学习的日记15篇

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一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的学习的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习的日记1

20xx年8月22日星期二阴有大雨

妈妈说要开学了，我们得把上学期的知识再复习复习。

今天早晨的复习就是从英语开始。

妈妈给我一课一课的复习，中途也要默写单词和句子，我有好多错啊。妈妈说：“你怎么回事呀？以前都是对的，怎么现在又错了呢？“我对妈妈说：”妈妈，老师说超过21天能记住的话就不会忘记了。“妈妈乐了。”好啊，知道自己的毛病在哪里就要改正啊！写错的单词要反反复复地复习，抄写。”接下来是一篇阅读短文，妈妈要我写短文里头的单词，还有句型。弄完后妈妈又让我把阅读题做完，最后只剩下一个填写a或an的题目了，做完以后，妈妈就说早上的学习到此为止。

然后我开开心心地出去玩了。

学习的日记2

今天早上，我刚到学校就看见桌子上放了一张语文卷子，原来是前天的考试卷。

终于到了中午，老师说，把早上发的那张卷子拿出来。她又说，考九十分以上的站在讲台的台子上，考九十五分以上的站在讲台台子的下面，我数了数九十五分以上只有七个，九十分以上的有十一个。然后，老师给我们一个惊喜，给九十五分以上的给了一包文具，给九十分以上的呢给了一个讲义夹，我觉得九十分这一档的讲义夹比九十五分以上的划算，因为我是九十分这一档的，我分到的礼物是一个白色的讲义夹。

我觉得学习好才行啊！看来我得更加努力地学习！

学习的日记3

星期六早上我和妈妈一起去新华书店买书，我选了六本故事书是51.5元，我还选了二本数学练习册9.8元，妈妈选了一本54元的小说。妈妈问我一共要几元?我心里默默的算

51.5*6=309(元)2*9.8=19.6(元)

309+19.6+54=382.6(元)

答：一共382.6元。

妈妈又问我假如给你400元应找回几元钱?400-382.6=17.4(元)

答：应找回17.4元。

学习的日记4

我有一个既漂亮又精致的文具盒，那是妈妈在我生日送我的生日礼物。文具盒分为盒外和盒里两部分，合上了盒盖整体看上去就是一个近似长方形的形状，总长约20公分，宽度约为10公分，高度约4公分。他的颜色是黑色的，盒盖上有一颗纽扣，上面刻着一颗银白色的五角星。

平常，当我需要时，就可以在里面找到我需要的东西。

我爱这个黑色的文具盒。

学习的日记5

今天晚上6：30我们参加了钢琴演奏会，我是幼儿园毕业开始学的钢琴，已经学了一年多了，今天是我第三次参加钢琴演奏会，今天这个钢琴演奏会是四手联弹的，我和张乐晴是第四个表演的，因为到了真正比赛了所以我既紧张又激动，很快这一首曲子我们两个就弹完了，又开始其他同学的演奏。

演奏的环节完了，和我一起弹四手联弹的张乐晴今天过生日，张乐晴给我们发了蛋糕，我们吃完蛋糕以后，就是发奖品的环节了，我激动的道台上领了奖品，今天的演奏会真有意思啊!

学习的日记6

学习，往往都是一个严肃的话题，也是一个高大上的问题。我在这里只说说我的想法，仅我看来，学习是一件需要天分但更需要辛勤劳动的'东西，因为只有学习才能让我们终身受益，并且学习是人身中转折的关键点。我的学习并不是很好，可能学习好的人谈学习才更有人信服，但是正是因为我学习不是多好，我才更觉得学习的好是多么一件重要的事，它是未来人身中最大的事，是我们来到这个世间的意义所在。

我知道，没有学习，以后我就不会有未来，因为我不会学习、不愿学习。那么我存在的意义又何在呢？一个人不懂得学习又真的不奇怪嘛？

学习的日记7

今天，我们学习了圆的面积。我们很开心。一开始我们都不知道什么是圆的面积，然后老师向我们介绍圆的面积。原来圆的面积等于πr×r。老师还教我们什么叫做圆的面积。原来圆所占平面图形的大小叫做圆的面积。我还知道平行四边形的底相当于圆周长的一半（2πr/2），我还知道平行四边形的高相当于圆的半径。在讲课中老师教我们把圆切开来拼，拼一个平行四边形。然后求平行四边形就知道圆的面积了。这节课真有趣，我们都很开心。

