最后一课公开课教案鉴赏专题

《灰雀》公开课教案【学习目标】:1、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。2、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁对灰雀、对男孩的喜爱之情。3、体会列宁善解人......

《最后一课》教案一、教学目标1.学习通过环境、气氛、人物的外貌、语言、动作、表情和心理活动等描写表达人物思想感情，突出中心思想。2.进行爱国主义思想教育，教育学生自觉地抓紧时机学好功课。二、难点、重点分析1.本......

导语：《最后一头战象》是一篇情感深沉、内涵丰富、篇幅较长的动物小说，下面是其公开课教案，欢迎参考。一、教学目标知识与能力：1.会写十一个生字。正确读写“日寇、浴血搏杀”等十八个词语。2.用较快的速度阅读课文，能提出......

教学目标１、情感目标：了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情。２、能力目标：⑴培养留心周围事物的习惯。⑵有感情地朗读课文，背诵第３、４自然段。３、知识目标：学习作者有顺序、抓特点的观察方法。教学重点理解课......

教学目标：1.学习用较快的速度读课文，了解课文主要内容。2.引导学生质疑，在自主、合作、探究性的学习活动中，通过品读重点词句、感情朗读、想象说写话等语言实践活动，体会嘎羧崇高的情感，感受它高尚的情怀。3.体会作者具体、......

导语：《最后一头战象》是一篇情感深沉、内涵丰富、篇幅较长的动物小说，下面是其公开课教案，欢迎参考。一、教学目标知识与能力：1.会写十一个生字。正确读写“日寇、浴血搏杀”等十八个词语。2.用较快的速度阅读课文，能提出......

【教学目标】1、知识与能力目标：整体感知课文；继续练习朗读和圈点勾画，积累语言；锻炼理解能力和表达能力；发展思维能力和想象能力。2、过程与方法目标：抓住关键语句精读课文，自主、合作、探究，领悟课文深长的意味。同时借鉴举......

教材简介《比一比》是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级上册识字二的第一课,课文由一幅农家小院风景图、8个表示事物名称的词和一首儿歌组成。美丽的农家小院,温馨的生活场景,其间有黄牛、花猫的悠闲,有鸭子、......

《称象》是一篇讲读课文，本单元的主题是动脑筋想方法，这篇课文向我们讲述了一个七岁的小朋友，竟然解决了连官员们都无从下手的难题，学了本文就是想让同学明白遇事要善于观察，要动脑筋想方法解决问题。【教学目标】1、认识......

[整体设想]《最后一课》这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一堂法语课的场景里，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌，创造了短篇小说艺术的典......

《公输》公开课教案教学目标：1、了解墨子非攻的思想主张，认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。2、了解墨子;积累文言文常用词语;学习本文叙事详略得当，论理多用类比的写法。3、体会墨子高超的......

教学目的1.理解熟能生巧的道理。2.积累文言词汇，理解词义、句义。3.体会作者用词的准确与传神。重点难点1.重点：(1)理解熟能生巧的道理。(2)积累文言词汇，理解词义、句义。2.难点：体会作者用词的准确与传神。教学时间二课......

教学目标：1、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格的写法。2、体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。教学重点：1通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格......

教学目标知识与能力1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。2、学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。3、赏析课文富有表现力的语言。过程与方法以多种方式朗读课文，在整体感知的基础上，对重难点进行突......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、体会青松不畏严寒，纯洁高尚的品格;在诵读中领悟诗人情感。教学重难点：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、初步体会......

学习目标1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2.感受山雨带韵味，体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美。3.学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。教学重点：了解雨中和雨后山林的美景及其特点课前准备：读不同......

高一语文公开课教案教学要求1.说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点。2.抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。3.说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句要完整。教学过程一、导入新课。导语：小朋友，前边......

【教学目标】〖知识目标1、积累词语，包括生字和一些常用词，如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语。2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。〖能力目标1、反复诵读课文，对照注释，借助工具书，独立......

教材分析本节内容是五年级上册Lesson1Doyouhavearuler?(第一课时),课标中对本节内容的要求是学生能会拼读和掌握本课词汇，重点是使学生能理解have的用法，并能用替换词造句。在四年级学过一些文体用品的单词，这节让学生运......

教学目标：1、学会本课6个生字，认识10个二类字。理解课文，了解冰花的特点。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生热爱大自然的感情和留心观察生活现象的好习惯。第一课时一、看图激趣，揭示课题。1、小朋友们，你......

教学目标：1、能正确流利地朗读课文，体会文中饱含的情感。2、学会本课生字词，理解飘飘悠悠、喃喃、哀伤的意思。3、体会“我”对雪儿的情感，感知“我”的情感变化，通过朗读把理解和体会表达出来。4、背会课文的4、5自然段。......

《最后一分钟》表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。作者把他那沸腾的热血与奔涌的豪情都融入在诗句的每一个词句之中。下面是其公开课教案，欢迎参考。教学目标1.认识5个......

作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的最新幼儿园公开课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......

课时：第一课时教学目的和要求：1.在充分预习的基础上，能不参照书翻译文章1～4节。2.能归纳重点实词、古今异义词、词类活用现象。3.通过分析“物皆有所待”，理解庄子所说的“逍遥游”的真实含义。4.感悟人思想的伟大，能从时代......

教学目标：1、结合小说背景理解最后一课的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感;理解以小见大的表现手法;3、懂得母语和国家之间的关系，树立热爱汉语、学好汉语的意......