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![幼儿园中班《蚂蚁和西瓜》教案]()
教学目标：1．通过对封面的观察，推测故事的主要人物，产生阅读图书的兴趣。2．通过观察蚂蚁的表情与身体姿势，了解故事情节的变化和内容。3．培养孩子的想象力，感受蚂蚁的智慧。4．通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。5．萌......
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![蚂蚁搬走了小西大纲]()
小西和妈妈出去玩。他们玩啊玩啊，玩了好多地方，真开心。回家的时候，噗通！地上的一个土包把小西绊倒了。趴在地上可真舒服啊，小西不想起来。“小西，快起来。”妈妈说。小西把头一扭，“不！”“小西，起来吧。”“不要！”“乖小西，来......
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![蚂蚁搬运]()
星期天，我为了观察蚂蚁搬东西，特意放了一颗糖在我家的阳台上。过来了好一会儿，蚂蚁真的来了！只见一只蚂蚁东张西望，好像在侦查什么似的。突然发现一颗糖就在它前面，马上冲过去，又停住了，不知为什么它往回走了。又过了一会儿，来......
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![蚂蚁搬家]()
在远离喧嚣的世外，有一座“玛伊山”。这里风景优美，生活着各种各样的鸟兽鱼虫。山里有许多天然溶洞，洞里更是千姿百态，奇花异草，个个都是“神仙洞”。在山脚下，有个高三十七米，方圆四十四米的巨大土丘，那是“蚁朝”。里面生活......
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![蚂蚁搬东西大纲]()
傍晚六点，我在我的小床上休息，我发现蚂蚁挤来挤去的搬东西。我看到了，马上拿来放大镜，一看，它们是不是要打架呀。我就去问妈妈，妈妈就说：“它们是用触角来对话的。”我这才明白，我看见蚂蚁正在搬蛋糕，我把蛋糕切下一小块，对蚂蚁......
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![蚂蚁搬米]()
有一次，我正坐在楼梯上吃米饭，忽然看见一粒米在动，我仔细一看，原来是一群蚂蚁正抬着一粒米。顿时我来了兴趣，心想：蚂蚁这么小怎么能搬动那么大的米粒呢？只见两个蚂蚁抬着米粒从容的爬着，而且很有秩序，好像有路线似的。我倒要看......
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![蚂蚁搬家案例]()
星期六的上午，我在房屋旁走着。忽然发现地上有一串黑乎乎的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走近它，仔细一看，原来是一群蚂蚁来来往往地搬家呢！我便停下脚步，仔细地观察它们的一举一动。蚂蚁搬家可有趣了！你看，它们有的衔着蚂蚁卵......
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![幼儿园教案：蚂蚁搬豆]()
作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的幼儿园教案：蚂蚁搬豆，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园教案：蚂蚁搬豆1活动目标：1、通过......
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![蚂蚁和西瓜]()
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜......
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![小蚂蚁搬西瓜大纲]()
一个风和日丽的下午,三只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜．可是那三只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢？其中一只小蚂蚁说：＂我们一起把西瓜抬回去吧．＂另外两只小蚂蚁异口同声地说：＂好的．＂但是这块西瓜太大了，三只小蚂蚁费......
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![蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案，希望能够帮助到大家。蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案1教学目标：1......
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![幼儿园中班《蚂蚁和西瓜》教案大纲]()
教学目标：1．通过对封面的观察，推测故事的主要人物，产生阅读图书的兴趣。2．通过观察蚂蚁的表情与身体姿势，了解故事情节的变化和内容。3．培养孩子的想象力，感受蚂蚁的智慧。4．通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。5．萌......
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![蚂蚁搬东西]()
傍晚六点，我在我的小床上休息，我发现蚂蚁挤来挤去的搬东西。我看到了，马上拿来放大镜，一看，它们是不是要打架呀。我就去问妈妈，妈妈就说：“它们是用触角来对话的。”我这才明白，我看见蚂蚁正在搬蛋糕，我把蛋糕切下一小块，对蚂蚁......
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![蚂蚁搬走了小西]()
小西和妈妈出去玩。他们玩啊玩啊，玩了好多地方，真开心。回家的时候，噗通！地上的一个土包把小西绊倒了。趴在地上可真舒服啊，小西不想起来。“小西，快起来。”妈妈说。小西把头一扭，“不！”“小西，起来吧。”“不要！”“乖小西，来......
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![蚂蚁搬食]()
蚂蚁搬食“细心观察，能发现周围事物的奇妙。”这话一点儿也不假。以前，我以为蚂蚁只会咬人，可自从经过那件事之后，我对蚂蚁的看法有了转变。那是一个上午，天气晴朗，万里无云，我正准备去公园玩。突然，一群搬食物的蚂蚁映入我眼......
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![蚂蚁搬走了小西范例]()
小西和妈妈出去玩。他们玩啊玩啊，玩了好多地方，真开心。回家的时候，噗通！地上的一个土包把小西绊倒了。趴在地上可真舒服啊，小西不想起来。“小西，快起来。”妈妈说。小西把头一扭，“不！”“小西，起来吧。”“不要！”“乖小西，来......
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![蚂蚁和西瓜的幼儿园教案]()
活动目标：1．在绘本情景下，尝试粘贴并大胆添画蚂蚁的不同动态。2．感受美术创作的乐趣，体验合作的快乐。3．培养幼儿的技巧和艺术气质。4．培养幼儿的欣赏能力。活动重难点：大胆创作，表现出蚂蚁的不同动态。经验准备：熟悉绘本，细致观......
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![小蚂蚁搬西瓜]()
一个风和日丽的下午,三只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜．可是那三只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢？其中一只小蚂蚁说：＂我们一起把西瓜抬回去吧．＂另外两只小蚂蚁异口同声地说：＂好的．＂但是这块西瓜太大了，三只小蚂蚁费......
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![幼儿园中班教案《蚂蚁和西瓜》]()
在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班教案《蚂蚁和西瓜》，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班教案《......
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![蚂蚁和西瓜大纲]()
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜......
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![蚂蚁和西瓜的幼儿园教案大纲]()
活动目标：1．在绘本情景下，尝试粘贴并大胆添画蚂蚁的不同动态。2．感受美术创作的乐趣，体验合作的快乐。3．培养幼儿的技巧和艺术气质。4．培养幼儿的欣赏能力。活动重难点：大胆创作，表现出蚂蚁的不同动态。经验准备：熟悉绘本，细致观......
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![有趣的蚂蚁和西瓜]()
有一天，一只蚂蚁在小路上随便看了看，看见了一块又大又香甜的西瓜，它就想搬到洞里去。于是它用上吃奶的劲也搬不动一毫米，然后它叫了三只蚂蚁来，它们使劲推，还是搬不动。四只蚂蚁又叫来六只蚂蚁，开始推了起来，它们用上全身的力......
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![蚂蚁搬豆幼儿园教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的蚂蚁搬豆幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。蚂蚁搬豆幼儿园教案1〔活动目标〕1、知道歌......
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![蚂蚁搬豆的幼儿园教案]()
活动目标：1、通过情境化的游戏，理解儿歌的内容，提高学习儿歌的兴趣。2、初步懂得人多力量大的道理。3、感受游戏的乐趣。活动准备：1、蚂蚁头饰各幼儿一只（分红、蓝两色）。2、蚂蚁洞穴一个，用布做的很大的豆两粒、糖一粒。活......
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![蚂蚁和西瓜范例]()
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜......
