我的日记汇编8篇

一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的我的日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的日记 篇1

大家好！我叫韩亚鑫。我学习比较好，一直是班里的前五名。有的人问：你为什么学习好呢？我们都是同一个老师，在同一环境里，为什么我们的差别那么大呢？是因为人人学习方法不同，所以学习效率有高有低，下面我就为大家介绍我的学习方法！

语文

老师布置的作业，我自己要求自己在一个小时内完成。这时间段是7:00~8:00.然后，我会放松10分钟。开始回顾今天老师所讲内容，如果有忘记的，我会及时看书再加深印象。再把作业拿出来，根据刚才所复习的内容对照着检查一遍。时间大概为8:10~8:30到了8:45的.时候，我会坐在床上，把灯点亮开始读我床上的书，几乎都是报刊之类的！我会细细的品味。9:00准时上床睡觉！

数学

每天在6:10~6:15的时候，我会把今天老师讲的所有内容都看一遍，

然后把公式通背一遍，什么长方体的表面积啦、体积啦，还有什么质数表了等等！我家的墙上贴满了小纸条。上面全是公式，包括卫生间上面，我会抓住早上那洗脸刷牙的5分钟来记公式。作业，自己写完后认真检查！

英语

早上6:40~7:00。这是一天的黄金时间段，我会把它用在我记英语单词和背英语课文上。每天晚上，8:30~8:40的时间。我会用来和妈妈有英语沟通。作业我会一丝不苟的写完，让妈妈听写签字。

这就是我的学习方法，你觉得怎么样？

我的日记 篇2

盼望己久的国庆长假终于到了，我背着书包匆匆出了校门，回过头细声地喊道：“学校，拜拜!”

国庆节去哪儿玩，动物园里人满为患，橘子洲人山人海，岳麓山人挤人……姑父大声建议到：“我们去钓鱼吧!”我们异口同声地说：“好!”

第二天，我们早早地来到新港湾休闲山庄，开始了约鱼。

我拿着爷爷新买的海杆，爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里，我死死盯着浮标，浮标随风在水面上微微摆动，很久还不见鱼儿上钩，这时我心里许了个愿：“鱼儿，鱼儿，快来吧!我这儿有美味佳肴等着你呢，你们就痛痛快快地咬一口吧!”过了不久，只见我的浮标沉到水下，一股力往下拉，我大声喊道：“快来，鱼儿上钩了，我和鱼儿拔河啦!”一旁的姑父连忙从我手里抢过鱼杆，飞快地转动绕线轮，牵着鱼在水面游，爸爸拿着鱼网，跟着鱼儿跑，经过一番搏斗，终于把鱼抓了上来，大家一看，原来是一条五、六斤重的`大草鱼呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，许愿还真灵!

不一会儿，李新刚叔叔叫道：“有鱼了!”我把海杆交给爷爷，和姑父跑到李新刚叔叔那儿，姑父用鱼网把鱼捞上来一看，你猜怎么着鱼钩并没有钩在嘴巴那儿，而钩在了尾巴上，真是天下奇闻!我想，这条鱼一定悔死了!

“肖沛桉，快来看!”爷爷喊我。又有什么奇闻跑去一看，原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上，蜻蜓和浮标在水面下形成一个“∨”，就是欧阳老师在我作业本上写的“∨”一样。

最可怜的就要算姑姑了，她钓了一整天鱼，只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼，看它可怜巴巴的，姑姑把它放回了“家”。

不知不觉中，我们快乐地度过了国庆长假的一天。

我的日记 篇3

2月15日，我第一次得到了我一周的零花钱——八元钱。妈妈答应每周给我十元零花钱，在这一周里如果我有做错事的时候，就扣我五角钱。上周我因为乱放衣物，没有礼貌被妈妈扣掉二元钱，所以只拿到八元钱。妈妈给我买了一个漂亮的钱包，让我把钱放在里面，并且说这些钱归我支配，尤其是零食钱从这里出，因为妈妈说吃零食是不好的习惯，所以妈妈不给我买零食。昨天我用自己的.零花钱买了一瓶可乐，用掉二元五角，我感觉这瓶可乐格外好喝。

今天上午我问妈妈：“妈妈，如果我做的不好，您扣我钱，那如果我做的好，您给我加钱吗？”妈妈好像被我问住了，半天没回答上来，最后说：“这十元钱就是对你表现好的奖励。”我觉得妈妈说得没道理，看来晚上爸爸回来我要和他探讨探讨加钱的事情了！