学习的日记8

1、指导格式教师：

对日记有了初步了解了，下面我们来讨论一篇日记。别忘了第一行先写清什么？

2、指导写日记内容教方法：

1) 注意看，你看到了什么？（老师在黑板上画上一个大s）指名说。

2) 注意听，你听到了什么？（老师说：“今天我们用S形作画。”）指名说。

3）听了老师的话，你有什么想法？指名说。

4）你能连起来说说吗？出示：

今天，老师（）。我听见（）。我想（）。指名说。（2——3位）教师小结过渡：这几位同学说得非常好，他们认真观察，把自己看到的、听到的、想到的都记下来，他们都是有心人。你能比他们做得更好吗？

学习的日记9

9月1日

时间过得真快啊，暑假过去了。转眼初中就已经过了三分之一了，从今天起，我就是一个初二的学生了。

初二不同于初一，还多了一门物理课，今天上午就有一节物理课。老师姓陶，他给我们做了一个实验，把一个漏斗朝下，放一个乒乓球，然后吹气，乒乓球竟然——没掉下来！“哟！挺稀奇。”这是为什么呢——不解释。“切——”

最有意思的是再快下课的时候，老师本来想表达在他面前人人平等的意思，于是老师说你们看我的两个眼睛是不是一大一小，不是的吧？结果我们误解了老师的意思，齐答“是！”不知道老师当时是什么表情，没敢看！

学习的日记10

妈妈常对我说：“别人有困难的时候，要热情地帮助别人，方便自已。”正如：赠人玫瑰，手有余香。

我想到了雷锋叔叔做好事的时候，很快乐。我也就想帮助别人。然后，我把一个垃圾袋带在身上，下楼捡垃圾。捡呀、捡呀，一次次弯腰，一次次捡起，我觉得自已已经把垃圾捡完了。所以，我就四处走走，寻找一下有没有捡完的垃圾。到了一个角落里，那里有许多垃圾。我刚想捡那垃圾的时候，一看，垃圾袋已经满了，就倒完垃圾，再来捡。

通过学雷锋，我指知道一个道理，助人为乐是快乐之本。同学们行动起来，让雷锋精神时时刻刻在我们身边。

学习的日记11

依旧是老套的，爱情心理学任凭所有的痴情男女，读了一遍又一遍爱情的奥妙，还是搞不清楚，不同国度的人尝试着去读懂它。

越读，越觉得太新鲜，越来越多的人去读它，只感觉爱情实在是很奇妙，缠绕在，爱情的漩涡，全部是莫名其妙。我尝试着把它捧在手心，没有几斤、只有几两，翻了好久好久，搞懂了内在的奇妙。

读上一遍有一种囫囵吞枣的感觉。

读上两遍似乎又有点神秘的味道。

读上三四遍，我渐渐的读懂了它，真正的内涵。

此时我，已经热泪盈眶，走近了中年，我终于搞懂了爱情的道理。

爱情是什么？

爱情是，一辈子的学习，学习爱人的感觉，学习被爱的感受。

学习的日记12

8月4日天气晴

今天我的人生观崩塌了，却只是源于一个小魔术。

邻居家的朋友来找我变魔术，她拿出了一些扑克牌让我任选三张，然后只有一张扑克牌就猜出了所有的牌，我当时对他佩服的五体投地，觉得简直超神了，但十分爱面子的我，必须要自己猜出问题的答案，我摆着一张十分高傲的脸，其实心里没底，我开始研究扑克牌，看看是不是有磨损，然后数牌，再然后进忽然算上了公式，最后朋友揭晓了谜底，那只是一种十分简单的障眼法，我真的是没面子极了，我慢慢的地下了头，莫名其妙的想这几年自己到底学会了身么，自己什么都不是，最后竟哭了。

即使在学识渊博的人，也会有被小问题难倒的一天，但我真是笨啊，学习也不好，唉

学习的日记13

小学学习，趣事多多。语文课上，我学会了认字、读课文；数学课上，我学会了数数、做加减法；体育课上，我学会了跳绳、拍篮球……生活中也有许多学习。

课外书让我的视野变得更宽广，下围棋让我变得更聪明了，每次网上对战，让我乐在其中。

学习的日记14

我一定要认真学习

今天下午放学回到家后，我就开始写作业。我写了一会，就觉得没意思，于是我想出了一个办法一边写做业，一边看电视。妈妈看见了，十分生气。把我教训了一顿，告诉我说：“学习的时候不能三心二意，一定要用心学习;只有这样，学习成绩才会有所提高。要不然玩也玩不好，学也学不好。”

我想：我今后一定要认真的学习，不会再边玩边学了。