二年级日记9篇（实用）

一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的二年级日记9篇，希望对大家有所帮助。

二年级日记 篇1

今天，我和小伙伴们一起去小池里钓鱼。

走到池边，我原以为小池的水有一米多高其实也就只有二十几厘米高。原来，我是想多了。我们找来一些细细的竹竿，找完竹竿我们又找来几根绳子用来做钓线，最后，就差一些鱼饵。过了一会儿，我想到了一个好主意，我决定从土里挖来一条蚯蚓做鱼饵。

我们坐在岸上，放下钓线。等了三十分钟，突然，我的鱼钩向下拉了一下，我猛地把鱼杆直接甩起，在甩起的'一瞬间，我的脑海中浮现出一种想法：“是大鱼，还是龙虾，不会是乌龟吧？”果然，是一条五厘米长的鱼，那时我脸上露出满意的笑容，小伙伴们好羡慕我，我便提着桶高兴的回家了。

回到家里，我把小鱼放到水缸里小鱼一下子活蹦乱跳的游走了。我想：“这应该就是我劳动的成果。”

二年级日记 篇2

昨天晚上，妈妈拿着修眉刀准备修眉。我想自己也来把眉毛修一下。于是，趁妈妈不注意，我拿起另外一把修眉刀就在眉毛上刮了两下。我一看刀片上留下了许多细毛，我知道自己成功了。我忙跑去照镜子，发现自己的眉毛少了半截，我高兴得在床上又蹦又跳。这时，爸爸看见了，狠狠地吵了我一顿。

二年级日记 篇3

今天是令人开心的日子，因为一年一度的春游又到了。这次的春游和以前不一样，是二年级四个班和四年级四个班各出一人，八人一起按照地图去找老师所在地区盖章，最后哪个组先盖完章到达终点就获得胜利。我们的终点是中山公园里的秋瑾墓。

出发前，我和小组的其他同学还一起拍了合影照。我们在老师的带领下沿着西湖边步行前往孤山。首先找到第一个盖章的老师是徐老师，接着又找到了周老师和金老师。在去找付老师的路上，我看到了美丽的'桃花，有的已经盛开，有的含苞欲放，还看见了火红火红的枫叶树。虽然今天没有太阳，但是西湖里仍然有许多大大小小的船只在游动，看到这美景，我不禁编了一首小诗：

阴冷春季格外喜，

小草嫩入美桃花。

不知湖中几叶舟，

荡去人间苦和愁。

我正一边想，一边走着。突然，四年级的大哥哥叫喊着：“付老师在前面，快跑”，等付老师盖完章，我们又走了一段路，终于到达了终点。虽然我们只拿了第11名，但大家还是很高兴。

通过这次春游活动，我不仅认识了几个新朋友，还学会了和同学协作一同去完成任务。今天过得真有意义啊！

二年级日记 篇4

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是许多人给书做过绝妙的比喻。我可是一个小书虫，最喜欢做的事便是看书，尤其是科普类的。每一次，去书店一看就大半天，直看到肚子叽哩咕噜地提意见时，爸爸就带我到芙蓉街吃特色小吃。我们最喜欢逛书店了，因为那里有喜欢的书籍，也有喜欢的`各色小吃，看书吃特色可谓一举两得，何乐而不为呢？

这不，今天爸爸又带我去泉城路新华书店看书去。一路上我眉开眼笑，又蹦又跳。

到了新华书店门口我旋风般地冲了进去，啊，人真多呀，真是人山人海。暑假就是不一样。我来到地下小说类柜台前，我左看看右看看全是我爱读的少儿读物。

二年级日记 篇5

今天是妈妈的生日，我一大早就起了床，让后拿起工具——卡纸、剪刀、胶水，开始做起妈妈的生日礼物。

我在一张粉红色的卡纸上剪下了一个大大的桃心的爱心，让后偶在桃心形的`周围贴上一些装饰品，最后在中间写下我对妈妈说的话。

已知道的晚上，爸爸回来了，爸爸手上捧着一个大蛋糕，对妈妈说：”生日快乐！”妈妈激动得流下了眼泪，在吃蛋糕前，我也把我做的礼物送给了妈妈，我对妈妈说：“虽然这份礼物简陋了一点，但是它代表着我对妈妈的爱。”

在这天晚上，我们一家人陪伴妈妈开开心心地度过了妈妈的生日！

二年级日记 篇6

星期天上午，爸爸对我说：“这几天是郁金香盛开的时候，要不我们去太子湾公园看郁金香花展吧！”我说：“好啊！”

