五年级日记（优选4篇）

忙碌而又充实的一天又过去了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的五年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级日记 篇1

星期六，爸爸带着我们去岩石岭玩。我们踏着第一缕阳光，一路上，风光无限，让我想到了一首诗：《春 日》。 时间真的犹如离弦之箭，我还没欣赏够，就来到了我们的目的地：岩石岭。我们买了票，走进了长长的隧道。隧道里挂满了红灯笼，就像一个个小朋友那红扑扑的小脸颊。走出隧道，我看见了壮丽的九霄碧云洞，满眼的钟乳石，如一座座城堡，威严耸立；似怪兽，欲待机而动；又似一一艘艘军舰，乘载着古人的梦想顺着时间的河流从远古驶来，驶向神秘的.未来。花花绿绿的，好看极啦！爸爸还说，这些钟乳石要一百年才能长一厘米呢比我长得慢多了！我当时就在想，这么大，这么高，这么多的钟乳石要多长时间才能形成啊，历史肯定悠久，这溶洞，时间肯定更长！我真是感慨万分。

出来之后，我们坐云霄飞车下山，在云霄飞车上，我才真正的体验到了什么叫急速！到了野猪林，我和姐姐一会儿玩蜘蛛粗绳网，一会儿玩摇桥，玩的不亦乐乎。接着，爸爸带着我们去坐竹排船，我买了一把水枪玩，在船上，我刚玩了一次，第二次爸爸给我的水枪灌水时，不小心被水冲走了，我嚎啕大哭了一场。

岩石岭实在是太好玩了，又刺激，又过瘾，“岩石岭我一定会再来玩的！”

五年级日记 篇2

今天，是新东方举办的一个游戏活动的日子，我有两张入场票，可以带一位同学或好友去参加活动。我立马想到了鸦一禾，我跑过去问她：“鸦一禾，今天晚上你有空吗?”“没有空。我要排练小交警呢!”鸦一禾回答。鸦一禾不去，我找谁呢?对了，包瑞珅!我立马跑到包瑞珅的座位上：“包瑞珅，你今天晚上有空吗?”“有啊，干嘛?”“去玩啊!我这里有两张票，给你一张。”“哦，”“晚上五点去。那好，我在新东方门口等你，ok?”“ok!”我兴奋的`要跳起来了。

五点钟左右，我来到新东方门口。不一会儿，包瑞珅也来了。我俩拿着票就进去了!活动安排的游戏一共有四项：钓鱼、运气球、有奖套圈和保龄球。我猜测这些游戏全部玩完五分钟就可以搞定。我们先去玩了有奖套圈，结果我碰了一鼻子灰，什么也没有套到!包瑞珅呢?她也还行，套到了一条手链。接下来的游戏中，我和包瑞珅连半根毛都没得到，哎!为什么运气这么差呢?

很快，我们就各回各家，各找各妈了。

这次的游戏真没意思!

五年级日记 篇3

今天，我和妈妈一起去游览素有闽南西双版纳之称的牛姆林。牛姆林位于永春县西部，是闽南地区保留最完好、最具特色的原始森林群体。因为它“势若牛姆，孕崽怀宝”所以人们叫它牛姆林。

走进牛姆林的迎宾大道，我们已经看到“迎宾员”建柏树在迎接我们了，它们一个个

器宇轩昂，站姿优美，犹如经过专业培训的迎宾员。接着映入眼帘的是一株马尾松，它是牛姆林最高的`树达80多米，胸径4―5米，给人以苍劲挺拔和高耸入云再往前走，我们来到了一片毛竹林。毛竹林里有许多猴子。这群顽皮的猴子蹦来跳去的接着，我们来到了青钱柳乐园。青钱柳是牛姆林的镇山之宝，这里的青钱柳有200多亩。放眼过去，满目苍翠又百花争妍，更有绿油油的小草相映衬，真是一幅充满诗意的山水画。再走过去一点，我们看到了一些猴子，于是我连忙从包里拿出几颗花生，手一甩丢在地上，一只小猴子连蹦带跳地跑过来，拾起花生就往嘴里塞，其他猴子看见了，纷纷跑过来跟它抢，只见一只大猴子一下子把所有的花生都抢走了，原先的那只小猴子在后边穷追不舍，嘴里还吱吱地吼叫着，好像在说：“还我花生！”一场花生抢夺大战就这样开始了。那只大猴子想把小猴子甩掉，找个地方独自吃花生，可是小猴子不抢回花生就不肯停下来，而且跟得很紧，根本甩不掉，就在这时，又跑了一只大猴子，它张大嘴巴冲着抢走花生的大猴子大吼，抢花生的大猴子只好丢下花生跑开了。看完了猴子，我们向前走了过去，我们惊讶的发现，有一些人把不喝的冰红茶丢在了地上，有一只猴子，好像口渴了，就把冰红茶捡起来，钻一个洞，让后津津有味的喝了起来。

我们看到了一条小道，于是走了进去，路牌上写了一个蝴蝶瀑布，于是我们向路牌指的方向走去，哇！瀑布啊！我尖叫了起来，虽然这个瀑布很小，但是这是我亲眼见过的瀑布。

天色不早了，要回家了。虽然这次没玩够，下次我还要来！

五年级日记 篇4

又是普通的一天。

起床、洗脸刷牙、出门上学、检查卫生、上午四节课，下午两节课。唯一不同的`就是下午。

第一件事: 按往常来讲，上一节课，开半节会。但是——辅导员老师也不提前通知今天下午不开会！第一节课下课，去三楼——老师不在，去一楼阶梯教室看看——不在。去二楼老师办公室看看——还是不在！ 就这样无线循环半节课。第二节课都上一半啦—还找不到辅导员老师。我们只能拖着疲惫的双腿爬上4楼。爬完以后，感觉腿都不是自己的了。

第二件事: 当我们顺顺利利的上了最后半节课——英语老师来啦！一级准备！二级准备！三级——坐好。 按往常来说，老师肯定是来对作业的。果然——我猜对了。对作业可以，但是——对作业也要有时间观念呀。对个作业，对了二十多分钟！ 啊！！！！！上天啊，赐我一把刀让我剖腹自尽吧！ 对完一起作业，对课堂作业，对完课堂作业，维持了一会儿纪律，又对了一遍课堂作业。

对完一系列作业终于放学了。此时此刻——已经放学二十多分钟了……