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![啄木鸟和大树二年级作文]()
原本是笑容满面的大树爷爷不知怎么的近期却总是愁眉苦脸的。有一天他终于忍不住了痛苦地哭出了声。原来是一只虫子爬进了大树爷爷的身体里，让大树爷爷觉得很不舒服。一只啄木鸟听见树爷爷的哭声连忙飞到了大树爷爷身边......
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![语文三年级父亲树林和鸟教案]()
教材分析这篇课文是小学语文S版第五册第七单元的一篇精读课文。课文通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了我，使我有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。设计理念以读悟情，......
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![白桦树与啄木鸟三年级作文]()
在一片美丽的大森林里，有一棵又高又壮的白桦树和一只善良的啄木鸟。一个阳光明媚的早晨，啄木鸟来到白桦树下，发现白桦树身上有一只虫子，就一下飞过去，捉到嘴里。白桦树生气地说：“去去去！一边去！不要破坏我的皮肤，这样很疼的！”......
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![三年级语文下册《父亲、树林和鸟》ppt]()
ppt简介：本课是一篇感情真挚的课文。通过父子关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解，体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。结合课文内容的特点，教学时，我采用了以读悟情，在读中感悟的教学方法。让学生充分地读，以读促......
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![树，小鸟]()
在花团锦蔟的花园中有一棵郁郁青青的大树。大树枝上有一只灵巧的小鸟。它们是一对相依为命的好朋友。狂风呼号下小鸟躲进大树那茂盛青翠的叶丛间，享受关心和呵护，小鸟就以歌声回报这位仁慈的朋友。每天清晨伴随着花香馥......
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![大树和小鸟小学二年级作文]()
一个星期天下午，小明来到田边道路上，看看庄稼长齐了没有？小明看见一只青蛙在跳，他想：我把它捉来玩一玩，应该没什么大碍吧。小明把青蛙捉了上来看了看。这时小明的做法被田边的老爷爷发现了。老爷爷说：“青蛙是庄稼的好朋友，是......
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![小鸟与树]()
在一个阳光明媚的早晨，有一只小鸟从遥远的北方飞来，停在一棵树上。这棵树大概有三十多岁了。小鸟在树上建好了窝，每天在树上唱着美妙的歌。不久，小鸟和树成为了好朋友。每天早晨小鸟起来找食物，走时用歌声向树问好，树也用他......
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![大树小鸟]()
好大一棵树，小小一只鸟，让我感到欢快和幸福。好大一座山，小小一粒石，又让我感到高大雄伟。和渺小。我坐在课堂上，心想，好大一座学校，还有小小的我。过去我不这么想，在家是爸爸妈妈的珍珠，爷爷奶奶的宝贝，许多不合理的要求都能得......
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![三年级语文《父亲树林和鸟》优秀教案]()
教学目标1.通过学习课文,培养热爱大自然的思想感情。2.学会本课的生字、新词,理解课文内容,指导用“舒畅、快活”造句。3.分角色朗读课文,提高运用词语的能力。重点难点1.分角色朗读课文。2.理解课文内容,体会父亲爱......
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![鸟三年级作文]()
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的鸟三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......
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![鸟和树]()
一天，树林来了一个不速之客――一只小鸟。这只小鸟不像别的鸟一样美丽可爱。它长着一身乌黑的羽毛，灰色的嘴巴，非常丑陋。树林里，没有一棵树肯收留它，也没有一只鸟愿意和它交朋友，它们还嘲笑鸟长着一身黑炭似的羽毛，真难看！这......
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![啄木鸟治大树三年级作文400字]()
一天，天气晴朗，森林里召开大会。有人说：“最近，有一棵千年老树身体里有了一些害虫，我们应该把大树身体里的害虫赶出来。”小马说：“谁会有这么大的本事呢？”小蜜蜂说：“叫青蛙来吧！”大家听了点了点头。青蛙一到，听别人说要它帮......
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![大树与小鸟三年级童话作文示例]()
这一年初春，春光明媚，气候宜人。一只可爱的小鸟和它的伙伴们在树上聚会，叽叽喳喳地唱着快乐的歌儿。大树被吵得不耐烦了，对小鸟说：“就你们这破锣嗓子，还唱歌？你看我，就连脚下也是百花齐放、绿草如茵。你们呢？成天只知道叽叽喳......
