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![汤姆历险记]()
汤姆已经住在王宫里两个月了，他每个月都会回家一趟，并带点儿财宝回家。但是，幸福总不是永久的。一天，国王告诉他：战争要来了!原来远在另一片大陆生存的怪物们垂涎这个国家的资源，于是决定攻占这里，在这片大陆上生存。于是，国......
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![我走丢了作文500字]()
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我走丢了作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。星期天，我和妈妈到超市去购物......
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![我走丢了示例]()
大约在我6岁的时候，发生了一件事令我难忘。一天，我家人一起在丰宴楼酒店吃晚饭，吃完了饭我和表姐就去人民公园的健身区去玩了。可是，当我俩回来的.路上我表姐知道大人们在哪里却不告诉我，她自己跑了过去，我还在向酒楼跑去，我......
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![小班语言：汤姆上幼儿园教案]()
小班语言：汤姆上幼儿园教案[目标预设]1.理解故事内容，体验小汤姆内心的情感变化。2.帮助幼儿克服心理障碍，能积极勇敢的上幼儿园。[重点、难点]在理解故事内容的基础上，体验小汤姆路内心跌宕起伏的心理变化，结合自己的实际......
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![我走丢了作文]()
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我走丢了作文，供大......
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![走丢了英语日记]()
晚上，我和妈妈去酒店定菜单。定好菜单后回家，走到店门口，妈妈骑上电动车就开走了。我以为妈妈在逗我呢，就不说话追她。哪知妈妈一加速就开远了，我跑到跑不动也没追上。我哭着大叫：“妈妈——妈妈——等等我，我还没上车呢!”......
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![我走丢了大纲]()
大家应该都知道只有三四岁的小孩才会走丢吧，不过我九岁了还走丢，大家是不是感觉很有趣。记得那是个星期六的早上，妈妈骑着电动车带着我去桥南早市买菜，那里可真是人山人海，非常热闹。街道两边摆满了各种新鲜的蔬菜和水果，整......
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![五年级上册《大拇指汤姆》教案]()
教学目标：1.指导学生学习本课要求会认的“拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”8个生字，会写“拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”17个字;掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖......
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![走了星丢了心情感日志]()
在梦里星星总把我陪伴，没有孤独，没有寂寞，快乐总把我环绕，云儿会为我让道，月光也会冲我笑，我的世界每天都是新的，就这样不知不觉的走过了365个日日夜夜。在不经意中，梦被一层突如其来的.云撞到，我还在甜美的梦里晃悠，美梦散落成......
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![谁有《汤姆索亚历险记》的教案？]()
《汤姆索亚历险记》教案教学目标1、快速阅读课文，了解梗概的大意即汤姆?索亚的历险经历，感知他的性格特点。2、欣赏作品的精彩片段，感悟作者语言的特点，激发阅读原著的兴趣。教学重点在快速阅读中了解梗概的大意，并初步感......
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![幼儿园走丢了怎么办教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园走丢了怎么办教案，欢迎大家借鉴与参考，希望......
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![《汤姆索亚历险记》教案设计]()
《汤姆索亚历险记》是美国文学大师马克吐温的代表作之一。本文是根据同名作品的相关章节改编的课文。下面是该课文的教案设计。学习目标1.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。2.了解《汤姆·索......
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![汤姆索亚历险记教学案设计]()
学习目标：1、引导学生用略读和精读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断;2、在教学实践活动中发展学生多向思维的能力，提高学生的语言综合素养;3、品读原着，感悟作品的艺术魅力，学习汤姆·索亚的优秀品质，并启发......
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![《汤姆·索亚历险记》教学案例设计]()
《汤姆·索亚历险记》教学案例教学目标：1.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。3.......
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![“妈妈”走丢了]()
今天，我和妈妈去逛街。突然妈妈想去上厕所，叫我在原地等她。我说好。我等了很久可妈妈还是没有来。我怀疑妈妈“走丢了”。我过去看果然不出我所料。妈妈不见了。我很着急可着急也不是办法啊。我去了公安局。之后还是找......
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![“妈妈”走丢了大纲]()
今天，我和妈妈去逛街。突然妈妈想去上厕所，叫我在原地等她。我说好。我等了很久可妈妈还是没有来。我怀疑妈妈“走丢了”。我过去看果然不出我所料。妈妈不见了。我很着急可着急也不是办法啊。我去了公安局。之后还是找......
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![汤姆上幼儿园教案]()
作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的汤姆上幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。汤姆上幼儿园教案1目标预......
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![汤姆和公主]()
身后的宫殿和田庄在茂密的树林中渐渐隐去，直到看不见，大拇指汤姆才回过头，兴奋地朝海边跑去。尽管国王不允许汤姆靠近大海，可小汤姆顾不了这些，他渴望到大海去，那里的太阳照得多暖和，海鸥唱得多好听呀。早在三个月前，小汤姆就......
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![《汤姆索亚历险记》教案设计大纲]()
《汤姆索亚历险记》是美国文学大师马克吐温的代表作之一。本文是根据同名作品的相关章节改编的课文。下面是该课文的教案设计。学习目标1.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。2.了解《汤姆·索......
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![我走丢了范例]()
大约在我6岁的时候，发生了一件事令我难忘。一天，我家人一起在丰宴楼酒店吃晚饭，吃完了饭我和表姐就去人民公园的健身区去玩了。可是，当我俩回来的路上我表姐知道大人们在哪里却不告诉我，她自己跑了过去，我还在向酒楼跑去，我......
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![我走丢了]()
大约在我6岁的时候，发生了一件事令我难忘。一天，我家人一起在丰宴楼酒店吃晚饭，吃完了饭我和表姐就去人民公园的健身区去玩了。可是，当我俩回来的路上我表姐知道大人们在哪里却不告诉我，她自己跑了过去，我还在向酒楼跑去，我......
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![汤姆，你真了不起大纲]()
看了题目，你会问：“汤姆是谁呀？他有什么了不起的地方呀？”哈哈，让我来告诉你吧！汤姆其实是著名小说家马克。吐温笔下的一个小学三年级的小学生，他活泼可爱、有时还有点顽皮，爱耍点小聪明的！比如说：有一天，汤姆逃学了，回家的路上，又......
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![汤姆，你真了不起]()
看了题目，你会问：“汤姆是谁呀？他有什么了不起的地方呀？”哈哈，让我来告诉你吧！汤姆其实是著名小说家马克。吐温笔下的一个小学三年级的小学生，他活泼可爱、有时还有点顽皮，爱耍点小聪明的！比如说：有一天，汤姆逃学了，回家的路上，又......
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![大拇指汤姆]()
相信大家都对格林童话里《白雪公主》和《小红帽》再熟悉不过了，今天就让语文迷小编给大家分享一篇同样是格林童话的《大拇指汤姆》,仅供广大读者阅读和参考。从前有一个贫穷的樵夫，夫妻两个一直没有孩子。一天晚上他坐......
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![小班语言教案《汤姆上幼儿园》]()
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的小班语言教案《汤姆上幼儿园》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班语......
