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人教版四年级语文上册巨人的花园课后作业

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  [预习提示]

人教版四年级语文上册巨人的花园课后作业

预习了课文,你有什么问题想提出和同学交流呢?请写下来吧。

  [基础达标]

  一、读拼音,写词语。

y?ng y? w?iqi?ng z…ngti?n g?osh?p?i

( ) ( ) ( ) ( )

x”nch? f” g?i l?ngk” n?ngsh?

( ) ( ) ( ) ( )

  二、照样子,把词语补充完整。

例:鲜花(盛开)

雪花( ) 鲜花( ) 绿树( ) 树叶( )

瓜果( ) 狂风( ) 小鸟( ) 阳光( )

例:(漂亮)的花园

( )的心 ( )的笑声 ( )的寒风

( )的严冬 ( )的阳光 ( )的训斥

  三、给带点的词语换上一个意思想同的词。

1、花园里常年洋溢着孩子们的欢笑。( )

2、谁允许你们到这儿来的?( )

3、一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。( )

4、巨人第一次感到了温暖和愉快。( )

5、孩子们听到训斥,纷纷逃窜。( )

  四、读句子,想象花园里的景象。

花园里常年洋溢着孩子们的欢乐的笑声。

春天 夏天

秋天 冬天

  五、理解课文后填空。

《巨人的花园》是_______国作家_____________写的一篇_____________故事,讲的.是_____________看到_____________在自己的花园里玩耍,很生气,他赶走孩子以后,便在花园里_____________,将_____________拒之墙外。从此,花园里花不开,鸟不语,一片荒凉。后来,在_____________的启发下,_____________醒悟了,随那_____________花园里成了____________________。_____________生活在_____________和_____________中间,感到____________________。从这篇课文中,我们可以体会到________________________________。

  六、阅读。

“噢(?)!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(k”)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

1、按要求填空。

近义词:任性( ) 反义词:冷酷( )

2、“噢!是这么回事呀”句中的“这”指 。巨人终于明白了 。

3、巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他,而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责,为什么巨人的态度会有这么大的转变?

  [拓展运用]

冰习奶奶说过:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”联系这篇童话故事,你能说说这两句话的意思码!