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![语文《童趣》教案教学设计大纲]()
教学目的：1、熟练朗读文言文，把握正确的语气、语调，并进而读通文句;2、感受物外之趣，激发学生的`好奇心、想象力;重点：准确朗读，读通文句，感受物外之趣。难点：背诵课文，读懂文句。教学过程：第一课时一、由课文序言导入课文讲述，......
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![小学生趣味数学手抄报设计内容]()
导语：下面分享跟关于趣味数学的手抄报资料，希望对大家有所帮助!【趣味数学小故事】【1】泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。法老问泰勒斯用......
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![最新三年级语文趣味教学设计]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编帮大家整理的最新三年级语文趣味教学设计，希望对大家有所帮助。......
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![语文《童趣》教案教学设计]()
教学目的：1、熟练朗读文言文，把握正确的语气、语调，并进而读通文句;2、感受物外之趣，激发学生的好奇心、想象力;重点：准确朗读，读通文句，感受物外之趣。难点：背诵课文，读懂文句。教学过程：第一课时一、由课文序言导入课文讲述，板......
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![语文趣味课堂活动设计方案]()
为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的语文趣味课堂活动设计方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。语文......
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![《童趣》教案教学设计]()
学习目标①准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。③学习积累重点词语。教学重点①反复朗读，领会课文大意。②初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。......
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![小学趣味语文黑板报的版面设计图]()
导语：实践证明，会玩的人往往容易取得成功，科学史上许多重大的发明，都和玩有关系哦。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家，终身玩炸药的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢，似乎个个都是旅行家，游山玩水，写出了精美的散......
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![童趣语文教案设计]()
教学设想教学本文，宜把诵读作为教学重点，默读以疏通其文，朗读以领悟其妙。本文内容比较浅显，可以学生自读为主，教师可作适当点拨、引导。要求学生当堂熟读成诵，流畅地复述课文内容，从而深刻地理解“物外之趣”。由于本文是学......
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![《童趣》教学教案设计]()
○教学目标①背诵、翻译全文。②理解作者的精神体验——“物外之趣”。③领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。○教学重点①掌握文言词句，②感悟“物外之趣”。○课前准备①预习课文，了解大意。②掌握字词。第一课时○......
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![童趣教案设计]()
○教学目标①背诵、翻译全文。②理解作者的精神体验——“物外之趣”。③领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。○教学重点①掌握文言词句，②感悟“物外之趣”。○课前准备①预习课文，了解大意。②掌握字词。第一课时○......
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![长春版语文学习趣味多教学设计大纲]()
教学目标：通过本次活动，能让儿童对学习语文兴味更浓，激发儿童对语文学习活动的探究。教学时数：一课时教学准备：要让学生做好充份的准备，比如汇报表演，作品展览等等。教学过程：本次活动是学生对语文学习的一次拓展和综合，让孩子......
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![童趣教案设计例文]()
○教学目标①准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。③学习积累重点词语。④理解文章叙事顺序，了解各层大意。○教学重点①反复朗读，领会课文大意。②初步了解古......
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![《童趣》教案教学设计大纲]()
学习目标①准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。③学习积累重点词语。教学重点①反复朗读，领会课文大意。②初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。......
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![小学一年级语文教案——《童年趣事》教学设计]()
[设计理念]新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究......
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![《童趣》教案设计]()
导语：教学设计在教学过程中充当很重要的地位，是老师教学过程中的得力助手，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看《童趣》教案设计。希望对大家有所帮助。学习目标①准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课......
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![幼儿园趣味亲子捡球游戏教案设计]()
游戏意图：孩子很多能力，都是可以在游戏过程中锻炼的，比如，孩子的动手能力和反应能力，孩子通过在游戏中锻炼，可以很好地激发孩子的潜能，让孩子更好地锻炼自己的动作灵活性。游戏准备：小乒乓球、塑料盒游戏过程：1.宝宝和家长在游......
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![《胡同文化》品味教案设计(人教版高一必修) 教案教学设计]()
备课人：骞春江日期：教学目标：1.了解胡同及其胡同文化的特点。2.读懂作者在字里行间流露出来的那种怀旧与超脱的情感。3.初步训练概括要点的能力。教学重点、难点：1、培养学生概括要点的能力。2、通过语言的品味，体会作者对......
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![小学生英语趣味手抄报资料设计]()
有趣的英语小知识1AcupofJoe一杯咖啡。AcupofJoe也就是acupofcoffee。这个说法是从纽约一家公司Martinson'sCoffee的JoeMartinson的名字得来的，据说当时临近街区都弥漫着咖啡的芳香，所以人们都称咖啡为acupofJoe。Mart......
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![小学数学趣味教学活动方案]()
为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的小学数学趣味教学活动方案，欢迎阅读与收藏。小学数学趣味教学活动方案1一、......
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![趣味数学活动计划 小学数学趣味活动方案]()
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的趣味数学活动计划小学数学趣味活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......
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![小学语文《有趣的作业》教学设计]()
本课讲述了老师给学生布置一项别出心裁的作业：到大自然里去找春天，把能代表春天的东西带到教室里来。同学们认真完成作业，交上来的作业各式各样。教育学生要热爱大自然、保护大自然。教学要求：1、读课文，理解本课有关词语......
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![《童趣》教学教案设计大纲]()
○教学目标①背诵、翻译全文。②理解作者的精神体验——“物外之趣”。③领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。○教学重点①掌握文言词句，②感悟“物外之趣”。○课前准备①预习课文，了解大意。②掌握字词。第一课时○......
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![小学趣味语文黑板报边框设计]()
导语：时光如箭，岁月如梭，转眼就过去了四个春秋，当我提笔写这篇文章时不紧心潮起伏。总而言之，言而总之，诉说不出我对语文课本——你的感激。我永远不会忘记是你把知识源源不断地传送给我们。小学趣味语文黑板报边......
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![《童趣》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来《童趣》教学设计，让学生理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。欢迎大家参考借鉴！○教学目标①准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外......
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![长春版语文学习趣味多教学设计]()
教学目标：通过本次活动，能让儿童对学习语文兴味更浓，激发儿童对语文学习活动的探究。教学时数：一课时教学准备：要让学生做好充份的准备，比如汇报表演，作品展览等等。教学过程：本次活动是学生对语文学习的一次拓展和综合，让孩子......
