当前位置

首页 > 语文基础 > 日志 > 优秀日记7篇【精华】

优秀日记7篇【精华】

推荐人: 来源: 阅读: 2.37W 次

一天就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的优秀日记8篇,希望能够帮助到大家。

优秀日记7篇【精华】

优秀日记 篇1

我小的时候,不管对什么事情都十分好奇。

那个时候,有一天,我正在家里玩。突然,邱昊来到我家和我一起玩。我想一个人玩没有什么劲头,来一个人正好可以玩得有趣一些了。于是,我们两个人就在一起玩了起来。我和邱昊两个人玩了一会儿,觉得玩的这一样游戏不太好玩。于是,两个人一商量,就决定一起找一样好玩的游戏。于是,我就和他一起在我的.家里转来转去地寻找。就是寻找不到什么好玩的游戏。正在这一个时候,我看到屋子角落的一个地方放着一把打鸟的枪。于是,我就对邱昊说:“你敢不敢和我一起拿这把枪去打几只小鸟来玩玩。”邱昊说:“有什么敢不敢的,只要你敢,我也就敢!”“好,那我们一起去打鸟!”

于是,我就和邱昊一起抱着这一把枪,来到了我家屋子后面的竹林里面去打鸟了。这把枪可真叫重。一个人拿不动,要拿就得两个人一起使劲。来到林子里面,我们两个人就已经满头大汗了。我和邱昊休息了一会儿,才又开始商量怎么打鸟了。邱昊说:“我不会!”我说:“那就看我的!你只要扶着这枪的枪身!”我试着把枪上了膛。可是,这板机还真难拉开。于是,我就叫邱昊一起帮自己来拉。邱昊便和我一起使劲。两个人一起用力拉枪栓。拉呀拉,拉了好一会儿也没有拉开。不知道怎么搞的,这枪“哗啦”一声响,枪没有打响。可把我们两个人的手倒弄伤了。我看到两个人的手受伤,就对邱昊说:“看来今天我们是打不成小鸟了,我们下一次再来打吧!现在,我们还是先去弄两张创可贴来贴在手上。”

然后,我就和邱昊两个人抬着枪回到了我的家里。接着就去弄创可贴了……后来,我还在想以后等爸爸去打鸟的时候,再去看看爸爸是怎么打鸟的。看好以后,再和邱昊一起打鸟吧!

优秀日记 篇2

他,陪伴我几千个日夜;

他,让我倾诉心声;

他,和我度过喜怒哀乐;

他,将是我一生的挚友——日记。

小学一年级的我初识日记,便要求妈妈给我买一本日记本。可妈妈却对我说:“宝贝,写日记贵在坚持,你行吗?”我丝毫没有犹豫,睁着水汪汪的大眼睛,充满稚气地说:“妈妈,我一定行!我不仅现在写,长大了还写,写一辈子!”当我接过崭新的日记本时,心中仿佛升腾起一种信念和责任感,年幼的我竟有了一种长大的感觉。初始,我不识几个字,只是写着今天得了几个小红花,被老师表扬了几次,考试得了多少分……渐渐地,我有点坚持不下去了,隔三差五写一篇,字数也是寥寥无几。一次,我无意中在网络上看到某人将自己多年写的日记发表出来,引起了众多人的关注与评价。当初的'“宏图壮志”的又如雄雄烈火在我心中燃烧起来。慢慢的,我真的长大了。从一个稚气十足的小顽童,变成了一位翩翩少年,我的日记内容也随之丰富起来。内容不再是讨论小红花的多少,而是写出自己生活的感悟。不再是可怜的几十个字,而是一篇篇的百字文章。日记就如同我形影不离的朋友一般,无论何时何地,他都任我倾诉心声;他就如同我的影子,和我一起尝遍世间五味……尽管现在学习任务繁重了,但我仍然坚持每天写日记,和这位朋友一起聊聊家常、身边趣事、冏事。这样的感觉真好!

