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![人教版《静夜思》教案设计]()
导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《静夜思》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标：1、认识8个生字，会写生字“头”......
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![《天净沙·秋思》的教学设计]()
【教学目的】1、引导学生反复吟咏，熟读成诵。2、细细品味，重点体会景物描写的作用。【课型设计】品读课。【预习要求】了解作者及“曲”的有关常识。【教学设想】马致远的这首散曲描写景物意境优美，语言凝练，流畅自然，是一......
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![五年级上册语文教案设计：秋思]()
教学目标（一）知识与技能：1正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2能借助注释、课后练习、插图，联系生活实际理解诗句的意思，感受做客他乡的旅人对家乡亲人的深切思念之情。（二）过程与方法：借助注释、课后练习、插图，联系生活......
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![五年级《秋思》教学设计]()
教学目标：1.学生有感情地朗读课文，能够做到课堂之上熟读成诵。2.理解重点词语，感悟文章内容，体会作者的思乡之情。3.通过适当的回顾与拓展，深入感悟古诗的表达方法。教学重点：理解内容，通过多层次的朗读，理解重点词语，感悟作者......
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![《秋天》教案设计（一）]()
教学重点：想象诗中景物并用语言加以描摹;加强朗读训练。教学难点：对第三小节的理解;将通感的修辞手法融会到诗歌学习的日常逻辑当中。教学过程：布置预习：预习第14课，查找有关秋天的古代诗词。一、导入：古诗文中的秋天这两天......
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![刘禹锡《秋词》教案设计]()
《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。教前思考：《秋词》是唐朝诗人刘禹锡所写，诗中一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。描述了一只振翅高举的鹤，在秋日晴空中，排云直上......
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![《秋天》教案设计]()
一、教学目标1.学会本课10个生字，理解生字组成的词语。2.能正确，流利，有感情地朗读课文。3.了解秋天的特点，激发学生对大自然的热爱。4.能用一些优美词语来描绘自己观察到的秋天。二、养成教育训练点抓住文中抒情这条线索......
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![《天净沙·秋思》教学设计]()
马致远，号东篱，大都人（今北京）。元代著名散曲家下面是小编整理的《天净沙·秋思》教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、能朗读、背诵《天净沙·秋思》。２、能了解元散曲中小令的特点。３、能理解《天净沙·秋思》所描写的意象......
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![七年级《秋天》教案设计]()
最近老是听到教师朋友的抱怨，说《秋天》教案不好设计，不知道该如何突出秋天的天气特点，今天小编特地从网上找来了一篇《秋天》的教案设计，大家都来看看怎么样。一、教学目标设计：1．知识与技能⑴记忆本课中出现的新的生字、......
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![秋天的怀念教案设计]()
一、教学目标知识与潜力：1．准确、流利、有感情地朗读课文。2．抓住文章细节，揣摩人物内心世界。3．品读文章质朴深沉的语言。4．在整体感悟课文资料的基础上，注意语言的积累和运用。过程与方法：从情境创设和情感铺垫导入，解读“我......
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![《秋魂》教案设计大纲]()
今天，小编为您介绍的是《秋魂》教案设计，作者抓住秋天特有的景物，把它们综合在一起，构成了秋的灵魂和神韵并进行歌颂，借此赞美了那些默默奉献的人。一、主题思想作者抓住秋天特有的景物，把它们综合在一起，构成了秋的灵魂和神......
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![《天净沙?秋思》教案设计（表格式）]()
教学目标1、通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读，学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文，积累古......
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![故都的秋教案设计]()
教学目标：1.了解作者情况及写作的时代背景，理解本文结构脉络。2.通过分析五幅秋景图，品味本文明白简洁的语言特色。3.体会作者在山河破碎、内外交困的现实下，赞美自然风物的真情以及内心的忧思及落寞，体会作者深沉的爱国之......
