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  • 《谁的本领大》教学设计及反思(第一课时) 教材分析这是一篇寓言故事,通过风和太阳两次比本领的经过,告诉我们每个人都有自己的长处和本领,我们一定要正确的认识自己和看待别人。全文共有8个自然段。课文情节紧凑,富有戏剧性变化。人物形象鲜明,语言活泼,颇有个性,适......

  • 《谁的本领大》语文课教学反思 课文是一篇童话故事,讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的长处和本领,一定要全面正确地认识自己和看待别人。文中出现的太阳和风都是与我们现实生活息息相关的......

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