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![刘禹锡《秋词二首》诗词鉴赏]()
秋词二首刘禹锡(一)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(二)山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。这两首诗的可贵，在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文......
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![《梦李白》二首诗词]()
《梦李白》二首诗词1其一死别已吞声，生别赏恻恻。江南瘴疠地，逐客无消息。故人入我梦，明我长相忆。恐非平生魂，路远不可测。魂来枫林青，魂返关寒黑。君今在罗网，何以有羽翼。落月满屋梁，犹疑照颜色。水深波浪阔，无使蛟龙得！其......
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![春分古诗词五首]()
明日春分，春天就要过去一半了，正是春意盎然时，自古至今，很多诗人都留下与春分有关的诗句，下面是关于春分古诗词五首的内容，欢迎阅读！一、宋代苏轼《癸丑春分后雪》：雪入春分省见稀，半开桃李不胜威。应惭落地梅花识，却作漫天柳絮......
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![金缕曲二首古诗词]()
古诗原文寄吴汉槎宁古塔，以词代书，丙辰冬，寓京师千佛寺，冰雪中作。季子平安否？便归来，平生万事，那堪回首！行路悠悠谁慰藉，母老家贫子幼。记不起，从前杯酒。魑魅搏人应见惯，总输他，覆雨翻云手，冰与雪，周旋久。泪痕莫滴牛衣透，数天涯，依......
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![九年级课文《诗词五首》教案]()
《诗词五首》各具特色，其中蕴含着作者丰富的情感。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：知识与技能：了解作家作品以及诗词的背景。过程与方法：1.进一步了解诗歌朗读的技巧，并运用朗读知识反复咏读五首诗歌。......
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![《诗词五首》]()
k《诗词五首》教案学习目标:认知目标:会读会写生字葵字。情意目标:体会古诗中告诉我们的惜时的道理,激发努力学习做事的情感。技能目标:体会诗句的感情,有感情地读诗。教学重点:引导学生体会诗歌表达的思想感情。教学......
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![《宫词五首·其二》古诗]()
玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。《宫词五首·其二》译文及注释韵译高入云天的玉楼，奏起阵阵笙歌；随风飘来宫嫔的笑语，与它伴和。月宫影移，只听得夜漏单调嘀嗒；卷起水晶帘来，我似乎靠近银河。......
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![诗词五首]()
虞美人·游记斜阳渲染金黄色，落照人间客。已然春去又如何？犹有平湖和柳弄春波。依稀湖畔莺声翠，尚说春滋味。蝇营此际懒寻思，且伴蝶儿和梦采花儿。浣溪沙·雨中即景把伞轻旋接雨丝，珍珠粒粒洒花枝，莺儿漫说性灵诗。思绪随风......
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![精选诗词五首]()
《归自瑤》新韵舒彩袖，旧梦依稀云渐走，迷离总在心伤后。它乡冷夜黃花瘦，香腮皱，經年未挽情人肘。《蝶恋花》月戏流光迷紫草，爱释秋霜，冷韵黄花老。夜露红林香正好，鸿鸣雾霭愁寒早。不尽相思情未了，泪吻霓裳，几度心忧恼。玉管长......
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![诗词五首分享]()
《一剪梅》四季阑珊已是冬，冷月清寒，正是深浓。一情应做两般分，一美寒冬，一落梧桐。几轮花开花落中，泼墨流年，来去匆匆。南柯一梦逝无踪，来处空无，去处无空。《月夜有思》秋叶萧萧月色凉，清寒凝杯酒暗香。旧年故友如相忆，应有蝶......
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![现代诗词欣赏二首]()
现代诗欣赏二首这么多年，无数不同的门打开不同的门粉碎我们的幻想多少人因此目瞪口呆，或者头破血流比如，令所有人大跌眼镜：艳照门像一卷胶卷在阳光下曝光更多的人，隔岸观火或者落井下石忘记了巩固自己摇摇欲坠的城池忘记了......
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![七年级语文诗词五首教案]()
诗词五首一、教学目标（一）了解诗歌朗读的技巧。（二）通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想感情。（三）反复诵读，品味诗歌的意境美。韵律美。二、课时安排：2课时第一课时教学过程：一、指导朗读五首诗词二．学生运用工具书，结合注......
