要下雨了教案鉴赏专题

《要下雨了》是一篇科学童话故事，用浅显的文字，生动、形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象，通过小白兔和小鱼、燕子和蚂蚁的对话，让人明白了自然界一些动物的异常行为，往往预示着某种变化，读来饶有趣味。课文配以四幅......

教学要求:1．学会本课9个生字和7个词语，认识7个字。2．正确、流利地朗读课文。3．通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点:1．正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气......

春天的天气就像小孩子的脸,说变就变,这话一对也没错。刚刚还是蓝天白云、晴朗的天空，刹那间就乌云密布，完全被黑暗笼罩。躲藏在角落偷懒的一些碎小纸片和树叶等垃圾被肆虐的狂风揪了出来，与灰尘一块在空中翩翩起舞。要下......

今天，我正沉默在作业里，但疲劳把我从作业中拖了出来，使我不得不停下笔，伸伸腰，觉得有点闷，但我还是没有离开椅子，只是坐着，想着以前的事情。忽然，我听到了打雷的声音，走到窗前。天，矮了；光，暗了。乌云把天遮住了，不一会儿，雨下了起来......

《要下雨了》出自于人民教育出版社一年级下册读本。下面是小编整理的一年级语文下册《要下雨了》教案设计，欢迎参考!教学目标：1懂得天气闷燕子低飞,小鱼游出水面蚂蚁搬家就要下雨的科学知识,初步培养热爱自然,热爱生活......

一年级语文下册《要下雨了》教案教学要求1.学会本课9个生字和7个词语，认识7个字。2.正确、流利地朗读课文。3.通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点1.正确、流利地朗读课文，指导学生读......

课前透视这篇知识童话讲的是生活中的气象常识。通过学习学生进一步了解下雨前一些小动物的异常表现。课前教师可以布置学生留心观察下雨前的天气及物候变化，并做好记录。培养学生在生活中学语文用语文的能力。由于以前......

教学要求1．学会本课9个生字和7个词语，认识7个字。2．正确、流利地朗读课文。3．通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点1．正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气、......

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的一年级下册语文《要下雨了》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一年级下册语文《要下雨了》......

天阴沉沉，一会儿下起了濛濛细雨，像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来，又下起了倾盆大雨。调皮的小雨滴落在水洼里，溅起了晶莹透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开，手拉起了手，跳起了......

一天，燕子妈妈带着她那可爱的小燕子到森林里练习飞行。忽然，燕子妈妈觉得天空非常潮湿，它感觉要下雨了。于是，她说：“好孩子，你要跟着妈妈飞行，知道了吗？”“好呢！”乖巧的小燕子轻声应着。小燕子只见燕子妈妈不断的降低飞行的......

【教材分析】1、《要下雨了》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册的一篇知识童话。课文讲的是生活中的气象常识。2、为了让学生了解到更多一些有关下雨前的天气及物候。因此，在上这课之前，我先带他们读读课文，让......

16要下雨了（A、B案）教学目标1．认识“坡、割”等12个生字，会写“吗、吧”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3．初步了解“燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬东西与下雨的关系。教学重点识字和写字。课时安......

《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。这篇文章读来生动有趣，在生动有趣的语言文字中，有机地渗透身便的自然科学知识。不仅能引导学生留心......

一个阴沉沉的下午，蚁后抱着自己刚出生的孩子玩。蚁王呢，正在召集它的子民们开运动会呢！忽然，侦查员慌慌张张地跑过来说：“报告蚁王，快要下雨了！”蚁王走到洞口看了一下，立刻召集蚁国里的所有成员大声讲道：“快要下雨了，我们要往......

教学要求1．学会本课9个生字和7个词语，认识7个字。2．正确、流利地朗读课文。3．通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点1．正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气、......

《要下雨了》是一篇科学童话故事，用浅显的文字，生动、形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象，下面给大家分享《要下雨了》的教学反思，一起来看看吧！《要下雨了》教学反思1《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识......

作为一名老师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的一年级下册《要下雨了》语文教案，欢迎阅读与收藏。一年级下册《要下......

小白兔弯着腰在山坡上割草，天气很闷，小白兔直起身子，伸伸腰。一只小燕子从他头上飞过，小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低啊?”燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”是......

教学要求1、学会本课9个生字和7个词语、认识7个字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过课文的学习、使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点1、正确、流利地朗读课文、指导学生读好对话、特别是指导读......

教学目标：1．学会9个生字，掌握“下雨、小白兔、身子、捉虫子、水面、消息、加快、大雨”答词语。认识“翅、膀、味、忆、连、搬、雷”7个字。2．朗读课文，了解小白兔怎样从小燕子、小鱼、小蚂蚁那里知道要下雨的，认识夏季下雨......

一、复习检查1．背诵自己喜欢的段落。2．出示生字卡检查读音并组词。二、分析字形并记忆1．小组交流记字方法。2．说说识记方法。(1)读生字。(开火车接读生字)(2)扩词。(比一比，看谁组的词多)三、指导书写(重点指导三个双人旁......

【学习目标】1、认识坡、割等12个生字。会写吧、吗等6个生字。2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自己喜欢的部分。3、初步了解燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家与下雨的关系。【学习重点】1、认识12个生字，......

《要下雨了》教案教学目标：1、会认二类生字，会写生字。能正确读写本课词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，抓住重点语句感悟句子的内涵，培养正确的情感态度价值观。4、学习作者的`表达方法，积累好词佳句。(第一课......

【教学目标】１、认识坡、割等１２个生字，会写吧、吗等６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵燕子的话。３、初步了解动物活动与天气的关系，特别是了解下雨前动物的活动。【教学过程】一、直接导入１、今天，老师带来了三个......