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![锯子的发明大纲]()
木工常用的锯子和刨子，据说就是鲁班发明的。一次，鲁班要建筑一坐宫殿。他和他的徒弟们带了斧头，到南山去砍伐木料。用斧子砍树，又累又慢，一、连吹了十几天，砍下来的木料离需要还差得很远。动工的日子越来越迫近了，鲁班心里十......
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![锯一锯量一量幼儿园中班常识教案大纲]()
活动目标：1、认识工具，懂得选择和使用工具。2、让幼儿掌握锯和量的方法，通过活动培养幼儿的动手能力。3、在集体活动中，培养幼儿相互合作的能力。活动准备：1、长木条、锯子、小椅子、小筐、剪刀。2、毛线、尺子、粉笔、画......
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![锯子的发明]()
木工常用的锯子和刨子，据说就是鲁班发明的。一次，鲁班要建筑一坐宫殿。他和他的徒弟们带了斧头，到南山去砍伐木料。用斧子砍树，又累又慢，一、连吹了十几天，砍下来的木料离需要还差得很远。动工的日子越来越迫近了，鲁班心里十......
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![幼儿园小班活动《拉大锯》教案]()
活动目标：1、理解儿歌内容，学习有表情地朗诵儿歌。2、在熟悉儿歌的基础上创编儿歌最后一句，把“你、我”替换面自己的名字。3、体验创编儿歌的乐趣及与同伴合作游戏的快乐。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、幼儿可以用完......
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![二年级语文上册《锯是怎样发明的》教案范文]()
教学目标1.认识课文中的十四个生字，会写其中十个字.认识反文旁。2.注意正确书写“杂、齿、省”三个字的笔顺.3.会组词、造句。重难点区分字形，感受汉字的形体美。乐学善思办法采用各种赛读形式来识记生字。教学流程一、......
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![幼儿园托班语言游戏《拉大锯》教案]()
一、教学目标：1、能跟教师学念创作过的童谣。2、喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏，体会与小伙伴游戏的愉快。二、教学预备：在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。三、教学过程：1、幼儿教师请1名孩子上来与教......
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![锯子的发明范例]()
一天，我看见爸爸在用锯子锯木头，爸爸走后，我在他不要的木头上做了个实验，想看看用小刀割木头和用锯子锯木头有什么不同。我用小刀割了好长时间才割出一点点缝隙，可用锯子一会儿就锯断了木头。我问爸爸：“这么好用的锯子是谁......
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![鲁班发明锯的故事故事作文]()
鲁班发明锯的故事千百年来就一直流传在民间。相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。由于当时还没有锯子，他的徒弟们只好用斧头砍伐，但这样做效率非常低，工......
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![百大发明之一－锯子范例]()
石器朝代的人们用他们的燧石刀和燧石斧能切割种种物品。但很早时他们就发现，用一种齿状的或者说带有锯齿的刀口，更容易把坚硬的材料切割开来。考古学家们发现了至少已达1万年之久的带有锯齿刀口的燧石刀身。但这些带锯......
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![百大发明之一－锯子大纲]()
石器朝代的人们用他们的燧石刀和燧石斧能切割种种物品。但很早时他们就发现，用一种齿状的或者说带有锯齿的刀口，更容易把坚硬的材料切割开来。考古学家们发现了至少已达1万年之久的带有锯齿刀口的燧石刀身。但这些带锯......
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![幼儿园大班鲁班造锯教案]()
目标：1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。2、激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。准备：1、每组一份操作材料：带锯齿的茅草，放大镜，粉笔。2、匹配图片人手一......
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![幼儿园中班优秀游戏教案《拉大锯》]()
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班优秀游戏教案《拉大锯》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活......
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![幼儿园大班教案《四大发明》]()
作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的幼儿园大班教案《四大发明》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班教案《四大发明》1......
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![鲁班发明锯子的故事]()
春秋战国时期，我国有一位创造发明家叫鲁班。两千多年来，他的名字和有关他的故事，一直在人民当中流传着，后代木工匠都尊称他为祖师。鲁班大约生于公元前507年，本名公输般，因为“般”与“班”同音，是春秋战国时代鲁国人，所以称......
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![《拉大锯》幼儿园教案]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《拉大锯》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《拉大锯》幼儿园教案1适合年龄：2—......
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![二年级语文上册《锯是怎样发明的》教案范文大纲]()
教学目标1.认识课文中的十四个生字，会写其中十个字.认识反文旁。2.注意正确书写“杂、齿、省”三个字的笔顺.3.会组词、造句。重难点区分字形，感受汉字的'形体美。乐学善思办法采用各种赛读形式来识记生字。教学流程一......
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![鲁班发明锯子的故事大纲]()
春秋战国时期，我国有一位创造发明家叫鲁班。两千多年来，他的名字和有关他的故事，一直在人民当中流传着，后代木工匠都尊称他为祖师。鲁班大约生于公元前507年，本名公输般，因为“般”与“班”同音，是春秋战国时代鲁国人，所以称......
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![幼儿园大班鲁班造锯教案大纲]()
目标：1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。2、激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。准备：1、每组一份操作材料：带锯齿的茅草，放大镜，粉笔。2、匹配图片人手一......
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![锯子的发明示例]()
一天，我看见爸爸在用锯子锯木头，爸爸走后，我在他不要的木头上做了个实验，想看看用小刀割木头和用锯子锯木头有什么不同。我用小刀割了好长时间才割出一点点缝隙，可用锯子一会儿就锯断了木头。我问爸爸：“这么好用的锯子是谁......
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![幼儿园大班鲁班造锯教案2篇]()
作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班鲁班造锯教案，欢迎大家分享。幼儿园大班鲁班造锯教案1目标：1、启发幼儿运用比......
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![幼儿园小班活动《拉大锯》教案大纲]()
活动目标：1、理解儿歌内容，学习有表情地朗诵儿歌。2、在熟悉儿歌的基础上创编儿歌最后一句，把“你、我”替换面自己的名字。3、体验创编儿歌的乐趣及与同伴合作游戏的快乐。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、幼儿可以用完......
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![教科版二年级上《锯是怎样发明的》教案]()
课文共有5个自然段，可分为三部分。讲述了鲁班发明锯的过程，由结构分析可看出本文的结构方式是总——分——总。了解中国的古代伟大发明锯的发明过程，感受中国古代劳动人民的聪明智慧，树立民族自信心和自豪感;使学生领悟到......
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![鲁班发明锯的故事 550字]()
鲁班发明锯的故事_550字今天，木工师傅们用的手工工具，如锯、钻、刨子、铲子、曲尺。划线用的墨斗，据传说都是鲁班发明的。而每一件工具的发明，都是鲁班在生产实践中，经过反复试验，研究出来的。就拿锯的发明来说吧。有一次，国......
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![锯一锯量一量幼儿园中班常识教案]()
活动目标：1、认识工具，懂得选择和使用工具。2、让幼儿掌握锯和量的方法，通过活动培养幼儿的动手能力。3、在集体活动中，培养幼儿相互合作的能力。活动准备：1、长木条、锯子、小椅子、小筐、剪刀。2、毛线、尺子、粉笔、画......
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![百大发明之一－锯子]()
石器朝代的人们用他们的燧石刀和燧石斧能切割种种物品。但很早时他们就发现，用一种齿状的或者说带有锯齿的刀口，更容易把坚硬的材料切割开来。考古学家们发现了至少已达1万年之久的带有锯齿刀口的燧石刀身。但这些带锯......
