当前位置

首页 > 语文基础 > 段落 > 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争

教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争

推荐人: 来源: 阅读: 3.11K 次

教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。

教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争

― ― 乌申斯基

相关文章

热点阅读

  • 1一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的渺小的。
  • 2历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。
  • 3师爱是伟大的神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。有人说,爱自己孩子的人是人,爱别人孩子
  • 4有道德之人总是成全别人的好事而不助人为恶。
  • 5享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社
  • 6人类处于神与禽兽之间,时而倾向一类,时而倾向另一类;有些人日益神圣,有些人变成野兽,大部分人保持中庸。
  • 7生活中,总有一些人的出现是为了成就自己的梦想,也总有一些人的出现是为了破坏自己的宁静。所以,放弃一些人,憎恶一些人并不是
  • 8幸好,到了最后,所有不珍惜的人,都会成为过去。你要找的不是一个完美的人,而是一个对你而言最合适的人。每个人都有缺陷和伤疤
  • 9人和猪的区分就是:猪一直是猪,而人有时却不是人!
  • 10其实,失恋只不过是人生中的一个经历而已。它绝对是丰富人生阅历的精彩篇章,有人身在其中,不知何去何从,那就任凭时间流逝,一
  • 11一个人的成熟,不是经历多少,而是经历后的沉淀和思考;一个人的痛苦,不是颓唐多少,而是痛苦后的醒悟和审视!
  • 12历史是由活着的人和为了活着的人而重建死者的生活。
  • 13所谓敌人不过是那些迫使我们自己变得强大的人。使人疲惫的不是远方的高山而是鞋里的一粒沙子。
  • 14女人最可悲的,不是年华老去,而是迷失自我。女人最可叹的,不是红颜不再,而是自信全无。一个有灵魂的女人,是一个有魅力的女人
  • 15历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。
  • 推荐阅读

  • 1人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去
  • 2在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生
  • 3男人通常不是为女人所败,而是被他的竞争者所败。在男人的世界里,实力代表一切。一个怀揣伟大爱情的穷光蛋,在女人眼里可能是一
  • 4名人轶事:伟大人物的一些怪招数
  • 5命运给了机遇,时间给了过程,人生是苦短的,没必要和生活过于计较,经历一些事,懂了一些人。人生就是一场盛大的遇见,有些人终
  • 6人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
  • 7感情久了,就不是爱了而是依赖;失去那阵,那不是痛而是不舍。爱一个人和被一个人爱都是很幸福的事,可世间的事就是这样公平,有
  • 8人与人之间的差异,只是心情和遭遇不一样而已。
  • 9人生是一次单程的路途而婚姻是人生哲理
  • 10你以为你是个圣人其实你只是个人类中的神经病而已。
  • 11假设工作对人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。
  • 12他是一个伟大的人
  • 13不是所有人都能跟过去握手言和
  • 14人生最悲哀的,不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中;人最痛苦的,不是没有得到所爱的人,而是所爱的人没有得到幸福;
  • 15人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
  • 16思念是一个人的事,它无关两个人的情爱,思念是一个人的事,它无关距离时间空间。思念是一个人的事,它无关过去现在将来。思念是
  • 17有些人谈恋爱,是为了有结果。而有些人谈恋爱,只是为了得到。所以,两个人能否在一起,重点不是有没有爱,而是看两个人想要的是
  • 18我们不要去做一个单纯优秀的人,而是要去做一个不可替代的人。生活中总有那么一个人,是你的想念,是你的温暖。深埋于心底,只要
  • 19有钱的人有的是背景,而穷人有的只是一个伛偻的背影。
  • 20测你是不是一个迷恋过去的人