感谢他,陪伴我几千个日夜!

感谢他,让我倾诉心声;

感谢他,和我度过喜怒哀乐;

我爱这一生的挚友,日记!

优秀日记 篇3

今天,我意外地发现了一个小秘密。

上午,我拿着一只苹果和一只梨子在作比较,看看它们有什么相同点和不同点。由于我的嘴十分馋,过了一会儿,就想把它们吃了。正在我要下手的时候,突然想到我们学过一篇课文叫《苹果里的五角星》。老师还做实验,示范给我们看了。今天,我就来试一试吧!

我拿来一把锋利的刀,把苹果和梨子洗干净后,实验就开始了。我把苹果拦腰切了下去。说来也奇怪,苹果里面真的有一颗五角星。经过这么一实验我就想:既然苹果里面有五角星,那同样梨子里面也一定会有五角星的.吧!

接着,我又开始动手做实验了。我照着前面的方法又重新做了一遍。实验结果出来了:梨子里面也有一颗五角星。我由衷地感慨说:“五角星真是无处不在啊!“

其实只要你对世界充满好奇心,对任何事物都能换个角度去思考,去实践,对任何事物都去探索,那你一定会有所收获,会成功的。俗话说:“实践出真知”呀!

优秀日记 篇4

在美丽的岛国日本,我看见了许多神奇可爱的小动物,让我来介绍一种我最喜欢的小动物壁虎吧!

壁虎是我在日本国际大学附近的石墙上发现的。一天,我用小树枝漫无目的地扒着石墙上的绿草,等候落在后面的妈妈。突然,草丛里窜出一条像小蛇一样的动物,一眨眼就不见了。我吓坏了,“啊”地一声,我扔掉树枝,飞快地向妈妈跑去。

妈妈带我回到石墙边,我们小心谨慎地观察着草丛,我再也不敢打草惊蛇了。不一会儿,我惊喜地发现,石墙上有三只奇怪的小蛇,奇怪的.是它们都长着四肢!它们长着像毒蛇一样的三角形头,眼睛比米粒还小,又细又长的尾巴像鞭子一样。我淘气地用一根长长的细树枝去碰它们,它的尾巴左扭右扭,眨眼间就钻到墙缝里去了。

妈妈告诉我,这些小动物其实不是蛇,是壁虎。我很好奇,为什么壁虎这个奇怪的名字后面有个虎字呢?老虎吃人,壁虎不会咬人吧?

过了几天,我和妈妈去国际大学上网,我用Google查出了许多关于壁虎的文献,文献上讲:壁虎属于壁虎科,喜欢夜间出来,吃小虫子,对人类无害。它们的脚上有许多吸盘,可以在光滑的墙上爬行。

更让我惊奇的是,壁虎还会分身术呢。壁虎的尾巴断了,还可以长出来,这种现象叫再生。壁虎是一个弱小的动物,尾巴就成了它的护身符。当它遇到敌人的攻击时,它的肌肉就剧烈收缩,使尾巴断落。刚断落的尾巴由于神经没有死,不停地动弹,敌人就把注意力集中在这块尾巴上,壁虎就趁机逃跑了。壁虎就是用这种分身术来保护自己的。

知道了丰富多彩的知识,我们满意地回家了。在回家的路上,我们路过我的日本小学,我惊喜地发现了两只彩色的壁虎,我兴奋极了,连忙叫爸爸妈妈来看。它们长着金灿灿的头和前肢,长着蓝蓝的尾巴和后肢,美丽极

优秀日记 篇5

3月15日多云星期五

春天到了,池塘暖了。我家养的两只母鸭,天一亮,就下水去了。它们一会儿潜入水底吃着小鱼:一会儿跃出水面拍打着湿渡滚的翅膀,快乐极了。每天早上,我总能从鸭棚里捡到两只又大又圆的鸭蛋哩。