然后，我们吃过午饭就开车出发了。我们开了好多路才到了太子湾公园，我们绕着公园周围找了许多停车场，都已经停满了车，最后好不容易才停好了车。来到公园门口，只见马路上密密麻麻的汽车堵在那里，马路两边的人行道上黑压压的都是拥挤的人群。马路对面的西湖里有许多人正坐在游船上游西湖呢！走进太子湾公园，看见到处是盛开的郁金香，有红的，黄的，白的'，紫的，还有颜色相间的，哇！真的是太漂亮了！里面也到处是人山人海，真是太热闹了！大家争着欣赏各种各样的郁金香，争着在郁金香的旁边拍照。在公园里，我还看到有许多新郎新娘穿着礼服，婚纱，脸上带着甜蜜的微笑，正在拍照呢！

美丽的郁金香，美丽的太子湾，美丽的新郎新娘，好一片美丽的风景啊！

二年级日记 篇7

今天下午，弟弟说玩当老师的游戏。我和姐姐当老师，弟弟当学生。我教弟弟数学·美术和音乐，姐姐教语文和社会。妈妈开了个玩笑：“怎么有两个老师一个学生，我也当学生。”

第一节课开始了，我教大家六的分成。这是我第一次当老师，弟弟才五岁，不知道我在说什么。六条小鱼怎么分？我都不知道从何说起，我问弟弟：“六可以分成五和几”，弟弟说：“六可以分成五和一”。我又问：“六可以分成四和几”弟弟说：“六可以分成四和二”我说：“六可以分成三和几”，弟弟说：”“六可以分成三和三”“。全部正确。”我得意的问：“怎么算的，我教会你了吗？”“书上写着呢”，弟弟说。我还以为是我教会的'呢。当老师真不容易。

第二节课说说二十年后的理想吧。弟弟先说，他说：“我要当厨师，开一家饭店。”姐姐说：“我要帮助别人，比如说扫地。”妈妈开玩笑：“你要当清洁工呀”！惹的我和弟弟哈哈大笑。其实姐姐是要当爱心义工，帮助许多需要帮助的人。我真为她感到骄傲。我呢，我想当一名优秀的摄影师，我要把世界各地的美景全部拍下来。

接下来是语文朗诵课。首先，我朗诵的是《小白兔贝贝》。姐姐朗诵的是《红蜻蜓》。弟弟讲的是一个故事叫《机灵的小白兔》。妈妈朗诵的是《柳树》。妈妈讲的绘声绘色，我和姐姐都没有妈妈讲那么动听。

今天的课就上到这里，我已经爱上了这个游戏，他让我既开心又学习到了知识。

二年级日记 篇8

今天，印老师叫我们体验一下妈妈的辛苦——保护生鸡蛋。

首先，印老师叫我们中午回去准备一个生鸡蛋，每时每刻都把它带在身边。同学们听了七嘴八舌地议论着。有的同学说：“印老师这是要干嘛呀？”

中午放学回家后，我立刻叫妈妈给我拿一个生鸡蛋，妈妈打开冰箱让我自己选，经过我的精挑细选，终于选定了一个可爱的'小鸡蛋。吃完饭后，我小心翼翼地给它穿上“防护装”。

上学的时候，我不放心的把我的宝贝鸡蛋带上了车。当车子行驶到交叉路口的时候，一个急刹车差点把我的宝贝鸡蛋给撞破了。

来到学校时，我看到有许多同学也带了鸡蛋。随后，我便借了一个同学的水彩笔，在我的宝贝鸡蛋上画了一个笑脸，看着它可爱憨厚的样子，我便给它取名“笑娃娃”

晚上回家时，公共汽车上很挤，但是我的“笑娃娃”

依然没有破。

这半天我过的心惊肉跳，但是我很开心。

二年级日记 篇9

生活中一个人的责任与诚信十分的重要，它决定了一个人的品行与品质。如果一个人没有了诚信没有了责任感，所有人都不会相信他，就算有人信，也不可能一直相信这种没有诚信与责任感的人。

语文书上的第20课《诚实与信任》这篇课中的“我”是一个有责任感有诚信的人。而现实生活中，也有这样的人。有一个中学生，那天十分急着去上学，不小心把别人的轿车刮伤了。自己赶着上学，而又等不到车主，就留了一张纸条，请车主与他联系。

而相反，也有人十分无赖。听妈妈说，她大学毕业时，骑车回家路上，有一个老爷爷骑车撞了她一下，妈妈没倒，老爷爷倒了。妈妈好心扶他，他竟是一个无赖。故意说我妈骑车撞他。我妈有目击者，他却不听。

这两个人互相对比显然是前者更加诚信，有责任感。而后者却成了无赖。这并不是可用金钱去衡量的`问题，而是后者以后可能不会有人再去相信他。就算真的需要人们的帮助，也不会有人去帮助他了。

《狼来了》也是一个典型事例，别人上那个骗人的小孩的当一次、两次，不会再信他第三次。因为他期骗这些人，所以大家就对他失去了信任，开始不去相信他。责任和诚信是相互的，如果你对别人没有责任感和诚信，别人又怎会相信你呢?

总而言这，只有你对别人有责任和诚信，才会得到别人的责任感和诚信。