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六年级日记【合集7篇】

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一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级日记【合集7篇】

六年级日记 篇1

鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。

老师像黑暗中的指路人,给我们指着一条光明正大的路;老师像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

老师教会了我1、2、3,教会了我A、B、C,教会了我写作文,教会了我画画、音乐、体育……

当我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手;当我有不理解的地方,又是老师细心地给我解答;当我做对了,老师鼓励我、赞扬我;当我做错了,老师教育我、开导我。

老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥,当老师轻轻给我一个笑,我会感到如此亲切。

学生生病了,老师会十分着急;学生取得了好成绩,老师会十分高兴。老师为了让我们取得优异的成绩,无论是夏天,还是冬天都认真地批改着试卷、批改着作业。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的.老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

六年级日记 篇2

今天,我同学约我一起去常发豪庭游泳馆游泳。

因为她在那里学游泳,我在路上时,我同学跟我说她有一个很凶的教练,我一听她说很凶的教练就想起我的游泳教练也很凶,如果游不好,不听话,表现不好时,他会把人嗯到水里去,不让出来。在游泳时候,我一会拉同学的`腿,一会在后面把同学轻轻的嗯下去,还偷偷的拧她,捉弄的真爽呀。

但我每次弄她,她就威胁说要叫很凶的教练揍我,我每次都求情,她就没有叫。

六年级日记 篇3

今天是母亲节,是为了感谢母亲的伟大、无私和辛苦而设立的节日。所以,我们这些老妈的`宝贝们,应该好好地珍惜这次向母亲表达爱意的机会。

一放学回家,我就坐在沙发上,拿着我和姐姐一起送给老妈的礼物,等待着老妈回来。终于,老妈拖着疲惫的身子回来了。我立刻上前云,把礼物"献"给老妈。

老妈见到礼物,非常的高兴和激动。我迫不急待地想让老妈看一看包装袋里是什么东西。老妈小心地打开包装袋一看,原来是两瓶高级**(我看不清刘桂宁的字。)老妈更高兴了,这对一向简朴、不舍得花钱的她来说算是一个很棒的礼物了。

于是,我们一家有说有笑地度过了母亲节。

六年级日记 篇4

下个星期五就要期中考试了,这次期中考试对于我的重要性不言而喻。其实每一个同学或多或少都有压力,只不过这次作为我们班第一名的我,压力更大,因为期中考后会开家长会,月考的成绩与期中的成绩会一起投到屏幕上,所以如果我这次没有保持第一的话,别人一定会说我“只是侥幸考了一次第一而已,并没有什么真正实力”之类的话。我也知道,老师对我期望也是很大的,但是上一次考第一说实话我也没有想到,可能是因为我们班的学霸没有发挥好吧。只能这样说了。

但是我也不想让别人说我只是侥幸考好的,所以我很努力的去学习了,现在每天都在做题,平均一份数学试卷四十分钟左右就能做完,甚至更少,语文卷除去作业前面的题平均只用半小时,做完试卷,接着做试卷,没有试卷继续找书上的题,和其他教材上的题,不到两天,一支笔芯大概就可以用完。每天五点多自然醒,然后爬起来背书,背品德书上的那些历史啊,时间啊,还有科学书上的,再加上作文。晚上基本是十点多睡觉,课间休息时依然在做题,真的压力好大。

但是即使这样收到的结果微乎甚微,背那么久的科品作文却依然记不住,数学明明认认真真的做了,解方程却依然错,我不相信只是马虎,可能我真的'还没有用尽全力。

压力,压力真的特别大,无论是学校施加的压力还是来自自身的压力真的都特别大。桑腾劝我不要这么拼,但是不行啊,真的不能不拼,因为我没有别人的天赋啊,所以只能靠勤奋,可是结果始终不如意。

六年级日记 篇5

今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻阅,看见其中有这样的一道题目:

小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数,小红读这个数的时候,她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?日记大全

我冥思苦想,反复地思考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的`答案分别是:8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中,我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真正地学好数学。

六年级日记 篇6

某天,我兴致勃勃地到外婆家里玩。

来到外婆家,我看见一片草地,那里的鲜花绚丽多姿、娇艳动人,突然,一只绿色的.小东西在草地上跳动,外婆向我走来了,看着我看的小东西,说:“这是蝗虫。”我奇怪地问:“蝗虫?”“是的”外婆接着说。就这样,我对这小东西越来越感兴趣了。后来,我到草地上捉了一只蝗虫,放到一个透明的玻璃杯。

回到家,我仔细地观察它。发现它有六条长长的腿,有一双明亮的眼睛,还有一张小小的嘴巴。心想:它到底是益虫还是害虫呢?我上网查资料。原来,它是一种跟蜗牛一样能自我保护的动物,当人们捉它时,经常会捉住它的腿,为了能逃脱危险,它会自动断腿,然后就逃走了。

但至于它是益是害,暂时还不知道,只是有人说它是益虫,有人说它是害虫。

六年级日记 篇7

我以为练毛笔字是件美差,可万万没想到练好毛笔字比登天还难。

一来到练字的房间,就像走进了一个大地窖,凉风迎面吹来,顿时感到体温下降了几度。站了好一会,我开始画圈:双脚叉开,直着背,弯着脖子,挥笔画圈。顿时,一个个“鸭蛋”出世了。瞧它们细脖子粗腰,个个像怪胎。这时,它们似乎也在怪我出师不利,害惨了它们。

过了好一会,老师教我横竖的.写法。而它们又和我对着干:它们像一道门,把我隔在外面。我写“一”时,“一”好象一根骨头,中间细的像针,也许连狗见了也会吐。而写竖时,可真是一塌糊涂,竖不像竖。撇不像撇,看了让人笑掉大牙。

站久了,身子骨也不舒服,腰酸背痛腿抽筋,两个肩上像压着两座泰山,整个身子像快要散架了似的,真叫人难受,简直快要晕倒了。

唉……练毛笔字怎么这样辛苦啊?这时,我想起一句名言:别骑手如飞龙,也看看他驯马的时候留下的伤痕。谁的第一次是十全十美的呢?于是,我咬咬牙,便挺过去了。