小松树音乐教案鉴赏专题

《语文课程标准》指出：“语文教学要正确把握语文教育的特点，努力建设开放而有活力的语文课程。”光靠读一本书是学不好语文的，即使是我们低年级，也要树立起在课外学语文，在社会中学语文的思想。一位教师在教完《小松树和大......

活动目标：1、理解歌词，学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。2、根据对歌词的理解，创造性地选择演唱形式。3、注意与同伴声音和谐一致地歌唱。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、幼儿会玩音乐游戏《秋天》。3......

一、看板画，揭示课题，学习第一节1．看板画：说说图上画了什么？相机引导：一棵树在哪儿，另一棵树在哪儿？观察得真仔细。站在山上的是一棵小松树，板书：小松树（注意松字右边的八字头）站在山下是一棵大松树。板书：大松树2．出示句子：山上有一......

一、设计意图：在传统的音乐教学活动中，歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动，只要教师会唱，幼儿自然会跟着模仿。而今，在认真贯彻新《纲要》的过程中发现，新歌教学并非像以往单一的“老师唱一句，幼儿跟一......

一、字词得到落实。针对一年级学生的实际教学之前，老师运用多中方法落实了学生对字词的学习效果。其中的方式也是多样话的，有指名朗读，有小组齐读，有开火车读等，形式让孩子们在增加了情趣的同时，增强了巩固的效果。二、朗读......

一、教学目标：知识与能力：学习课文第二～四自然段，能分角色朗读课文，并能读出不同的语气。过程与方法：教给学生通过理解关键词语来理解课文内容的方法，读好人物的对话。情感、态度与价值观：懂得做人要谦虚谨慎，不要盲目自满，瞧不......

活动目标：1、理解歌词，学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。2、根据对歌词的理解，创造性地选择演唱形式。3、注意与同伴声音和谐一致地歌唱。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、幼儿会玩音乐游戏《秋天》。3......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的《大树妈妈》幼儿园小班音乐教案，供大家参......

《小松树和大松树》教后反思之一本课是一篇童话故事，讲的是山上的小松树觉得自己长得高，瞧不起山下的大松树，后来在风伯伯的引导教育下认识到了自己的错误。课文融情于理，充满童真童趣。通过本堂课的教学,我获得了如下启......

一、设计意图：在传统的音乐教学活动中，歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动，只要教师会唱，幼儿自然会跟着模仿。而今，在认真贯彻新《纲要》的过程中发现，新歌教学并非像以往单一的“老师唱一句，幼儿跟一......

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的幼儿园大班音乐《小松树》教案，供大家参考借鉴，希望......

作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的大班音乐教案：柳树姑娘，仅供参考，大家一起来看看吧。大班音乐教案：柳树姑娘1活......

一、创设情境，导入课文。师：小朋友，你们看，这是什么？（教师用简单的线条在黑板上勾画出一座大山。）生：是一座大山。（学生很兴奋）师：在这座大山里呀，山上的一棵小松树和山下的一棵大松树之间发生了一件事。（教师贴出二棵松树）今天，我们......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班音乐教案《小小音乐家》，欢迎大家分享。幼儿园小班音乐教案《小小音......

作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的秋风和小树叶幼儿园小班音乐教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。秋风和小树叶幼儿园小班音......

学习了寓言故事《小松树和大松树》。和孩子们一起认识了两种不同性格的松树。小松树的不明事理、骄傲自满和大松树的执著冷静，不与他人斤斤计较的性格。这篇课文很简单，读起来也很流畅。那怎样让小朋友来了解这两种松树......

活动目标：1、理解歌词，学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。2、根据对歌词的理解，创造性地选择演唱形式。3、注意与同伴声音和谐一致地歌唱。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、幼儿会玩音乐游戏《秋天》。3......

课时目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课4个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。教学重难点：培养学生有感......

活动目标：1、理解歌词，学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。2、根据对歌词的理解，创造性地选择演唱形式。3、注意与同伴声音和谐一致地歌唱。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、幼儿会玩音乐游戏《秋天》。3......

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班音乐教案《小松鼠采果子》，希望能够帮助到大家。幼儿园大班音乐教案《小......

幼儿园中班音乐教案《小树叶》作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的幼儿园中班音乐教案《小树叶》，欢迎大家分享。......

教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。教学重难点：培养学生有感......

学案学习目标：1、通过朗读，读好人物的对话。2、反复朗读，懂得做人要谦虚谨慎，不要盲目自满，瞧不起别人，而且要具备知错就改的勇气。学习重点：采用多种形式的朗读，理解风伯伯的话。学习难点：懂得课文的深层含义。学习进程：一、自......

作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班音乐《大树妈妈》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班音乐《大......

一、字词得到落实。针对一年级学生的实际教学之前，老师运用多中方法落实了学生对字词的学习效果。其中的方式也是多样话的，有指名朗读，有小组齐读，有开火车读等，形式让孩子们在增加了情趣的同时，增强了巩固的效果。二、朗读......