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![幼儿园音乐《可爱的小音符》教案]()
设计思路：生活因为有了音乐才会多姿多彩，而这些欢快的、舒缓的、悲伤的等等各种性质的音乐正是由各种时值的音符组成，为了让孩子们更形象生动地理解并感受音乐的神奇与奥秘，我就设计了这样一堂课——《可爱的小音符》。目......
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![一串快乐的音符睡前故事范例]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![《串快乐的音符》四年级语文教案]()
教学目标：１．学习８个一类生字，认识７个二类生字；２．在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上，积累文中优美的词句；３．通过指导学生有感情地朗读课文，使学生感悟到一串音符的快乐，使学生体会快乐的深刻含义。二、教学重、难点：１．有感情地朗读......
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![一串快乐的音符散文]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![长春版四年级上《一串快乐的音符》教案]()
教材简析：这是一篇充满幻想、充满阳光的童话。课文借助小小的音符传递着人们心中美好的愿望：它们串连在一起，快乐地奔跑，自由地歌唱;伴随着孤独的老奶奶，唤起她心头的幸福时光;它们轻轻地哼唱，哼唱的是一首真诚的爱之曲。这......
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![《串快乐的音符》四年级语文教案大纲]()
教学目标：１．学习８个一类生字，认识７个二类生字；２．在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上，积累文中优美的词句；３．通过指导学生有感情地朗读课文，使学生感悟到一串音符的快乐，使学生体会快乐的深刻含义。二、教学重、难点：１．有感情地朗读......
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![一串快乐的音符睡前故事]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![一串快乐的音符范例]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![精选作文400字：一串快乐的音符]()
导语：生活中的快乐像美妙的音符，给予人们惬意与享受。下面是小编整理的精选作文：一串快乐的音符，欢迎阅读与借鉴。【作文一：一串快乐的音符】当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。......
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![一串快乐的音符睡前故事大纲]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![小学三年级作文：一串快乐的音符]()
导语：生活中的快乐串成美丽的音符，让人沉醉与难忘。下面是小编整理的三年级作文：一串快乐的音符，欢迎阅读与借鉴。【作文一：一串快乐的音符】十月一日，正是我的生日，爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。经过两小时的长途跋涉，终......
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![一串快乐的音符大纲]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![【符】 符字的读音|符的意思]()
基本解释基本字义●符fúㄈㄨˊ1.古代朝廷传达命令或征调兵将用的凭证：虎～。～信。～节。2.代表事物的标记、记号：～号。音～。3.相合：～合。言行相～。4.道士画的驱使鬼神的图形或线条：～咒。护身～。5.古代称祥瑞的征兆：～瑞。～应（yìng）（指天降......
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![生的音符作文]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的生的音符作文，欢迎阅读与收藏。生的音符作文1生命是由一个个音符......
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![一串快乐的音符六年级作文550字示例]()
睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力。一个阳光灿烂的早晨，我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天，但那里的美可是无处不在。走进大门，一条条石子路展现在眼......
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![快乐的音乐会]()
一天早上，一只可爱的小兔想开一场音乐会。就去找伙伴，它找到了一只聪明的小猴，可爱的小兔和聪明的小猴又去找他们的好伙伴，笨重的小熊和美丽的小鸟。它们一起回到茂密的树林，小兔拿来喇叭、笛子、大提琴、风琴。小兔拿起喇......
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![一串快乐的音符提纲]()
当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首......
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![一串快乐的音符示例]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![《一串快乐的音符》教学设计（3课时）]()
教学目标：1.学习8个一类生字，认识7个二类生字;2.在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上，积累文中优美的词句;3.通过指导学生有感情地朗读课文，使学生感悟到一串音符的快乐，使学生体会快乐的深刻含义。教学重、难点：1.有感......
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![孤独的音符就是快乐的乐章散文]()
音乐轻轻的飘飞，犹如春雨在滋润着干涸的心田，让干燥的气息加一些潮潮的湿气，让流浪的尘埃不再漂泊，让心思被这种气息迷醉，似乎这音乐总是怀揣着我的梦想。我在孤独中前进，我在孤独中奋发，孤独始终是不离不弃的号角，我在震耳发......
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![一串快乐的音符五年级作文]()
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的一串快乐的音符五年级作文，欢迎大家分享。“妈妈......
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![一串快乐的音符六年级作文550字]()
睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力。一个阳光灿烂的早晨，我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天，但那里的美可是无处不在。走进大门，一条条石子路展现在眼......
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![四年级上册《一串快乐的音符》教学设计]()
教材简析：这是一篇充满幻想、充满阳光的童话。课文借助小小的音符传递着人们心中美好的愿望：它们串连在一起，快乐地奔跑，自由地歌唱;伴随着孤独的老奶奶，唤起她心头的幸福时光;它们轻轻地哼唱，哼唱的是一首真诚的爱之曲。这......
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![一串快乐的音符]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![一串快乐的音符开头]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