我的日记 篇4

很久没吃饺子，我又馋了。今天我和妈妈在家又包了饺子。我包的饺子很有特色，请看：

吉祥船：把圆圆的饺子皮外圈涂一圈水，中间放上馅，把一边的皮（半圆的一条弧线）做好褶皱，另一边的皮与这边的合好，捻紧了。把没褶皱的一面两边往上翘。同样的`步骤做第二只，把两只拼起来，喏，一只吉祥小船在眼前了。

百花裙蝴蝶：这次给饺子皮涂水，要好大一圈，中间只要留个直径约3厘米的小圆就行，在中间放上馅，依然把涂水的部分对折，捻紧。然后在饺子边上，从头到尾，做5个以上的比较大的褶皱，把饺子两头的的尖角轻轻往上拉一拉。注意你的馅不要太多，包好后，饺子的肚子是又短又细的。在做一只，把两个饺子的肚子（有馅的一面）合在一起，一只美丽的百花裙蝴蝶，翩翩起舞了！

怎么样，我的饺子好看吧，但它是用来吃！赶快倒上醋，拿起筷子尝一个吧！

我的日记 篇5

今天晚上，爷爷带我到大唐西市散步，当我们来到西市城，各种小商品琳琅满目，忽然，我发现卖儿童手表的，“哇”这些手表好漂亮呀！有黄色的、粉红色的、碧绿色的、雪白色的。

形状也各不相同，有星星状的、桃心状有、方形的、园形的，还有各种动物造形的……我非常喜欢这些手表，我给爷爷说：“我想要一块表。”爷爷当即就答应了，爷爷让我自己选样式，我选了一款金黄色，五星形状的.表，爷爷就给我买下了。我高兴极了，有了这块表，今后上学，上课心中就有数了。我非常喜欢爷爷给我买的这块手表。

我的日记 篇6

20xx过去，迎来20xx。我已从五年级上册升为五年级下册啦!在这寒假的30天里，我也想好我的一些寒假的计划。

在寒假的第一天，我会先把期末考的试卷复习一次，然后再做一些练习题。

在寒假的第二天到第五天，我会把老师布置的所有作业都完成好，再看一些课外书和资料。

复习到差不多的时候，我会去买一些六年级下册的书籍和资料来预习，并背诵每一篇课文和词语的'理解，数学就买一些练习题来做。在新年要到来的时候，就把全部有关学习的资料整理好，回到老家和朋友们玩耍。我的寒假计划就是这样，你们呢?

我林薇在新的一年里祝你们猴年吉祥，马到成功!

我的日记 篇7

每个人都有课余生活，那么你会利用这些时间吗？你会、我会、他也会，有的人用课余时间做小制作，有的人利用这些时间做实验，还有的人用课余时间做风筝......下面就来看看我的课余生活吧！

课余时间里，我总是过的快快乐乐的。写作业、看书、玩电脑、下象棋、弹古筝、跳舞，特别是弹古筝的时候，每当那悦耳的古筝声响起，爸爸妈妈马下就会陶醉在这优美的音乐声中，有时醉的'我叫好几声都叫不醒，直到我冲他们大喊一声，才能把他们惊醒。“你怎么不弹了”？爸爸问。我说：“我已经弹完了”。“怎么快”？妈妈说。“你们已经陶醉在我的琴声里了，当然不觉得快了。”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来......

每个人的课余生活都与众不同，丰富多彩，我的课余生活不但让我快快乐乐的，而且让我明白了很多的知识，真是一举两得呀！

我的日记 篇8

今天早上醒来，我走到鱼缸前欣赏我家漂亮的鹦鹉鱼，它们在水里自由自在地游来游去，美丽极了！它们长着红色的鱼鳞，就像穿上了一件红色的衣裳；鼓鼓的大眼睛，在灯光的照耀下显得更加炯炯有神；那尖尖的小嘴，好像总是吃不够……

中午，吃完午饭，我再次来到鱼缸前继续观察鹦鹉鱼，我发现它们有的在玩捉迷藏；有的成群结队地在一起说悄悄话；还有的在打架呢……真有趣啊！

晚上，我又一次来到鱼缸前观察，这一次我是在喂鱼食的.时候观察的。我先把鱼食放了三粒下去，心想：先试探一下它们饿不饿再放一些也不迟啊！说不定它们还不吃呢！但是，出乎意料的是―它们竟然还争先恐后地吃了起来，没办法我只能再多放几粒下去。它们吃饱了便快活地游来游去，好像在说：“谢谢主人，我爱您！真是太可爱了！”

通过了这次观察，我更深一步了解了我家的“小宝贝”——鹦鹉鱼了！

我爱我家的鹦鹉鱼，它们也是我家的“小宝贝”！