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![狐狸教徒弟大纲]()
猴子拜狐狸为老师，向他学习处世之道。一阵大风，把一只羽毛未丰的小喜鹊吹落到大树下。猴子要把她送回家里去，狐狸一把拽住他说："记住，事不关己，少管为妙。要是这时候老喜鹊刚巧回来看见，说是你把她的孩子弄落到地上的，你怎么......
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![狐狸鸟]()
森林里有一棵大树，树上有一个鸟窝。小动物们只看到过鸟妈妈和鸟爸爸在鸟窝里飞进飞出，还从来没有看到过鸟宝宝长什么样。小松鼠说：“我爬到树上去看过，鸟宝宝光溜溜的，身上一根羽毛也没有。”“我不相信，”小白兔说，“所有的......
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![狐狸]()
我是一只狐狸，是的，一只狡猾的狐狸。可笑吗？但人类的确比我们狡猾的多，无情的多。这是我懂事时，我的妈妈告诉我的，我不知道“人”是什么，也不知道他们无情到什么程度，我只求在妈妈的怀抱里，和哥哥姐姐一起生活，但那一记枪声响起......
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![丑狐狸]()
在一个夏天，狐狸妈妈生完一窝小狐狸之后就睡了。因为狐狸妈妈实在太累了，醒来之后，看见有一只小狐狸特别难看，但是有舍不得扔掉他，这毕竟是自己的亲生骨肉啊！从此这只小狐狸有了自己的名字——丑狐狸。吃奶时，哥哥姐姐都不让......
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![幼儿园《醉狐狸》备课教案]()
活动目标：1、对排图讲述活动有兴趣，通过活动懂得害人终害己的道理。2、能根据图片的内容思考故事情节发生的顺序并正确排列图片。3、根据自己排列的图片，有序、连贯的讲述故事内容。活动准备：让幼儿了解什么是酒米。活动......
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![老狐狸和小狐狸大纲]()
老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬，遇到强者就讨好的招数后，又让小狐狸练长跑。小狐狸不耐烦地说：“爸爸，你不是说有了欺弱捧强这种本领后，就能吃一辈子了吗？为什么还要练长跑呢？”“孩子，”老狐狸说：“这种本领虽然是我们的传家宝......
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![【狐狸精】 狐狸精的意思]()
成语名字：狐狸精成语发音：húlǐjīng常用程度：常用产生年代：近代成语故事：狐狸精上身成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》：“王夫人道：‘唱戏的女孩子，自然是狐狸精了！’”成语用法：作主语、宾语、定语；用于女性成语例句：郁达夫《杭州......
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![火狐狸]()
刮着大风，下着大雪。老爷爷打猎回来了。就在离家不远的地方，他看见一只又黑又大的野猪，正朝着一只毛茸茸的小动物扑过去。老爷爷一枪把野猪打死了。他抱起吓得直发抖的小动物一看：原来是一只刚生下来的小狐狸。小狐狸长了......
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![老狐狸和小狐狸范例]()
老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬，遇到强者就讨好的.招数后，又让小狐狸练长跑。小狐狸不耐烦地说：“爸爸，你不是说有了欺弱捧强这种本领后，就能吃一辈子了吗？为什么还要练长跑呢？”“孩子，”老狐狸说：“这种本领虽然是我们的传家......
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![狐狸教徒弟范例]()
猴子拜狐狸为老师，向他学习处世之道。一阵大风，把一只羽毛未丰的小喜鹊吹落到大树下。猴子要把她送回家里去，狐狸一把拽住他说："记住，事不关己，少管为妙。要是这时候老喜鹊刚巧回来看见，说是你把她的孩子弄落到地上的，你怎么......
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![老狐狸和小狐狸]()
老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬，遇到强者就讨好的招数后，又让小狐狸练长跑。小狐狸不耐烦地说：“爸爸，你不是说有了欺弱捧强这种本领后，就能吃一辈子了吗？为什么还要练长跑呢？”“孩子，”老狐狸说：“这种本领虽然是我们的传家宝......
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![《蝉和狐狸》优质教案]()
一、教案背景1.面向学生：□中学√小学2.学科：语文苏教版五年级上学期山东省诸城市白陶3.课时：14.学生课前准备：(1)预习课文，了解故事大意。(2)查找与本课相关的资料。二、教学课题本课是苏教版语文五年级上学期第13课......