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![七年级下册诗词五首课件]()
教学内容教材148&152页。教学目标知识与能力1．了解作家作品；掌握部分重点实词。2．通过朗读体会古诗文语言的音韵美，体会作者立意行文、遣词造句的独到之处。过程与方法通过反复诵读，体验感悟；来调动学生体会作者立意行......
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![九年级语文教案诗词五首]()
教学目标1．背诵这五首诗词2．理解这五首诗词的意境3．品味字句重点、难点1．重点：背诵2．理解教学时间二课时教学过程第一课时《使至塞上》、《泊秦淮》、《无题》一、赏析《使至塞上》王维，字摩诘，唐代山水田园诗人，又称“诗佛”......
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![诗词五首原文]()
浣溪沙云纤雾淡雨增寒，柔丝轻盈细缠绵，清清岸上挂柳烟。夜深梦浅酒催眠，郁郁相思锁眉间，烛光清影照无边。浣溪沙金风卷帘惹梦休，雨声入耳添闲愁，菊花含露落何处？雾似云来云似雾，霜似月色月色无，望叹天涯已穷秋。早进郧西城月游......
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![诗词曲五首]()
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便......
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![七年级下册《诗词五首》教案]()
一、教学目标（一）了解诗歌朗读的技巧。（二）通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想感情。（三）反复诵读，品味诗歌的意境美。韵律美。二、课时安排：2课时第一课时教学过程：一、指导朗读五首诗词二．学生运用工具书，结合注释轻声朗......
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![《杂诗三首·其二》诗词鉴赏]()
《杂诗三首·其二》原文唐代：王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?《杂诗三首·其二》译文您是刚从我们家乡来的，一定了解家乡的人情世态。请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前，那一株腊梅花开了没有?《杂诗......
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![现代诗词五首]()
一、【七绝·以杨花落尽子规啼为意】杨花拂面落纷频，绿水催舟过五津。乱絮随心行万里，泪眸望断故乡亲。二、【七绝·思】字读参差香泪倾，幽灯一盏小楼清。飞鸿愿把相思寄，待到来年续旧情。三、【七绝·秋】几缕秋风惹雁鸣......
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![诗词五首欣赏]()
《采桑子：夏至》夏至农忙艳阳悬，热浪燎燎天，人如织工车如梭，悠悠，清风稍抚人微凉！身浮零世苦累多，繁心点点忧，命似烟雨途如郭，暗暗，浅溪悄悄满载愁！静夜思夜阑秋雾锁斜塘，孤灯暗晦影悲凉。静踱闲院听蝉语，钩月惨惨照咸阳。斜塘古镇......
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![八年级语文诗词五首教案]()
一、素质教育目标1．学习古代诗词优美的意境。2．学习诗词在内容、形式上的特点，体会其抒情的感染力。3．了解我国古代灿烂文化，从而培养学生的爱国主义精神。二、重点、难点及解决办法重点：引导学生在朗读中体会诗人抒发的强......
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![《宫词五首·其二》古诗 作者顾况 古诗宫词五首·其二的原文诗意翻译赏析]()
玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。《宫词五首·其二》译文及注释韵译高入云天的玉楼，奏起阵阵笙歌；随风飘来宫嫔的笑语，与它伴和。月宫影移，只听得夜漏单调嘀嗒；卷起水晶帘来，我似乎靠近银河。......
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![凉州词二首诗词鉴赏]()
古诗原文黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。汉家天子今神武，不肯和亲归去来。译文翻译纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高......
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![宋词五首诗词赏析]()
宋词五首诗词赏析1八月十四夜月北宋·范仲淹光华岂不盛，赏宴尚迟迟。天意将圆夜，人心待满时。已知千里共，犹讶一分亏。来夕如澄霁，清风不负期。【题解】此诗作于中秋前夜，这本是阖家团圆的美好佳节，作者却在首联描绘了一幅......
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![《诗词五首》教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《诗词五首》教案，希望能够帮助到大家。《诗词五首》教案1一、素质教育......
