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![一年级上册语文《快乐的小青蛙》优秀教案大纲]()
设计理念：调动学生学习的积极性，引导学生抓住文中的关键词语，感情朗读，展开丰富的想像。教师适当地运用形象的挂图，帮助学生从观察中体会青蛙的快乐。教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词，积累“小心”等词语。2、理解课文......
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![一年级下册语文《快乐的小青蛙》教案设计大纲]()
教学要求1.学习并掌握本课生字新词,积累"小心"等词语。2.理解课文内容，知道青蛙为什么要唱歌。3.正确、流利、有感情的朗读课文，分角色朗读课文。教学重难点1.识字，写字。2.指导青蛙为什么要唱歌。教学方法讲授法、谈话......
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![一只快乐的小青蛙散文诗]()
亲爱的小蛙蛙，还认识我吧！这是我致给你的第一封信，你的那一句话，改变了，一个十二岁女孩的心！我并不知道你是谁，你也许，是一位老师，是一位母亲，是一位父亲，是一位……（还有可能是魔鬼）不管你是谁，都改变了我，谢谢。虽然，我们，不相识。但......
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![小青蛙的故事作文]()
小青蛙的故事作文1从前有一只非常爱吹泡泡的小青蛙，它去哪儿，都带上泡泡糖有一天，小青蛙吹了一个非常大的泡泡，自己钻进去，大泡泡晃晃悠悠地飘了起来。忽然，响起了“轰隆隆”的声音，天空马上下起“哗啦啦“的大雨，小青蛙吹的......
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![小青蛙]()
前几天,我的大爷给我捉了一只既聪明又可爱的小青蛙.这只小青蛙的小眼睛圆溜溜的，象个玻璃珠;头大大的,三角形,象个三角板;全身碧绿碧绿的,可爱极了.记得有一次,我把它放到我的小手上面,爸爸问道:"这小不点儿在干嘛?"......
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![小青蛙的作文]()
青蛙很喜欢躲在在草丛里,偶尔也叫几声.它们叫得最欢乐的时候是大雨过后。篇一：小青蛙的梦想“呱呱呱！呱呱呱！”一群勤劳的小青蛙们正在愉快地放声歌唱着，嘹亮的歌声响遍整个荷塘。它们一遍又一遍，一天又一天的在那圆圆的绿......
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![S版一年级上册语文《快乐的小青蛙》教案]()
教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社s版)建议学时数：1学时教学设计：教学目标：1.能流利地用普通话朗读课文，并分角色朗读。2.会认“心、到、井”等11个字，会写“下、井、心、来、你”五个字。3.理解课文，养成......
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![《快乐的小青蛙》课件]()
分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2415:27:52文件大小：828.50KB课件格式：ppt快乐的小青蛙告诉我们快乐的秘诀，那就是遇到困难的时候不能哭，要勇敢的面对，用自己的智慧对付它。俗话说得好：困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它......
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![《快乐的小青蛙》小学一年级语文教案]()
设计理念：调动学生学习的积极性，引导学生抓住文中的关键词语，感情朗读，展开丰富的想像。教师适当地运用形象的挂图，帮助学生从观察中体会青蛙的快乐。教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词，积累“小心”等词语。2、理解课文......
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![语文S版一上《快乐的小青蛙》教学设计]()
教学目标：1.能流利地用普通话朗读课文，并分角色朗读。2.会认“心、到、井”等11个字，会写“下、井、心、来、你”五个字。3.理解课文，养成遇到困难时乐观、动脑的好习惯。内容分析：《快乐的小青蛙》是语文社义务教育课程标......
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![一年级上册语文《快乐的小青蛙》优秀教案]()
设计理念：调动学生学习的积极性，引导学生抓住文中的关键词语，感情朗读，展开丰富的想像。教师适当地运用形象的挂图，帮助学生从观察中体会青蛙的快乐。教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词，积累“小心”等词语。2、理解课文......
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![《快乐的小青蛙》幼儿园教案]()
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的《快乐的小青蛙》幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《快乐的小青蛙》......
