-
![学会看病教学反思]()
《学会看病》是新课标人教版第九册的一篇阅读课文。本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。下面是小编收集整理的学会看病教学反思，欢迎阅读参考！学会看病教学反思1《学会看病》是新课标人教版第九册......
-
![学会看病教师教学反思]()
《学会看病》是一篇阅读课文。本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。课文先讲母亲发现儿子病了，准备照例自己用药给他治病，后又......
-
![学会看病教学设计大纲]()
导语：教学设计的过程实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标。接下来小编整理了学会看病教学设计，文......
-
![五年级语文《学会看病》教案(9篇)]()
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的五年级语文《学会看病》教案，希望对大家有所帮助。......
-
![学会看病五年级语文教案大纲]()
【教学目标】１、认识１１个生字，用联系上下文，联系生活实际，词素分析法理解“打蔫、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安、毫无疑义”等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、了解课文主要内容，抓住人物语......
-
![《学会看病》小学五年级语文教案]()
【学习目标】1、认识12个生字。借助字典、联系上下文，理解有关词语。2、了解课文主要内容，学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物，体会母亲感情的变化。3、有感情地朗读课文，感受母亲磨炼儿子的特殊母爱，激发独......
-
![学会看病教学设计]()
导语：教学设计的过程实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标。接下来小编整理了学会看病教学设计，文......
-
![五年级语文《学会看病》教案9篇]()
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级语文《学会看病》教案，欢迎阅读，希望大家能够......
-
![《学会看病》教学设计]()
《学会看病》是义务搅匀课程标准实验教科书五年级上册第六组的课文。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】1、认识生字，联系上下文或查字典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩......
-
![五年级上册语文《学会看病》教案]()
《学会看病》是人教版五年级上册第六单元的一篇略读课文。为了更方便语文教师的讲课，接下来，小编就和大家分享人教版五年级上册语文《学会看病》教案，希望对大家有帮助!人教版五年级上册语文《学会看病》教案教学目标：知......
-
![《学会看病》人教版教学设计]()
《学会看病》是义务搅匀课程标准实验教科书五年级上册第六组的课文。这组课文以“父母之爱”为专题进行编排，选编的课文从不同角度，反映了父爱、母爱的深沉与宽广，崇高与无私，令人震撼，让人感动，引人思考。下面是小编整理的......
-
![新人教版学会看病ppt]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-11-0315:16:58文件大小：619.00KB课件格式：ppt儿子长得比我高了。一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。“你病了。”我说。“噢，可能是病了......
-
![学会看病]()
学会看病我长得比妈妈高了。一天我有点儿难受，妈妈就习惯性地摸摸我的脑袋，从他惊愕的表情中，我知道我一定生病了。“你病了”妈妈心痛地看着我。“奥，可能是病了。我还以为睡觉少了呢。妈妈我该吃点什么药呢？”妈妈当过很......
-
![五年级语文《学会看病》优秀教案]()
教学目标1．认识11个生字，联系上下文或查字典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安”等词语。2．培养学生的独立阅读能力。3．有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。教学重、难点理解描写母亲......
-
![《学会看病》五年级语文教案设计]()
学习目标1.认识11个生字.2.了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化.3.有感情地朗读课文,感受课文中特殊的母爱方式,激发学生独立面对生活、磨练意志的能力.课前准备预......
-
![人教版五年级上册《学会看病》教案]()
《学会看病》讲母亲发现儿子病了，准备照例自己用药给他治病，后又改变了主意，让他自己独自到医院看病的事。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标1.认识11个生字，联系上下文或查字典理解“打蔫儿、残忍、喋喋......
-
![五年级上册《学会看病》教案]()
《学会看病》讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标1.认识11个生字，联系上下文或查......
-
![《学会看病》教案设计及评课稿]()
《学会看病》教案设计教学目标：1.认识11个生字，联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加霜等词语的意思。2.了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。3.有感情地......
-
![《学会看病》教学反思]()
《学会看病》教学反思《学会看病》这篇课文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。90课时培训时，正好有老师上这一课，所以回来我稍作......
-
![《学会看病》教案]()
教学目标：知识与技能1、认识11个生字，联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加霜等词语的意思。2、了解课文主要内容，学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物，体会母亲感情的变化。3、有感情地朗读课文，......
-
![学会看病五年级语文教案]()
【教学目标】１、认识１１个生字，用联系上下文，联系生活实际，词素分析法理解“打蔫、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安、毫无疑义”等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、了解课文主要内容，抓住人物语......
-
![五年级上册《学会看病》教案大纲]()
《学会看病》讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标1.认识11个生字，联系上下文或查......
-
![人教版《学会看病》教学设计]()
毕淑敏的《学会看病》，在细腻的心理变化中表达用心良苦的母爱，对于这份理性的深沉的母爱学生一时难以触摸。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!教学目标：1．认识12个生字。借助字典、联系上下文，理解有关词语。2．了......
-
![五年级上册《学会看病》优秀教案]()
教学目标：知识与技能１、认识１１个生字，联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加霜等词语的意思。２、了解课文主要内容，学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物，体会母亲感情的变化。３、有感情地朗读课文，感受课......
-
![五年级语文《学会看病》教案]()
《学会看病》本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自去医院，学会了看病的事。下面是小编分享的五年级语文《学会看病》教案，欢迎大家参考!教学目标：知识与技能1、认识11个生字，联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加......