春天到了,农家暖了,隔壁大叔的'两只小牛犊从牛棚里探出毛茸茸的小脑袋,小脑袋上还鼓出一对嫩嫩的“权”。

妈妈扛着银锄回家,她一边走一边扯下头上的花毛巾,擦拭着腮边的汗水。奶奶也脱去了棉袄,咧开缺牙的嘴,自言自语地说:“是太阳离我们近了嘛,春天真暖和啊!”一旁的我听着听着,“扑哧”一声笑了出来。春天到了,田野暖了,人们走向田野,笑着播下一颗颗希望的种子……

优秀日记 篇6

3月12日,幸福文学社的所有成员,包括童小辫,都来到了学校的指定植树点。大家先是听科学老师的讲解,然后分组,每组三个人,一个人负责挖坑,一个人负责领树苗和浇水,另一个人负责埋坑,然后就开始“实战”了。大家干得热火朝天,喜气洋洋,童小辫一边帮文学社的同学们植树,一边还拍下了许多精彩的照片。

植树活动结束后的第二天,正好是周五,童小辫召集大家参加例行活动。

“今天我们就来讨论如何写昨天的植树活动。”童小辫开门见山。

很多同学听到这句话以后就皱起了眉头。

童小辫叫起眉头皱得最拧巴的郑大通问道:“怎么一听到今天的'作文主题就开始皱眉头了呢?”

“童老师,我最讨厌写这样的作文了,大家写得都一样,无非是交代一下活动的过程,一点儿意思都没有。”郑大通噘着嘴说。

这时,皱着眉头的那几位同学都在点头,看来郑大通说出了大家的想法。

童小辫又扫视了一下教室,看到许闹闹正龇着牙乐着,看上去有点儿不认可郑大通刚才的理由,便把他叫了起来。

“童老师,郑大通的理由不成立。写活动作文并不需要写活动的过程,而是要写活动中发生的种种趣事,完全可以写得不一样。”许闹闹自信地说。

“许闹闹说得对,也不对,谁能说说他说得对的地方在哪里?不对的地方又在哪里?”童小辫又抛出了一个高难度的问题。这个问题大家可不敢随便接,一是难回答,二是以许闹闹的性格,给他挑毛病就相当于制造一次争斗,得不偿失啊。

不过,许闹闹的“天敌”大家不要忘记了――艾文文呗!

艾文文不等童老师叫就站了起来,她振振有词地说:“许闹闹说得对的地方是写活动作文可以写趣事,我们写的作文可以各具特色;说得不对的地方是活动作文不需要写活动的过程,这是错误的,任何一篇活动作文都需要或详或略地说明活动的整个过程。”

艾文文回答完就坐下了,童小辫朝艾文文竖起了大拇指。她说:“艾文文回答得真好,完全是标准答案嘛!”

许闹闹的回答被否定了一半,他别提有多郁闷了,便问童老师:“为什么必须写活动过程?”

“活动作文中的关键词是什么?活动是吧。这个活动是什么样的活动,大概有什么过程,什么结果,这是这篇作文中最基本的要素。刚才艾文文说过了,可以详细说明,也可以简略说明,但不管详细还是简略,都必须说明。你总不能写了半天活动趣事以后,读者都不明白你们这是什么活动,具体程序和结果是什么吧?”童小辫说。

“我明白了,童老师。”许闹闹心服口服地说。

优秀日记 篇7

天上下起了小雨,同学们都纷纷回家了,我没带伞,只好在树下等雨慢慢小下来。人群中没有一个我认识的人,十分沮丧。我只好一直等,等啊,等啊,一朵蓝色的`伞慢慢向我走来。我看清楚了!是一个小伙伴!

她笑嘻嘻的走来,不好意思的说:“对不起,我们先走了,来!我送你回家!”我开心的说了一声“谢谢!”

在路上我感到朋友的关爱,在心中留下了一个很棒的印象。因为一个关爱自己的人就是——朋友!朋友是自己的知己!