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![《天净沙秋》教案设计]()
《天净沙·秋》是元曲作家白朴创作的一首写景散曲，描绘出一幅景色从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图。下面是小编整理的《天净沙秋》教案设计，一起来看看！教学目标：1、了解元曲，感受中国古典文学的魅力。2、反复朗读，读出韵......
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![《秋魂》教案设计]()
今天，小编为您介绍的是《秋魂》教案设计，作者抓住秋天特有的景物，把它们综合在一起，构成了秋的灵魂和神韵并进行歌颂，借此赞美了那些默默奉献的人。一、主题思想作者抓住秋天特有的景物，把它们综合在一起，构成了秋的灵魂和神......
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![《故都的秋》教案设计]()
【教学目标】1.了解郁达夫的思想和创作风格；2.联系五幅秋景图，进一步掌握散文“形”与“神”的关系。3.感知文章内容，理清文章思路；掌握首尾照应，回环往复的结构模式。4.掌握散文鉴赏的基本方法，理解情景交融、以动衬静的表......
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![《长安晚秋》教案设计]()
《长安晚秋》是唐代诗人赵嘏创作的一首七言律诗。这首诗通过诗人望中的所见，写秋风中夜间长安景象，并寄离着诗人思乡的深远情怀。下面是由小编为大家分享整理的《长安晚秋》教案设计，欢迎大家阅读浏览。[教学目标]：1、体......
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![秋思教学设计]()
《秋思》这篇课文是人教版五年级上册的一篇课文，同组的还有王安石的《泊船瓜州》和纳兰性德的《长相思》，这组诗词反应的主题是：思乡情。下面是小编收集整理的秋思教学设计，欢迎阅读参考！【教材分析】《秋思》是一首叙事抒......
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![幼儿园秋天教案设计]()
篇一、幼儿园秋天教案设计设计意图：秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围，都悄悄的发生着改变，孩子们会发现，树叶变得金黄，草儿变黄了，也开了许多美丽的秋天的花，天气凉了，人们也添上了各式各样色彩鲜艳的秋......
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![《天净沙•秋思》教案设计（表格式）]()
教学目标1、通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读，学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文，积累古......
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![《秋天》教学设计与反思]()
《秋天》教学教案一、教学要求：1.认识秋天的特点。2.学习9个生字，理解“那么、熟了、黄澄澄”等词语。了解“金子、运动场、伞、电报”所比喻的事物。3.学习由上到下、由远到近的观察方法。正确流利有感情地朗读课文。......
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![《秋》优秀教案设计]()
教学内容：歌曲：秋教学目标：1、指导学生以热情、愉快的心情、甜美而轻快的声音演唱《秋》，教育学生热爱生活、热爱劳动。教学重难点：以热情、愉快的心情、甜美而轻快的声音演唱《秋》.教学手段：录音机、磁带礼物幻灯片录像教......
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![《秋夜》+《对岸》教案设计]()
鲁迅《秋夜》教案设计一教材分析和教学设计思想本文选自鲁迅的散文诗集《野草》，作于1924年9月，《秋夜》是一篇含蓄隽永的散文诗，文章成功地运用了象征手法，紧扣各种景物的特征，赋予它们不同类型的人物性格，借以寄寓作者强......
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![《天净沙·秋思》教学设计+教学反思]()
教学目标1、朗读、背诵《天净沙·秋思》2、了解元散曲中小令的特点3、理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情4、培养学生热爱家乡，热爱祖国的感情。重点难点1、朗读、背诵《天净沙·秋思》2、理解《天净沙......
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![《秋夜》+《对岸》教案设计?]()
鲁迅《秋夜》教案设计一教材分析和教学设计思想本文选自鲁迅的散文诗集《野草》，作于1924年9月，《秋夜》是一篇含蓄隽永的散文诗，文章成功地运用了象征手法，紧扣各种景物的特征，赋予它们不同类型的人物性格，借以寄寓作者强......
