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![《祖国啊，我属于你》优质教学设计]()
一、教学目标【知识目标】认识、会写属、浩、巍、倦4个生字，理解并积累浩瀚无涯、巍巍耸立、姹紫嫣红、疲倦、奔腾歌吟等词语;理解诗歌内容;了解首尾呼应写法的作用。【能力目标】1.有感情地朗读课文，背诵课文。2.感受......
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![祖国啊我亲爱的祖国]()
我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希......
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![《祖国啊，我亲爱的祖国》优质教案]()
教学目标：(1)诵读诗歌，感受并学习诗人热爱祖国的激越情感(2)分析诗歌以平凡而新颖的意象表达对祖国的热爱(3)学习分析诗歌的象征手法，了解朦胧诗的特点教学重点：分析诗歌意象运用的特点。教学难点：引导学生结合诗人的经历......
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![九年级语文《祖国啊，我亲爱的祖国》教案]()
《祖国啊,我亲爱的祖国》，是当代女诗人舒婷的一首深情的爱国之歌。下面是小编分享的九年级语文《祖国啊，我亲爱的祖国》教案，欢迎大家参考!教学目标1.初步了解中国新诗中朦胧诗的特点。2.理解诗中的艺术形象，体会诗中蕴涵......
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![祖国啊，我爱你]()
祖国是一幅画着金鸡的图案。就是那拥有长江、黄河和万里长城的神圣土地。祖国啊，你是我们的家。黄河是温柔贤惠的妈妈，长江是坚强不屈的爸爸，万里长城是那白发苍苍的爷爷，故宫奶奶用那温柔的双手抚摸着我们，泰山是我们的叔......
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![祖国啊,我为你自豪!]()
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和......
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![《祖国啊，我属于你》优质教学设计大纲]()
一、教学目标【知识目标】认识、会写属、浩、巍、倦4个生字，理解并积累浩瀚无涯、巍巍耸立、姹紫嫣红、疲倦、奔腾歌吟等词语;理解诗歌内容;了解首尾呼应写法的作用。【能力目标】1.有感情地朗读课文，背诵课文。2.感受......
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![祖国啊！我属于你]()
祖国啊，我属于你，你在我的心中，我在你的怀你。你是浩瀚无涯的大海，我是鱼儿享受你的温馨。你是巍巍耸立的高山，我是小鸟鸣唱在绿色的从林。......
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![祖国啊,我为你自豪!范例]()
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的'耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共......
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![《祖国啊，我亲爱的祖国》优质教案大纲]()
教学目标：(1)诵读诗歌，感受并学习诗人热爱祖国的激越情感(2)分析诗歌以平凡而新颖的意象表达对祖国的热爱(3)学习分析诗歌的象征手法，了解朦胧诗的特点教学重点：分析诗歌意象运用的特点。教学难点：引导学生结合诗人的经历......
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![《我们爱你啊，中国》教案]()
《我们爱你啊,中国》以饱含激情的笔墨赞美了祖国的博大辽阔、美丽富饶以及悠久历史和光辉成就，抒发了对伟大祖国无比热爱的感情。一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组......
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![祖国啊,我为你自豪!大纲]()
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和......
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![祖国啊，我爱你大纲]()
祖国是一幅画着金鸡的图案。就是那拥有长江、黄河和万里长城的神圣土地。祖国啊，你是我们的家。黄河是温柔贤惠的妈妈，长江是坚强不屈的爸爸，万里长城是那白发苍苍的爷爷，故宫奶奶用那温柔的双手抚摸着我们，泰山是我们的叔......
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![祖国啊,我为你自豪作文]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的祖国啊,我为你自豪作文，希望对大家有所帮助。祖国啊,我为你自......
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![祖国啊！我属于你大纲]()
祖国啊，我属于你，你在我的`心中，我在你的怀你。你是浩瀚无涯的大海，我是鱼儿享受你的温馨。你是巍巍耸立的高山，我是小鸟鸣唱在绿色的从林。......
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![祖国啊祖国]()
爱祖国，像爱母亲一样这爱，是一种血脉相连的关系那面鲜血换来的五星红旗那座充满了虔信的而又敬仰的英雄纪念碑那首激荡人心又催人奋进的国歌总激起我心中的灵光我爱——草原上牧羊女子的歌声山野中村庄升起的炊烟城市里......
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![湘教版六上《祖国啊，我属于你》教学设计]()
教学目标：1.学习课文中的生字词。2.了解课文的内容。3.有感情的地朗读课文，背诵课文。重点难点：掌握好生字词，理解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。教具准备：课件、布置学生查找介绍祖国的有关资料。课时安排：2课时教学......
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![祖国啊，祖国]()
祖国啊，祖国，您站在珠穆朗玛峰上，您傲视群雄，仰天长望！祖国啊，祖国，您躺在青藏高原上，您广阔无垠，心胸宽广！祖国啊，祖国，您立在天安门广场上，您气势雄伟，仪表大方！祖国啊，祖国，您乘在杭州西湖上，您载歌载舞，凤舞龙翔！祖国啊，祖国，您坐在珠三......
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![啊！我的祖国]()
国庆之夜，我在妈妈的陪同下，来到了九江儒林广场的西江边看烟花。烟花燃放还没有开始，沿江大道和儒林广场上都站满了人。我真希望燃放烟花快点开始，好让我一睹为快。突然，“嘭”的一声，把我们吓了一跳。连忙抬头望天空，发现开......
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![我亲爱的祖国祖国啊，我为你自豪诗歌]()
当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了......
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![祖国啊]()
我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我......
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![祖国啊，我亲爱的祖国]()
我是你岸边的花朵，几十年里唱着希望的歌儿，我是你畅流的的乳汁，我便是黄河。从前的耻辱成为了历史，摘去了东亚病夫的帽子，我们便是智慧；璀璨的明珠洗净了瑕疵与尘埃，绽放了光芒。祖国啊，我亲爱的祖国，我们便是你未来的希望啊！炫......
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![祖国啊,我亲爱的祖国]()
祖国啊我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你......
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![九年级下册《祖国啊，我亲爱的祖国》教案]()
《祖国啊，我亲爱的祖国》教案学习目标1.朗读并背诵诗歌，体会诗歌包含的深情;2.理解诗句的内容，把握诗歌的意象。教学安排2课时。教学设想从分析意象入手，把本诗同直白表达感情的歌曲《祖国啊，我永远热爱你》相比，体会本诗运......
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![九年级语文《祖国啊,我亲爱的祖国》教案]()
教学目的1．初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特点。2．理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。3．初步学会欣赏诗歌的情感美、节奏美、含蓄美、意境美。4．学习借鉴诗歌思维和语言技......
