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![祖国山川颂高二语文教案]()
作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的祖国山川颂高二语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读......
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![汉高祖还乡容已改 （打一字）]()
谜题：汉高祖还乡容已改（打一字）谜底：绑......
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![《高祖还乡》阅读练习和答案]()
导语：练习可以帮助同学们巩固课堂上所学知识，拓展有关课外知识，提高语文水平。下面是《高祖还乡》阅读练习和答案，欢迎过来练习和了解。阅读《高祖还乡》节选，完成1～5题。[三煞]那大汉下的车，众人施礼数。那大汉觑得人如无物......
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![新人教版选修《高祖还乡》练习题和答案]()
导语：练习可以帮助同学们巩固课堂上所学知识，拓展有关课外知识，提高语文水平。下面是新人教版选修《高祖还乡》练习题和答案，欢迎过来练习和了解。一.填空题：1.《[般涉调]哨遍·高祖还乡》选自《_____________》，作者是____......
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![高中语文《哨遍·高祖还乡》同步练习]()
导语：做练习可以有利于同学们温习、巩固课堂知识，掌握更多课内外知识，丰富自身语文知识，下面是《哨遍·高祖还乡》同步练习，敬请同学们过来做一做。一.填空题：1.《[般涉调]哨遍·高祖还乡》选自《_____________》，作者是____......
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![高一语文祖国山川颂教案]()
[学习目标]：1。进一步了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。2。了解“颂”的文体特点，进一步提高散文的鉴赏能力。[学习重点]：对文章思想内容与感情的把握。[学习课时]：1课时。[学习方法]：文本研习。以学......
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![睢景臣《哨遍·高祖还乡》原文 译文 创作背景]()
睢景臣《哨遍·高祖还乡》原文_译文_创作背景原文元代：睢景臣社长排门告示，但有的差使无推故，这差使不寻俗。一壁厢纳草也根，一边又要差夫，索应付。又是言车驾，都说是銮舆，今日还乡故。王乡老执定瓦台盘，赵忙郎抱着酒胡芦。新......
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![高二语文必修三《祖国呵，我亲爱的祖国》教案设计]()
生活中有两个词，说出来就让我们每一个人激动不已，一个是母亲，人们常说，子不嫌母丑，对母亲我们有报答不完的恩情;一个是祖国，无论她是富有还是贫穷，她都是我们生长的一片乐土，我们有责任使她繁荣富强。下面一起来学习苏教版高......
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![《哨遍·高祖还乡》原文及注释]()
导语：《哨遍·高祖还乡》是一支元曲，下面就由小编为大家带来《哨遍·高祖还乡》原文及注释，欢迎阅读学习！社长排门告示②，但有的差使无推故③，这差使不寻俗④。一壁厢纳草也根⑤，一边又要差夫，索应付⑥。又是言车驾，都说是銮舆......
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![《哨遍·高祖还乡》古诗 作者睢景臣 古诗哨遍·高祖还乡的原文诗意翻译赏析]()
社长排门告示，但有的差使无推故，这差使不寻俗。一壁厢纳草也根，一边又要差夫，索应付。又是言车驾，都说是銮舆，今日还乡故。王乡老执定瓦台盘，赵忙郎抱着酒胡芦。新刷来的头巾，恰糨来的绸衫，畅好是妆么大户。[耍孩儿]瞎王留引定......
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![【衣锦还乡】 衣锦还乡的意思]()
成语名字：衣锦还乡成语发音：yìjǐnhuánxiāng成语繁体：衣錦還鄉常用程度：常用产生年代：古代近义词：叶落归根、衣锦荣归反义词：离乡背井、成语出处：《南史刘之遴传》：“武帝谓曰：‘卿母年德并高，故会卿衣锦还乡，尽荣养之理。’”......
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![木兰还乡]()
木兰征战多年，历尽了磨难，木兰在这多年立下了汗马功劳，是北魏的第一位女将军。早朝，众达臣在朝廷里和皇上请安，皇上言道：“听说木兰要还乡，不知各位大臣也何意见。”皇上身边的爱卿言道：“皇上，依爱卿看，还是送木兰还乡吧。”皇......
