-
![人教版《小松鼠找花生》教案]()
这是一篇科学童话，通过对课文的学习，学生可讨论交流得知花生的果实长在地里这一特点，从而引导学生观察大自然中其他植物的特点，初步培养观察的兴趣。教学目标：1、认识12个生字，会写3个字。2、正确、流利地朗读课文。3、知道......
-
![小老鼠找家幼儿园大班语言教案大纲]()
设计思路：最近小朋友谈论的话题经常是关于狗帮主人看门，猫捉老鼠，鸟捉虫等等及其一些动物帮助人的故事，于是我结合主题《动物世界》之《我与动物交朋友》设计了本次活动，让幼儿懂得帮助他人会使人快乐，激发幼儿乐于助人的情......
-
![小松鼠找花生教案]()
小松鼠找花生【教材简析】《小松鼠找花生》是义教课标实验教科书语文（人教版）一年级上册第１２０页。这是一篇科学童话，借小松鼠找花生这件事间接告诉学生在地下结果这一常识，课文结尾小松鼠的问题与课题呼应又发学生思考。【教......
-
![小老鼠找家幼儿园大班语言教案]()
设计思路：最近小朋友谈论的话题经常是关于狗帮主人看门，猫捉老鼠，鸟捉虫等等及其一些动物帮助人的故事，于是我结合主题《动物世界》之《我与动物交朋友》设计了本次活动，让幼儿懂得帮助他人会使人快乐，激发幼儿乐于助人的情......
-
![幼儿园小班《小老鼠找粮食》教案附反思]()
活动目标1、练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。2、体验与同伴一起玩游戏的快乐。3、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备系带的沙包（粮食）、装......
-
![小老鼠搬家]()
家里好挤，连转个身都觉得困难。还记得几天前，小老鼠刚找到半个馒头吃得津津有味的，突然听到了猫的叫声，于是丢下馒头拼命地逃回家。哪知家里实在太挤了，身体好不容易挤进了家里，却没法转身，把个尾巴给露在外面了。此时正好猫......
-
![找朋友的小老鼠大纲]()
从前有一只灰不溜秋的小老鼠。动物王国里的居民没一个喜欢它。于是小老鼠出去找朋友，它走啊走啊，来到了一个小花园碰上了一只蝴蝶，小老鼠说：“蝴蝶姐姐，你可以和我一起玩吗？”“你看你，全身灰不溜秋的，哪能和我这么美丽的'蝴......
-
![人教版《小松鼠找花生》教案精选]()
在树林里的一棵大松树上，住着一位可爱的朋友，它是谁呢？没错，就是小松鼠。下面是小编为大家整理的人教版《小松鼠找花生》教案精选，希望能帮到您！教材分析：本文借小松鼠找花生这件事间接告诉学生在地下结果这一常识。课文采用......
-
![幼儿园小班语言教案《大老鼠找小老鼠》含反思]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班语言教案《大老鼠找小老鼠》含反思，希望对大......
-
![小松鼠找家大纲]()
小松鼠的.家在大树洞里。夜里，一阵大风把大树刮倒了，小松鼠掉到地上，没了家，就哭了起来。天亮了，小白兔跑来劝小松鼠：“不要哭，到我家去住吧！”“谢谢你，我住惯了洞。”小松鼠说。小白兔说：“我去找住在大树上的朋友来帮帮忙。......
-
![幼儿园大班主题优质课教案《小老鼠找家》含反思]()
作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班主题优质课教案《小老鼠找家》含反思，供大家参考借鉴，希望可以......
-
![《小老鼠》幼儿园教案]()
作为一名教学工作者，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的《小老鼠》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《小老鼠》幼儿园教案......
-
![人教版《小松鼠找花生》教案设计]()
导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《小松鼠找花生》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标：1、认识12个生字，会写6个......
-
![五只小老鼠找幸福]()
五只小老鼠,出门找幸福。他们走啊走,走到了柠檬小镇。“路过还是留下?”笑眯眯的柠檬镇长问。“要是这里有我们要找的幸福,我们就留下。”小老鼠们回答。“那么,你们都有些什么本领啊?”柠檬镇长又问。“我很会种花,......
-
![小松鼠找家]()
小松鼠的家在大树洞里。夜里，一阵大风把大树刮倒了，小松鼠掉到地上，没了家，就哭了起来。天亮了，小白兔跑来劝小松鼠：“不要哭，到我家去住吧！”“谢谢你，我住惯了洞。”小松鼠说。小白兔说：“我去找住在大树上的朋友来帮帮忙。”......
-
![我家的“小老鼠”]()
我家有一只“小老鼠”，它既不会跑，也不会跳，它是一个陶制的储蓄罐。“小老鼠”可讨人喜欢拉。它圆圆的脑袋上有一对椭圆形的小眼睛，它的嘴巴微微向上翘着，好像在对我说：“嘿，小主人，快来存钱吧！”它的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周......
-
![小老鼠一家]()
从前，有一家富人，在这个家里面，有老鼠一家，它们过着无忧无虑的生活，鼠爸爸每天早出晚归的工作(也就是每天偷东西)，鼠妈妈每天在家里照顾小老鼠，小老鼠呢?就只好被爸爸妈妈约束着，这个不让干，那个不让干，所以到了十五岁那年，小老......
-
![苏教版《小松鼠找花生果》教案]()
苏教版小语国标本一年级下册《小松鼠找花生果》一课，是一篇科普童话，通过小松鼠找花生果的故事，揭示了花生地上开花、地下结果的特性，介绍了关于花生的科学基础知识，下面小编为大家整理了该课文的教案，一起来看看吧！一、导入......
-
![人教版《小松鼠找花生》教案大纲]()
这是一篇科学童话，通过对课文的学习，学生可讨论交流得知花生的果实长在地里这一特点，从而引导学生观察大自然中其他植物的特点，初步培养观察的兴趣。教学目标：1、认识12个生字，会写3个字。2、正确、流利地朗读课文。3、知道......
-
![小老鼠探险家]()
从前，在一个美丽的大森林里，住着老鼠爸爸、老鼠妈妈与小老鼠——小罗卜。这里是它们的老家，有山有水，还有一些爱探险的小老鼠。小罗卜就是最喜欢探险的小老鼠。老家的右边有一个黑森林，听老鼠妈妈说，那里白天也非常黑，一般的......
-
![幼儿园小班语言活动教案《小老鼠找朋友》]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班语言活动教案《小老鼠找朋友》，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标......
-
![老鼠找后门]()
从前有一只老鼠住在一栋房子里，整天偷仓库里的粮食，可是自从这栋房子的主人请来了猫总管管理粮食后，老鼠就再也没有偷着过。老鼠唉声叹气：“唉，现在我连一粒米都碰不着了。”说着，老鼠的口水早已一落千丈了。忽然，他想到了一......
-
![幼儿园小班《小老鼠找粮食》教案附反思大纲]()
活动目标1、练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。2、体验与同伴一起玩游戏的快乐。3、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备系带的沙包（粮食）、装......
-
![找朋友的小老鼠]()
从前有一只灰不溜秋的小老鼠。动物王国里的居民没一个喜欢它。于是小老鼠出去找朋友，它走啊走啊，来到了一个小花园碰上了一只蝴蝶，小老鼠说：“蝴蝶姐姐，你可以和我一起玩吗？”“你看你，全身灰不溜秋的，哪能和我这么美丽的蝴蝶......
-
![小老鼠找家幼儿园教案]()
作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的小老鼠找家幼儿园教案，希望能够帮助到大家。小老鼠找家幼儿园教案1设计思路：最近小朋友谈......