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![狐狸和乌鸦案例]()
上次说到，狐狸骗走了乌鸦辛辛苦苦叼来的一块肥肉。而这一次这只狐狸和乌鸦又发生了什么事？且听娓娓道来!又是一个艳阳高照的日子，乌鸦又不知从哪叼来一块比原来还肥的肉，正站在树枝上到处炫耀<好一个骗不怕的主啊！>。而树......
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![《狐狸和乌鸦》公开课教案]()
教学要求：1.学会读本课生字词及由“一”组成的词语，并准确能读好。2、理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，并理解“谗”，“叼”等生字词的意思。3、指导学生有感情地读出狐狸的三次说话。教学重点：能有感情地朗读课文。......
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![狐狸精]()
很多年以前，在安第斯高原上生活着一个狐狸精，真算是老好巨滑到了极限，只要打赌，他就准能赢。一天下午，狐狸为了炫耀自己的机智敏捷，又想去找谁打赌，他心想：“肯定会像以前那样包赢不输。”他在森林里跑来跑去，找人同他较量。他......
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![《狐狸和兔子》幼儿园教案]()
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《狐狸和兔子》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![白狐狸]()
我是一个很不常见的野生动物，我的名字叫白狐狸。很多人都喜欢我这漂亮迷人的外表：眼睛乌黑乌黑的，就像是闪亮的黑宝石一样，鼻子尖尖长长的，冬天的时候我浑身上下长着雪白的皮毛，一到春末和夏天的时候，我雪白的皮毛渐渐变成了......
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![笨狐狸]()
自从乌鸦上了当以后，狐狸就更加得意了，经常去欺骗森林里其他动物，过了年森林里的小动物都生了后代，他们经常向宝宝们诉苦，让它们远离狐狸，可是，小宝宝们很不服气，有事自言自语地说：“后来又那么厉害吗？”过了不久小乌鸦就和森林......
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![小狐狸]()
老虎生病了，躺在洞里不出来。它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。第一天，小白兔去看老虎，去了，就再也没有见过她的影儿，原来小白兔被老虎当点心给吃了。第二天，到小山羊去看老虎了，和小白兔一样，也被大老虎给......
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![二年级语文教案《狐狸和乌鸦》]()
导读：狐狸两次都不能骗得乌鸦开口，这次为了能让乌鸦开口，狡猾的狐狸要进一步骗乌鸦，这时狐狸又在想什么?下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!教学目的：1、理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，乌鸦是怎么做的......
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![饿狐狸]()
有一次，因为一连下了几天雪，狐狸一直不能从山上下到村里来找食。狐狸饿的实在受不了了，便趁雪停天晴时，赶紧来到村子里找东西吃。狐狸一到河边，就看见一只水獭叼着一条鲤鱼从冰窟窿里钻了出来。狐狸说：“这阵子总是下雪，一时......
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![二年级上册狐狸和乌鸦教案]()
教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，应是与时俱进的。接下来小编为大家带来了二年级上册狐狸和乌鸦教案，欢迎阅读与借鉴!教学目标:1.能正确、流利、有感情......
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![狐狸教徒弟]()
猴子拜狐狸为老师，向他学习处世之道。一阵大风，把一只羽毛未丰的小喜鹊吹落到大树下。猴子要把她送回家里去，狐狸一把拽住他说："记住，事不关己，少管为妙。要是这时候老喜鹊刚巧回来看见，说是你把她的孩子弄落到地上的，你怎么......
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![狡猾的狐狸案例]()
狐狸骗走了乌鸦的肉，乌鸦心想：“这次我再去找肉不能再让狐狸给骗走了。”于是乌鸦飞出去找肉，乌鸦找了很久，终于找到了一片肉，乌鸦高兴的叼了回来。狐狸吃完肉又出来了。这次狐狸还向树上看，“哇，还有肉。”，狐狸刚想过去，突然......
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![黑狐狸]()
我，是一个女孩，但，我梦想着成为一名猎手，可以在森林里炫耀那无比精准的箭术，还可以在草场上骑着赛马飞奔而过。更重要的是，说不定还会追捕到我心爱的梦里的黑狐狸。心里的黑狐狸，他长着一身高贵的黑皮毛，说不定在阳光下还会熠......
