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![刘罗锅巧对乾隆帝的故事大纲]()
乾隆十六年，33岁的刘墉参加了当年的会试，由于文采出众，一举夺魁，剩下最后一关，也是最为重要的一关，就是乾隆皇帝亲自主持的殿试。殿试当日，只见一位身材矮小、胸凸背驼、蒙着右眼的考生一瘸一拐地来到乾隆皇帝面前，乾隆不由一......
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![诸葛亮隆中对策的典故]()
官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘表拨给他一些人马，让他驻在新野（今河南新野县）。刘备在荆州住了几年，刘表一直把他当上等宾客来招待。但是刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。有一......
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![乾隆皇帝对弈棋界大王的故事大纲]()
乾隆皇帝也是个不折不扣的棋迷，可是他的棋艺并不是很高超。有一次，他率大军出征边关，路经聚贤镇，看到一个宅院的门楣上高悬“棋界大王”的金匾，心想：朕都不敢自诩棋界大王，一个荒村野岭的草民，还敢如此狂妄，一定要灭灭他的威风......
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![刘罗锅巧对乾隆帝的故事范例]()
乾隆十六年，33岁的刘墉参加了当年的会试，由于文采出众，一举夺魁，剩下最后一关，也是最为重要的一关，就是乾隆皇帝亲自主持的.殿试。殿试当日，只见一位身材矮小、胸凸背驼、蒙着右眼的考生一瘸一拐地来到乾隆皇帝面前，乾隆不由......
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![《隆中对》教学反思]()
《隆中对》虽然是一篇自读课文，可是课文长，难度大，重点多。要想让学生轻松地掌握也绝非是一件容易的事。在教陈寿的《隆中对》时，我首先抓住了一些兴奋点来设计教案，并在授课的适当时机恰如其分地制造兴奋点。如“激趣导入......
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![《隆中对》教学设计]()
新课标提出“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式......
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![有关乾隆的故事《乾隆剃头》]()
有一年刚出正月，清朝乾隆皇帝想去江南游山玩水，便乘坐龙舟沿着御河起驾而行。在农历二月初一这天，他路过天津卫，天晚了就住在北马路五彩号胡同的龙亭里。转天清早起来，乾隆问随从太监：“今天是什么日子?”太监说：“启禀皇上，......
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![有关诸葛亮隆中对策的故事大纲]()
官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘表拨给他一些人马，让他驻在新野(今河南新野县)。刘备在荆州住了几年，刘表一直把他当上等宾客来招待。但是刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。有......
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![有关诸葛亮隆中对策的故事]()
官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘表拨给他一些人马，让他驻在新野(今河南新野县)。刘备在荆州住了几年，刘表一直把他当上等宾客来招待。但是刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。有......
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![乾隆皇帝对弈棋界大王的故事]()
乾隆皇帝也是个不折不扣的棋迷，可是他的棋艺并不是很高超。有一次，他率大军出征边关，路经聚贤镇，看到一个宅院的门楣上高悬“棋界大王”的金匾，心想：朕都不敢自诩棋界大王，一个荒村野岭的草民，还敢如此狂妄，一定要灭灭他的威风......
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![九上《隆中对》原文]()
隆中对陈寿亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?先主曰：君......
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![刘罗锅巧对乾隆帝的故事]()
乾隆十六年，33岁的刘墉参加了当年的会试，由于文采出众，一举夺魁，剩下最后一关，也是最为重要的一关，就是乾隆皇帝亲自主持的殿试。殿试当日，只见一位身材矮小、胸凸背驼、蒙着右眼的考生一瘸一拐地来到乾隆皇帝面前，乾隆不由一......
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![隆中对说课稿]()
隆中对说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编收集整理的隆中对说课稿，欢迎大家分享。第一部分、对教材......
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![隆中对]()
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？先主曰：君与俱来。庶曰......
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![米隆的寓言故事]()
城里住着一个富翁，名字叫做米隆。这里放上名字不是为了填补诗行余空，不，记牢这种人的名字并没有什么坏处，四周的邻居都大声议论这位富翁，邻居的话未必没有道理，人们说他的小箱子里藏有卢布百万，可是他却从来不肯给穷人一个戈......
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![求《隆中对》导学案！]()
你要刷屏吗？学习目标：1、积累一些文言实词和虚词。2、通过课文，了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。3、理解时年27岁的诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。学习重点：第一课时一、资料链接：《三国演义......
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![有关诸葛亮隆中对策的故事范例]()
官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘表拨给他一些人马，让他驻在新野(今河南新野县)。刘备在荆州住了几年，刘表一直把他当上等宾客来招待。但是刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。有......
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![乾隆剃头的故事]()
有一年刚出正月，清朝乾隆皇帝想去江南游山玩水，便乘坐龙舟沿着御河起驾而行。在农历二月初一这天，他路过天津卫，天晚了就住在北马路五彩号胡同的龙亭里。转天清早起来，乾隆问随从太监：“今天是什么日子?”太监说：“启禀皇上，......
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![《隆中对》精品教案]()
《隆中对》教学设计【教学目标】1.体会和学习“记言”的史家笔法。2.巩固学习阅读文言文的方法。3.理解和感悟诸葛亮的精神品质和人格魅力。【教学重难点】1.本文“记言”的写法极好地再现了历史人物的精神风貌，是我国......
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![《隆中对》教案]()
隆中对选自《三国志》作者陈寿西晋史学家，中国东汉末年，刘备三顾茅庐去襄阳隆中拜访诸葛亮时的谈话内容！以下是关于《隆中对》教案，仅供参考，希望大家喜欢！教学目标1、积累文言词语;2、把握文章脉络，理解课文内容。教学重难......
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![《隆中对》阅读理解]()
《隆中对》阅读理解1亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之......
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![诸葛亮隆中对策]()
官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘表拨给他一些人马，让他驻在新野(今河南新野县)。刘备在荆州住了几年，刘表一直把他当上等宾客来招待。但是刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。有......
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![乾隆和刘罗锅赠对献寿翁的故事]()
话说，有一次刘墉陪乾隆去安州私访。那时候村与村之间相隔几十里，街上也没有饭馆。一天走下来，两人又饥又渴。当到达柳庄子村时，他们正好赶上村里一个老头的寿辰。刘罗锅灵机一动，对乾隆说：“皇上，咱们也送上一份贺礼吧，这样就......
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![《隆中对》教案大纲]()
隆中对选自《三国志》作者陈寿西晋史学家，中国东汉末年，刘备三顾茅庐去襄阳隆中拜访诸葛亮时的谈话内容！以下是关于《隆中对》教案，仅供参考，希望大家喜欢！教学目标1、积累文言词语;2、把握文章脉络，理解课文内容。教学重难......
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![求隆中对译文啊]()
译文诸葛亮亲自在田地中耕种，喜爱吟唱《梁父吟》，他身高八尺，常常把自己和管仲、乐毅相比，当时人们都不承认这件事。只有博陵的崔州平，颍川(河南禹州)的徐庶与诸葛亮关系甚好，说确实是这样。适逢先帝刘备驻扎在新野。徐庶拜......
