-
![三角形面积的计算说课稿]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的三角形面积的计算说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。三角形面积的计算......
-
![《三角形面积》说课稿大纲]()
作为一名人民教师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编整理的《三角形面积》说课稿，欢迎阅读与收藏。《三角形面积》说课稿1一、说教材：本课题是......
-
![长方形&正方形面积计算]()
一、说教材1、教材分析：《长方形、正方形面积的计算》是人民教育出版社九年义务教育六年制教科书第97—98页长方形、正方形面积计算公式的推导和例1。在此之前，学生掌握了面积的含义和面积单位，对面积单位有了一个较深的......
-
![三角形内角和定理的证明教学设计大纲]()
一、说教材北师版八年级下册第六章《证明一》，是在前面对几何结论已经有了一定的直观认识的基础上编排的，而前几册对有关几何结论都曾进行过简单的说理，本章内容则严格给出这些结论的证明，并要求学生掌握证明的一般步骤及......
-
![五年级多边形的面积手抄报设计]()
导语：下面分享一些关于五年级多边形的面积的手抄报设计内容，希望对大家有所帮助!五年级多边形的面积手抄报设计01五年级多边形的面积手抄报设计01五年级多边形的面积手抄报设计01(1)某学校有男生有250人，女生人数是男生......
-
![《环形面积》教学设计]()
教学目标：1.通过教学使学生认识环形，学会环形的制作方法，掌握环形面积的计算方法。2.培养学生的动手操作能力，观察能力和想像能力，建立初步的空间观念。3.培养学生的应用意识和解决简单实际问题的能力。4.使学生初步认识数......
-
![《面积的含义》教学设计范本]()
【教材简解】：本课内容是第九单元《长方形和正方形的面积》的第一课时，是学生学习了长方形和正方形以及它们的周长计算的基础上来进行教学的。教材通过学生观察，比较，触摸所熟悉的物体表面的大小和直观推理等活动来帮助理......
-
![《三角形的面积》说课稿（精选5篇）大纲]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《三角形的面积》说课稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。《三角形的......
-
![《三角形面积计算》说课]()
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第84—86页。设计理念探索是数学的生命线，没有探索就没有数学的发展”所以如何能在教学中给学生创设自己探索的空间，使学生能够积极主动的参与到数学学习过程中去，就......
-
![《三角形面积计算》教学反思]()
三角形的面积计算，是在学生掌握了平行四边形面积计算的基础上教学的。学生已掌握了一定的学习方法，形成了一定的推理能力。因此，本节课教学中，充分利用原有的知识，探索、验证，从而获得新知，给每个学生提供思考、表现、创造的......
-
![《三角形的面积》说课稿范文大纲]()
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家整理的《三角形的面积》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
-
![任意多边形的面积手抄报设计]()
导语：下面分享一些关于五年级多边形的面积的手抄报设计内容，希望对大家有所帮助!五年级多边形的面积手抄报设计01五年级多边形的面积手抄报设计02五年级多边形的面积手抄报设计031.工厂里有2个锅炉，原来每月烧煤5.6吨。......
-
![《环形面积》教学设计大纲]()
教学目标：1.通过教学使学生认识环形，学会环形的制作方法，掌握环形面积的计算方法。2.培养学生的动手操作能力，观察能力和想像能力，建立初步的空间观念。3.培养学生的应用意识和解决简单实际问题的能力。4.使学生初步认识数......
-
![《三角形内角和》教学设计]()
【教学目标】1、学生动手操作，通过量、剪、拼、折的方法，探索并发现“三角形内角和等于180度”的规律。2、在探究过程中，经历知识产生、发展和变化的过程，通过交流、比较，培养策略意识和初步的空间思维能力。3、体验探究的......
-
![《画角》的教案设计]()
教学目标：1、在操作活动中经历用量角器和三角板画角的过程，在探索中学会表达和交流自己的观点，学会与人合作，形成学习的经验。2、会用量角器画指定度数的角，会用三角板画30°、45°、60°、90°的角。3、在画图的过程中培......
-
![三角形内角和定理的证明教学设计]()
一、说教材北师版八年级下册第六章《证明一》，是在前面对几何结论已经有了一定的直观认识的基础上编排的，而前几册对有关几何结论都曾进行过简单的说理，本章内容则严格给出这些结论的证明，并要求学生掌握证明的一般步骤及......
-
![《平行四边形的面积》教学设计]()
教学目标：1.在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能正确地计算平行四边形的面积；2.通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，渗透转化的思想方法，培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。教学重点......
-
![《三角形的面积》说课稿（精选5篇）]()
《三角形的面积》说课稿（精选5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《三角形的面积》说课稿（精选5篇），希......
-
![《三角形面积》说课稿]()
作为一名人民教师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编整理的《三角形面积》说课稿，欢迎阅读与收藏。《三角形面积》说课稿1一、说教材：本课题是......
-
![幼儿园大班数学教案设计：神奇的三角形]()
幼儿园大班数学教案：神奇的三角形活动目标1、让孩子们知道三角形的特征。2、提高孩子们的握力。3、培养孩子们的组织力和创造力。活动准备三角形的物品,铁砧,彩泥,签字笔活动内容[导入]1.通过唱“形状歌”来提高孩子们......
-
![《三角形面积计算》教学反思大纲]()
三角形的面积计算，是在学生掌握了平行四边形面积计算的基础上教学的。学生已掌握了一定的学习方法，形成了一定的推理能力。因此，本节课教学中，充分利用原有的知识，探索、验证，从而获得新知，给每个学生提供思考、表现、创造的......
-
![《三角形的面积》说课稿范文]()
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家整理的《三角形的面积》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
-
![《三角形内角和》教学设计大纲]()
【教学目标】1、学生动手操作，通过量、剪、拼、折的方法，探索并发现“三角形内角和等于180度”的规律。2、在探究过程中，经历知识产生、发展和变化的过程，通过交流、比较，培养策略意识和初步的空间思维能力。3、体验探究的......
-
![《三角形的面积》优秀说课稿范文]()
作为一位杰出的老师，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《三角形的面积》优秀说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《三角形的面积》说课稿1一......
-
![三角形的特性教学设计范文]()
作为一位杰出的教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的三角形的特性教学设计范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、教学内容《三角形的特性》是......
