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![三年级语文《六个矮儿子》教学反思]()
《六个矮儿子》教学反思《六个矮儿子》是语言，社会相结合的一节课，它的目标是：仔细听辨故事，对故事内容进行判断、推理，知道六个矮儿子不同的生活方式，并让幼儿懂得小朋友长大了应该做些力所能及的事情。在这次活动前，我为本......
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![小学语文《六个矮儿子》教案2篇]()
《六个矮儿子》教案1教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为，结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的幸福与快乐，感受故事所蕴含的幽默感。3、能够根据自己对作品的理解......
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![《六个矮儿子》教学反思]()
《六个矮儿子》教学反思【1】二年级的学生在经过一年多的学习，能够借助拼音读课文，大致了解课文的内容。特别是有关童话故事，更能吸引学生。《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。......
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![《六个矮儿子》同步练习]()
【快乐热身】照样子，写一写辶远远处_________________________________________________________【开心乐园】1.独体字找朋友。(把下面的字合成新字写在线上)火米川包页米斗且_______________________________________......
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![课文《六个矮儿子》说课稿]()
各位评委老师好：;我是01号考生，我抽到的说课题目是：六个矮儿子;接下来，我将从说教材、说活动目标、说幼儿情况、说;首先，说教材;《六个矮儿子》是幼儿园大班下册语言领域的活动;1.认知目标：理解故事内容，判断六个儿子不同的......
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![《六个矮儿子》教案设计大纲]()
《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。下面是小编整理的《六个矮儿子》的教案，欢迎阅读!教学准备：1、教学课件2、丰富学生有关动植物特征与成人劳动方式的经验教学设计：一、设置问......
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![读《六个矮儿子》有感]()
《六个矮儿子》是一个简短的儿童故事，虽然篇幅简短，但主题积极、寓意深刻，揭示的道理通俗易懂，有开门见山之效。本则故事描写了六个矮儿子虽然个子矮小，但聪明勤劳，靠自己的双手也能过上有意义的生活。下面就这个故事的结构......
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![六个矮儿子读后感3篇]()
六个矮儿子读后感（一）今天我读了《六个矮儿子》这篇课文。课文讲的是一个老奶奶，老爷爷一家和六个矮儿的故事。课文具体讲述了六个矮儿子分别告别父母独自外出过生活，他们有的靠捉螃蟹、养蜜蜂、养猪、养鸡鸭、种蘑菇、养......
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![《六个矮儿子》二年级语文教案大纲]()
教学内容：新课程人教版《语文》三年级上册▲4课教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为，结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的幸福与快乐，感受故事所蕴含的幽默感。3、......
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![矮矮的鸭子幼儿园小班教案]()
活动目的：1、在游戏中感受活动的快乐。2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。3、能一边念儿歌一边表演。活动准备：鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。活动过程：一、以游戏导入。1、教师做鸭妈妈："鸭宝宝，今天的太阳真好，妈......
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![六个矮儿子童话故事]()
山脚下住着一家老爷爷、老奶奶。他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。”一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问：“你们是怎样......
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![《六个矮儿子》教案设计]()
《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。下面是小编整理的《六个矮儿子》的教案，欢迎阅读!教学准备：1、教学课件2、丰富学生有关动植物特征与成人劳动方式的经验教学设计：一、设置问......
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![六个矮儿子的幼儿园大班教案]()
活动目标:1、能用判断、推理的方法,知道六个矮儿子不同的生活方式。2、动的小朋友长大了,应该做力所能及的事情。活动准备:教学挂图、故事录音磁带。幼儿用书《六个矮儿子》。活动过程:1、引起听故事的兴趣(出示背景......
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![新课标三上：《六个矮儿子》教学设计]()
[教材简析]《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。通过对6个矮儿子靠自己双手获得幸福生活的描写，颂扬了他们不畏困难、勤劳能干、爱动脑筋的优良品德。故事以对话贯穿始终，将6个矮......
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![三年级语文《六个矮儿子》教案]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为，结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的幸福与快乐，感受故事所蕴含的幽默感。3、能够根据自己对作品的理解，大胆在集体面前表述......
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![六个矮儿子儿童睡前故事]()
山脚下住着一家老爷爷、老奶奶。他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。”一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问：“你们是怎样......
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![读《六个矮儿子》有感大纲]()
《六个矮儿子》是一个简短的儿童故事，虽然篇幅简短，但主题积极、寓意深刻，揭示的道理通俗易懂，有开门见山之效。本则故事描写了六个矮儿子虽然个子矮小，但聪明勤劳，靠自己的双手也能过上有意义的生活。下面就这个故事的结构......
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![六个矮儿子的故事]()
山脚下住着一家老爷爷、老奶奶。他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。”一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问：“你们是怎样......
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![《六个矮儿子》课文原文]()
六个矮儿子作者：沈百英山脚下住着老爷爷、老奶奶一家。他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵......
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![《六个矮儿子》阅读习题（有答案）]()
导语：做练习有利于我们的巩固课堂知识，拓展课外知识，有益于我们的语文学习。下面是《六个矮儿子》阅读习题（有答案），欢迎过来了解。阅读短文，回答问题。六个矮儿子山脚下住着一个老爷爷、一个老奶奶。他们有六个矮儿子，总是长......
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![六个矮儿子的故事大纲]()
山脚下住着一家老爷爷、老奶奶。他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。”一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问：“你们是怎样......
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![《六个矮儿子》二年级语文教案]()
教学内容：新课程人教版《语文》三年级上册▲4课教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为，结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的幸福与快乐，感受故事所蕴含的幽默感。3、......
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![矮矮的鸭子幼儿园小班教案大纲]()
活动目的：1、在游戏中感受活动的快乐。2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。3、能一边念儿歌一边表演。活动准备：鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。活动过程：一、以游戏导入。1、教师做鸭妈妈："鸭宝宝，今天的太阳真好，妈......
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![六个矮儿子的幼儿园大班教案大纲]()
活动目标:1、能用判断、推理的方法,知道六个矮儿子不同的生活方式。2、动的小朋友长大了,应该做力所能及的事情。活动准备:教学挂图、故事录音磁带。幼儿用书《六个矮儿子》。活动过程:1、引起听故事的兴趣(出示背景......
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![小学语文《六个矮儿子》教案]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为，结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的幸福与快乐，感受故事所蕴含的幽默感。3、能够根据自己对作品的理解，大胆在集体面前表述......