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![啄木鸟治大树三年级作文400字示例]()
一天，天气晴朗，森林里召开大会。有人说：“最近，有一棵千年老树身体里有了一些害虫，我们应该把大树身体里的害虫赶出来。”小马说：“谁会有这么大的本事呢？”小蜜蜂说：“叫青蛙来吧！”大家听了点了点头。青蛙一到，听别人说要它帮......
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![六年级语文鸟树阅读题]()
鸟树不知为什么，女儿这几天总有点心神不定。她每次从幼儿园回家，就要抢着打开窗户，然后趴在窗台上满脸忧愁地朝外瞧着什么。一阵秋风嗖嗖地吹过来，她会愤怒地喊着“去去去”，举起小拳头去驱赶秋风，好鸟树不知为什么，女儿这几......
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![语文三年级父亲树林和鸟教案大纲]()
教材分析这篇课文是小学语文S版第五册第七单元的一篇精读课文。课文通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了我，使我有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。设计理念以读悟情，......
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![小鸟和树]()
在一片大森林里，住着一只小鸟。有一年冬天，小鸟像往常一样，飞到离这片大森林很远很远的地方去过冬。春天到了，当小鸟飞回大森林时，发生了一件令小鸟感到意外的事。“我的家到哪儿去了呢？”小鸟自言自语地说道。这时，小鸟的好......
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![鸟儿，大树]()
几场西风刮过，几场冷雨下过，旷野里，道路旁，木叶尽脱，光秃秃的树杈上，高高耸立着---鸟儿伟大的杰作。鸟儿不知藏在哪呢，只听到它们叽叽喳喳，聊得火热，仰望那个庞然大物，真的有些担心了。想那小小的鸟儿，不知飞行了多少里，往返了多......
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![三年级鸟岛作文]()
导语：鸟岛，一个小鸟们的天堂，那儿有许多不同品种的小鸟。下面是小编整理的三年级鸟岛作文，一起来看一下吧！篇一：三年级鸟岛作文在怀柔，有一个叫做“红螺湖鸟岛”的地方，这里有一大片美丽的荷花池，这里有各种各样的鸟，这里有舒适......
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![鸟和树的故事二年级作文]()
从前，有一棵大树，树上有一只小鸟。它们是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上，小鸟都要给大树唱歌。树呢，都会给小鸟提供食物，晚上让小鸟安静的入睡。春天来了又走了，夏天过去秋天过来了，就这样，他们度过春、夏、秋三个季节。......
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![三年级语文上册会植树的鸟教案]()
教学目标：知识与技能：1、认识本课8个生字，会写11个生字。2、能正确流利地朗读课文，并复述课文。过程与方法：1、让学生自己产生疑问没，解决疑问，理解课文。2、在尊重学生的个性，在自主学习的基础上合作探究，解决困难。情感、态......
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![鸟的三年级作文]()
你知道我喜欢什么鸟吗？让我告诉你吧，我喜欢白鸽。它的身上长着洁白的羽毛，软绵绵的，十分光滑。一张尖尖的红嘴巴上面长着一双圆圆的黑眼睛，水灵灵的像宝石。尾巴像把小扇子。一双红脚柔软而纤细，走起路来摇摇摆摆好像一位舞......
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![大树与小鸟三年级童话作文]()
这一年初春，春光明媚，气候宜人。一只可爱的小鸟和它的伙伴们在树上聚会，叽叽喳喳地唱着快乐的歌儿。大树被吵得不耐烦了，对小鸟说：“就你们这破锣嗓子，还唱歌？你看我，就连脚下也是百花齐放、绿草如茵。你们呢？成天只知道叽叽喳......
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![树叶儿鸟]()
高高的山冈（ɡāｎɡ）上，生长着一棵挺拔的大树。树上住着一只快乐的小鸟。大概就是今年春天吧，小鸟儿和大树认识的，并且她把家安在了这里。大树、鸟儿很快成为好朋友。快乐的小鸟每天飞出去，就会带回来一大箩筐好玩又有趣（ｑù）的......
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![白桦树与啄木鸟三年级作文示例]()
在一片美丽的大森林里，有一棵又高又壮的白桦树和一只善良的啄木鸟。一个阳光明媚的早晨，啄木鸟来到白桦树下，发现白桦树身上有一只虫子，就一下飞过去，捉到嘴里。白桦树生气地说：“去去去！一边去！不要破坏我的皮肤，这样很疼的`！......