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![未老莫还乡，还乡须断肠。]()
未老莫还乡，还乡须断肠。――《菩萨蛮》......
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![【还乡昼锦】 还乡昼锦的意思]()
成语名字：还乡昼锦成语发音：huánxiāngzhòujǐn成语繁体：還鄉晝錦产生年代：古代近义词：衣锦还乡、衣锦昼行反义词：衣锦夜行、成语出处：东汉班固《汉书项籍传》：“羽见秦宫室皆已烧残，又怀思东归，曰：‘富贵不归故乡，如衣锦夜行。......
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![《高祖还乡》教学设计「表格式」]()
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![高中歌颂祖国作文：盼归乡]()
百年沧桑挺脊梁，一国两制构想长；港澳回归复国疆，夜不成寐解思量；风霜雪雨辛酸泪；山河破碎苦涩悲；万分不忍离子归；血溶于水六子回；唯有一儿飘零丁；不知何时能归乡；七子之歌何时响；深切盼望七儿郎；相偎相依在母旁；听母诉说离别伤；儿郎......
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![汉高祖还乡容已改（打一字）]()
谜题：汉高祖还乡容已改（打一字）谜底：绑......
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![【告老还乡】 告老还乡的意思]()
成语名字：告老还乡成语发音：gàolǎohuánxiāng成语繁体：告老還鄉常用程度：常用产生年代：古代近义词：告老还家成语出处：明凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二十：“西京洛阳县有一官人，姓刘名弘敬，字元普，曾任过青州刺史，六十岁上告老还......
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![《般涉调·哨遍·高祖还乡》鉴赏及译文注释]()
《般涉调·哨遍·高祖还乡》元朝：睢景臣社长排门告示，但有的差使无推故，这差使不寻俗。一壁厢纳草也根，一边又要差夫，索应付。又是言车驾，都说是銮舆，今日还乡故。王乡老执定瓦台盘，赵忙郎抱着酒胡芦。新刷来的头巾，恰糨来的绸......
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![《高祖还乡》教学设计「表格式」大纲]()
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![蟋蟀还乡]()
蟋蟀切斯特向朋友们告别后，跳上了火车。它在火车上看着的风景越来越熟悉了，突然它看见一群熟悉的脸孔。啊！正是切斯特以前村里的村长正带着村民们来接切斯特呢！蟋蟀切斯特回到家后，见它老妈因找它而生了一种病，这病叫“失心......
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![高一语文祖国山川颂教案大纲]()
[学习目标]：1。进一步了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。2。了解“颂”的文体特点，进一步提高散文的鉴赏能力。[学习重点]：对文章思想内容与感情的把握。[学习课时]：1课时。[学习方法]：文本研习。以学......
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![你在他乡还好吗高中日志]()
一个人静静地坐在屏前，遥想远方的你，仿佛看见你寂寞的身影伴着那昏黄的孤灯，无助的等待着那来自天边的问候。隔着这冷冷的荧屏，我只能以文字将祝福打包，遥寄心之牵念的你——滴墨成伤。——枯木归于一个缘字，于网海与你相遇......
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![《高祖本纪》优质教案]()
《高祖本纪》优质教案教学目的：1.体会《史记》“实录”之精神。2.了解作者运用对比刻画人物的手法。3.熟知《史记》首创的“互见法”。教学重点：体会《史记》“实录”之精神。教学方法：研习，讨论。教学时间安排：3课时课前......
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![《哨遍·高祖还乡》原文及艺术特色]()
《哨遍·高祖还乡》是元曲作家睢景臣的套曲作品。此曲以嬉笑怒骂的手法，通过一个熟悉刘邦底细的乡民的口吻，把刘邦“威加海内兮归故乡”之举，写出一场滑稽可笑的闹剧，以辛辣的语言，剥露了刘邦微贱时期的丑恶行径，从而揭露了......
