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  • 做快乐的小鸟吧 现在许多家长望女成凤,望子成龙.这是好事,但他们给孩子们施加不必要的压力,这就是不对的.我来谈谈我的观点.我爸妈很开明.一次,班上同学组织一起野炊,每人要交5元.如果是某些家长,决对会说,野营多危险呀,还是做功课吧......

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  • 读书的快乐案例 读书是快乐的。当你寂寞的时候,你可以找来一些书,让她和你做朋友,她会让你爱不释手、如痴如迷。倘使你纵情地在书的海洋中漫游,那么你不就不会再寂寞,因为有一个好伙伴在陪着你,她就是书。读书是有趣的。当你遇到困难的时候......

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  • 《我读书,我快乐》主题班会教案 书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。小编今天为大家带来《我读书,我快乐》主题班会教案,一起来看看吧!活动目的:1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给......

  • 让我们快乐吧 快乐是大家分享的,我们不要固守快乐而不去和别人分享。快乐是一种资本,拥有了快乐你的人生才会变得更加绚丽多彩。快乐的方式有很多,如:乒乓球,滑冰,画画……等等。我们的一生很短暂,何快乐一些呢?让我们快乐吧,快乐就是爱上生......

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  • 《快乐书屋八:指南针》教案 教学目标知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文。认识7个生字。能力目标:培养学生的阅读分析和理解课文的能力。情感目标:通过阅读课文,使学生了解指南针的发明和发展的历程,体会中国古代劳动人民的聪明才智。教学重点了......

  • 我读书,我快乐教导 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我为大家演讲的题目是《我读书,我快乐》。伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智......

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  • 教科版一年级上《快快乐乐》教案 教学目标:1.认识8个生字,学会写5个生字。2.喜欢阅读课文,能把课文读得正确、流利,有感情,并会背诵。3.激发学生热爱学校的感情,愿意在学校里认真学习、快乐生活。教学准备:多媒体课件、“笑脸”教学过程:一、读音节词,揭示课文......

  • 我读书,我快乐案例 读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时,我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后,我每......

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