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【必备】初中的日记4篇

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即将要到一天的结尾了,今天一定有不少的收获吧,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的初中的日记4篇,欢迎大家分享。

【必备】初中的日记4篇

初中的日记 篇1

父母的爱是世界上最无私的爱,他们把所有的爱都给了我们,但有些父母对孩子的爱是溺爱,这会害了自己的孩子会使孩子变成一个永远长不大的人,什么是多找父母,当父母离开他是他会不知道怎么生存,最后死亡。有的父母对孩子的爱是严厉的,正应为这样地爱让孩子有了叛逆的心理,处处与父母作对,当孩子长大后懂得了就会后悔当初的自己,有的父母对孩子的爱则是适当的爱,在孩子学习劳累时送上一句温暖的话,在孩子成绩下降哭泣时送上几句安慰的话,在孩子睡觉时帮他盖上蹬在脚下的被子,在刮风下雨天为孩子送上外套,在孩子上学前为他准备营养的爱心早餐,没事时孩子多沟通和孩子做好友,在时不时的给他讲一些人生哲理的故事做孩子的良师益友,在孩子犯错时认真地教导,这样孩子才不会和您产生沟壑,这样一家人才会和睦开心。有些父母则是把孩子放在手里把摔了含在嘴里把话了,则样孩子就会觉得他是天之骄子,所有的人都应该对他好,产生了唯我独尊的心理。

父母为我们付出了一切,我们也应该多关心父母。

初中的日记 篇2

在很长的一段时间里,父亲是我最重要的人,他不只是我的家人,他同时身兼一个朋友,一位老师,一个陌生人的身份,他成为我一生中最为出色的配角,直到现在,也许会直至将来,比永久更久。

母亲总对我说,小时候的我,曾经被穿着军靴的父亲踢得满地打滚,我对这段记忆一直半信半疑,因为我儿时的一些记忆已是空白。

我记得,父亲下岗后,从他们厂的化验室捧了一堆稀奇古怪的东西,几乎每个星期都做实验,当然是为我做,那些白纸上写下的复杂公式、原理、图解,现在想来净是些复杂的化学、物理了,我是一知半解的,可父亲总像位不厌其烦的老师,耐心地教导着我。

父亲的字是很好看的,圆圆的,胖胖的,我爱极了他的字,可母亲总说他的字与形象不符,不耐看。

在家庭里,我是偏爱父亲的,我甚至觉得,母亲的性格应与父亲对调。在我印象中,父亲是非常亲切的,在冬天的夜里,他总是帮我暖被窝,再跟我讲段悄悄话,哄我睡觉,帮我掖好被子。在我1岁左右时,和父亲睡了一整天,直到母亲下了班,母亲看到这父女痴睡的场面,回想平日我不配合她哄带,觉得不可思议,为什么我那么配合父亲呢?

一年级的时候,父亲便去了安徽工作,他在外工作的这段漫长的时间里,我是多么想念他啊!他回来的时候,我又是哭又是笑地扑到他怀里,久别重逢的温馨也是我终生难以忘怀的。

我曾经在一个夏日的清晨醒来,忽然看见父亲在眼前,那一刻多幸福啊!我轻轻唤着:“爸爸——”然后探过身去,却“扑通”一声掉到了冰冷的地面上,那一刻,我的泪水便像开了闸的洪水一般,再抑制不住了。父亲呵,你可知道思念是如何残忍地折磨着你的孩子?!

夜深了,我想着,父亲是否已安然入睡,或是仍徘徊在化验室中、忙碌于车间,抽出空暇来思念他的`妻子和女儿。我分明听见父亲厂门前有火车轰隆隆的呼啸而过,黑夜的青色笼罩在山间,你独自踱步。

时间的齿轮缓缓碾过,我不再渴望现实的喧嚣,若是能牵住那伴我成长的粗糙而有力的大手……我愿从此沉浸于回忆之中!

初中的日记 篇3

我在小学学习了六年,就是为了考一个好初中,可是我在考试的时候却没有来的及检查,我还发现我数学考试的时候最后一倒题错了,我这可慌了神了,因为我没有了100%的把握能考上了。

我想到如果我没有考上外校,爸爸妈妈都会对我非常失望的,我可不能让爸妈100%的期望只得到我0.01%的回报呀。“神呀,保佑我能考上吧,如果我能考上,我一定会好好学习的,只求你能保佑我能考上呀。”我千百次在心中祈祷的着。

晚上睡觉的时候我都梦到我没有考上外校,早上的时候看见枕头湿了一块。早上去运动的时候我都没有心情了,只想着我考试的事情,爸爸看见了,问我干什么这样,我没有说话,只是走,只是走……

妈妈说:“不要担心啦,昨天晚上的时候,外校打电话来了,你考上啦!”“真的?”“真的。”“耶!”不知道为什么眼睛却不听话了,那珍珠出来啦。

我好像对天空大喊:“我终于考上啦!”

初中的日记 篇4

今天真是个黑色星期二啊!主课好多,语文课还是连堂的,虽然语文课这才刚刚开始,但是全班同学都倒抽了一股冷气……

第一节课老师开始长篇大论的讲起了中国火箭发射(忘记火箭名称了)的课文,全班同学都昏昏欲睡的,有的还在桌肚里做起了小动作,有的传纸条聊天……可是老师似乎看不到似的。唉,我良心命令我不得不努力听讲啊!谁叫我是个学习委员呢!

第二节课照例是武老师的语文课,也许是上节课已经讲的差不多了。老师开始上每周一诗——《游子吟》:

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

这时,老师突然点名,叫坐在我旁边的陈子解释一下这首诗的大致内容,他支支吾吾说完,讲得并不十分完整。于是老师抬了抬眼镜,说道:“那么,由慧子来从新说一下吧!”

“哈哈哈哈哈……”同学们听到陈子和慧子同时被叫到回答同一个问题,顿时哄笑起来,好像立刻有了精神,开始来劲了!

我们亲爱的慧子同学心里有一千个一万个不愿意,但还是无可奈何的站起来,回答问题。在一旁的陈子呢,听到我们的起哄的笑声,气愤之情溢于言表,趴在课桌上,嘴巴中念念有词:“我操,你们完了!”

但是笑声还是经久不息,因为陈子和慧子是我们班公认的“夫妻”,常常拿他们俩开玩笑,这次老师的无心之过又……虽然我知道这不太好,但还是忍不住窃笑起来。

武老师不知道为何我们的笑神经如此发达,百思不得其解,于是就睁一只眼闭一只眼了,她又继续讲了下去……

这时,同学传给我一张纸条,我看到后忍俊不禁,原来同学把《游子吟》给篡改了,以下是新编游子吟:

慧子手中线,

陈子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸花心,

报得三春晖。

哎呀呀,慧子,陈子,真是对不起你们呀,不过正因为这件趣事,让有些枯燥的学习生活增加了生活的佐料,使它变得更丰富多彩,不是吗?