒，没有一个人建起来扔进垃圾桶，几分钟后，一位清洁工人捡起它，扔进了垃圾桶。

“保护环境，人人有责。”地球只有一个。

六年级日记 篇4

3月5日星期四晴

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我踏着一路春风，撒下一路欢笑，一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。

今天是学雷锋纪念日，这不，今天这堂综合实践课，老师便带着我们走出校园，到外面去捡垃圾，做好事去了。一出校门，映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有，他们静静地躺着，仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人，正呼呼大睡。我们都看不过去了，纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿，因为垃圾实在太脏了，他们有的'躺在水塘里，有的被黑土埋没，有的被车子扎过好几下，车胎在上面留下了记号它们没有一个是干净的，我不愿碰它们，怕弄脏手，弄脏衣服。但我转念一想，今天是学雷锋纪念日，我们出来就是处理“白色污染”，做好事的，人家雷锋好事做了一火车，多少脏活累活没干过，这不就是捡垃圾嘛，有什么大不了的。想到这儿，我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了，我们把流落在外的垃圾孤儿们，都送回了家垃圾桶。同学们满“载”而归，载的不是奇珍异宝，不是好吃的美味，而是做好事的乐趣。

每天、每时、没刻，都有人需要帮助，有时或许是你的一次无心的帮助，就让人感激万分。当你帮助了别人时，开心的就不止是被帮助的人了。今天是学雷锋纪念日，我和同学们做了好事，这个世界就更美了些，若是我们每天都做好事，世上每个人都做好事，那么世界会多么美好啊!

就让我们“赠人玫瑰，手留余香”吧!让我们永远记住助人为乐的真谛：“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上……”

永远记住……

六年级日记 篇5

今天，我在房间里找到了一本写了几页的日记本，莫非是上个学期用剩下？好吧，才用了几页而已后面的都没用过，唉，放着太浪费，所以，我准备把这个日记本改造一下。

这本日记本是线圈本，我可能要把这条铁给拔下来，转来转去的，看着眼花缭乱，我用一头的铁翻扳开，取出来，哇噻，太硬了，使出我的.洪荒之力。可这时，爸爸来了，我马上把线圈本丢进了抽屉里面，他问我：“你在干嘛？去喝油茶吗？”我说：“嘿嘿，没干啥，你先去，我一会就到。”然后又继续我改造，越卷越长的铁，有些都卷成死结了，把线圈本的纸张都弄有皱纹了，过了很久，我才把线圈本的铁拔了下来，丢进垃圾桶，我又想到楼下有回形针，我就拿了一个上来，因为这些纸张都是有孔的，所以我用回形针给扣了起来，变成了一个可爱的小本本，太好了，我可以用来记笔记、画画、传纸条也不错。所以我就把它带到了学校，耶！

六年级日记 篇6

魔方这个东西，或许已经成为我生活中不可缺少的一部分了。

二年级那年的暑假，在好奇的驱使下，我买下了第一个魔方。当时的我不知道怎么还原，只是能有的时候还原一个面。三年级的时候，我开始看《最强大脑》这个节目。那时的我最崇拜的就是魔方选手贾立平和王鹰豪了，我很崇拜他们能将一个杂乱的魔方还原。从那开始，我就励志一定要学习魔方了。

我在网络上搜索了魔方的教程，开始一步一步的学起来。我至今仍然记得我第一次还原魔方时的喜悦和成就感。那时候我的成绩不过只有1分30秒左右。经过勤加练习，我的成绩已经达到了平均40秒了。

四年级的.时候，爸爸给我买了一个异型魔方——金字塔魔方。我也在网络上学会了它。现在我的异型魔方越来越多。不仅我的速度越来越快，而且我还把魔方还原步骤教给身边的同学。虽说我算不上什么大神，但是用魔方来增进与朋友间的感情，也是很快乐的事情呢!

感谢魔方。或许我说不出为什么要感谢，但是我总是想对他说一声“谢谢”。或许是因为它让我体会到了成就感，让我增进了与朋友间的感情。最后，我还是要对它说一句：“感谢你!”

六年级日记 篇7

今天放学我突然起劲，想学炒粉，于是我回到家就做作业，我问爸爸：“你能教我炒粉吗？”“嗯，好啊。”爸爸很爽快的答应了。我和爸爸来到厨房，我迫不及待的打开煤气，赤、橙、青、蓝、四色火焰围绕着锅烧了起来，等锅烧热了之后，我便把粉丢了进去，可是等我拿锅铲开始炒的时候，却发现底下的'粉表面已经糊了，还粘锅了，糟了！我想：为什么粘锅呢？我仔细看了一下，“没放油！”我手忙脚乱的拿起油瓶往里倒油，结果没收住，油给倒多了，我想：算了吧，到多了就到多了吧！开始炒粉了，这时我想到了电视里的大厨师，把锅子拿起来翻炒的动作，于是我也学着这样，结果，才翻炒了几下，粉的七分之一都洒到外面去了，哎，还是别学了，越学越糟。

我总结了刚才的教训，开始认真炒起来，过了一会儿，放了盐、鸡精、麻辣鲜、豆拌酱等一系列的调料，我想到：外面小吃放了酱油。于是我也放了酱油，没炒一会儿，便想；好了吧！便用筷子夹起一根尝了一下，“这味道咋这么淡呢？调料没给足？”又尝了一根，“味道好重啊！”想了一下，原来是调料没拌匀，没办法，接着炒吧！炒啊——炒，经过几分钟，终于炒好了。

我尝了尝，味道不错，而且还挺有成就感的。这应该就辛劳之后，收获的味道吧！