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![一年级上册语文《快乐的小青蛙》教案]()
设计理念：调动学生学习的积极性，引导学生抓住文中的关键词语，感情朗读，展开丰富的想像。教师适当地运用形象的挂图，帮助学生从观察中体会青蛙的快乐。教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词，积累“小心”等词语。2、理解课文......
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![小青蛙作文]()
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小青蛙作文，欢迎大家分享。小青蛙作文1郊游的路上，我发现一只小青蛙一直跟着我。回家的时候，我......
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![《快乐的小青蛙》小学一年级语文教案大纲]()
设计理念：调动学生学习的积极性，引导学生抓住文中的关键词语，感情朗读，展开丰富的想像。教师适当地运用形象的挂图，帮助学生从观察中体会青蛙的快乐。教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词，积累“小心”等词语。2、理解课文......
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![幼儿园中班语言课教案《快乐的小青蛙》]()
作为一名无私奉献的`老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言课教案《快乐的小青蛙》，欢迎大家分享。制作意图：提高幼儿认识......
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![2016小学语文快乐的小青蛙教学设计]()
这篇课文是一个童话故事。讲了一只小青蛙不小心掉进枯井里，它不急不慌，在井里唱起了歌，最后被大象救了上来的故事。教学设计：一、教学目标：1.能流利地用普通话朗读课文，并分角色朗读。2.会认“心、到、井”等11个字，会写“下......
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![S版语文第一册《快乐的小青蛙》教案]()
《快乐的小青蛙》是语文社义务教育课程标准实验教科书一年级第19课内容。这篇课文是一个童话故事。讲了一只小青蛙不小心掉到枯井里，它不慌不急，在井里唱起了歌，最后被大象救了上来的故事。这个故事告诉我们不管遇到什么......
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![一年级下册语文《快乐的小青蛙》教案设计]()
教学要求1.学习并掌握本课生字新词,积累"小心"等词语。2.理解课文内容，知道青蛙为什么要唱歌。3.正确、流利、有感情的朗读课文，分角色朗读课文。教学重难点1.识字，写字。2.指导青蛙为什么要唱歌。教学方法讲授法、谈话......
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![聪明的小青蛙作文]()
聪明的小青蛙作文1一个晴朗的下午，小青蛙和伙伴们在小河边的草地上踢足球。小猴太用力了，把足球踢到了旁边的树洞中，小猴很焦急，伸手去取足球，可是树洞太窄太深了，哎……这时，小青蛙一溜烟似的奔向家里。不一会儿，气喘吁吁的......
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![一年级语文《快乐的小青蛙》教学设计]()
【教学内容】语文s版一年级下册第23课【教材分析】《快乐的小青蛙》是一个童话故事。讲了一只小青蛙不小心掉到枯井里，它不慌不急，在井里唱起了歌，最后被大象救了上来的故事。这个故事告诉我们不管遇到什么困难，都要有乐......
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![《快乐的小青蛙》教案]()
教学目标：1.能流利地用普通话朗读课文，并分角色朗读。2.会认“心、到、井”等11个字，会写“下、井、心、来、你”五个字。3.理解课文，养成遇到困难时乐观、动脑的好习惯。内容分析：《快乐的小青蛙》是语文社义务教育课程标......
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![一年级语文《快乐的小青蛙》同步练习]()
语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。下面是小编为同学们整理的一份课后练习题，希望对同学们的学习提高有所帮助!一、把下面的音节补充完整。ch__传t___头j___井y___因___án难___uài怪____......
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![青蛙请快跑-五年级作文]()
这是一个漆黑的夜晚，在山那边的狐狸发出刺耳的尖叫和猫头鹰惊恐的抖动翅膀声里，几般小船像影子似的从湖面上滑过，船上站满了黑糊糊的一动不动的人，船靠了岸，这些人下了船，在岸边搭起了帐蓬，拢起了篝火，火光在河滩上照出了他们......
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![青蛙小学作文]()
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的青蛙小学作文，欢迎大家分享。青蛙小学作文1青蛙是人类的朋......
