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![坚强的小婷婷大纲]()
周婷婷说——没有不幸的人，只有不幸的教育周婷婷是个聋儿，她一岁半的时候因为药物导致双耳全聋，她的家人知道双耳全聋，所以非常伤心。转眼周婷婷就到了三岁，别的孩子像她这么大都会讲故事，周婷婷还不会说话她爸爸就开始叫她......
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![高一《再别康桥》课件大纲]()
【教学理念】1、情感自我体验，唤起爱学。2、开放自主协作，培养会学。3、联想探索实践，鼓励善学。【教材研究】1、学情分析：高中一年级的学生往往对那种纯粹的、原始的、本真的情感体会较为肤浅，《再别康桥》是新月派诗人徐......
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![小学四年级安全课课件大纲]()
对本班纪律发生的变化以及老师和同学们为维护本班纪律做出的努力进行表扬、鼓励或介绍好的方面。下面是小编整理的小学四年级安全课课件，欢迎大家阅读参考！教学目标通过本次教学，加强学生的安全意识教育，对不安全行为进行......
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![观杨婷老师心理健康教育课有感范文]()
5月6日下午，我有幸听了我校杨婷老师上小学三年级心理健康教育课《让我们快乐起来》。这节课一开课杨老师让学生重温春游的快乐，从调动学生的兴趣出发，通过介绍自己快乐的事情，顺势转到生活并不是时时刻刻都顺利，也有不顺心......
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![婷婷和蜻蜓 绕口令大全]()
婷婷和蜻蜓青草坪，草青青，青草上面停蜻蜓。小婷婷，爱蜻蜓，蜻蜓不怕小婷婷。......
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![婷婷的解释及造句大纲]()
婷婷拼音【注音】：tingting婷婷解释【意思】：＜书＞形容人或花木美好。婷婷造句：1、在这本新书中，汤婷婷回到了中国，回到了她双亲的村子。2、婷婷妈妈五年前离家去了城市，从此都是她的爷爷奶奶在家抚养她长大。3、当我在托管中......
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![高二语文再别康桥课件]()
【教学目的】１、感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。２、学会新诗的鉴赏方法：⑴通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美；⑵通过教师的分析赏析，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。【教学重点】１、诗人独......
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![再见啦！黄婷婷大纲]()
7月27日星期三晴我养了两只小仓鼠，白色的叫白帅帅，黄色的叫黄婷婷，它们毛茸茸的，很可爱。我很喜欢它们，每天从床上起来就会赶紧来看它们，这是我早晨起床的第一件事。今天，爸爸说要带我到家附近的游泳馆游泳。出发前我特意来......
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![高一《再别康桥》课件]()
【教学理念】1、情感自我体验，唤起爱学。2、开放自主协作，培养会学。3、联想探索实践，鼓励善学。【教材研究】1、学情分析：高中一年级的学生往往对那种纯粹的、原始的、本真的情感体会较为肤浅，《再别康桥》是新月派诗人徐......
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![【婷】 婷字的读音|婷的意思]()
基本解释基本字义●婷tíngㄊㄧㄥˊ1.〔～～〕形容人或花木美好。2.〔娉～〕见“娉”。......
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![《致橡树》舒婷全文]()
《致橡树》是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。是朦胧诗派的代表作之一，作为新时期文学的发轫之作，《致橡树》在文学史上的地位是不言自明的。以下是小编精心准备的《致橡树》舒婷全文，大家可以参考以下内容哦！致橡树【1】舒......
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![婷婷玉立造句例子大纲]()
1、梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞带笑，迎着我从远方归来。2、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。3、池塘里，荷花亭亭玉立地站着，风吹过来，轻轻地点着头。4、不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的......
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![观杨婷老师心理健康教育课有感范文大纲]()
5月6日下午，我有幸听了我校杨婷老师上小学三年级心理健康教育课《让我们快乐起来》。这节课一开课杨老师让学生重温春游的快乐，从调动学生的兴趣出发，通过介绍自己快乐的事情，顺势转到生活并不是时时刻刻都顺利，也有不顺心......
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![《全神贯注》课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0316:31:36文件大小：1.06MB课件格式：PPT法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭......
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![《全神贯注》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-05-1215:09:16文件大小：497.50KB课件格式：ppt法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开......
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![坚强的小婷婷]()
周婷婷说——没有不幸的人，只有不幸的教育周婷婷是个聋儿，她一岁半的时候因为药物导致双耳全聋，她的家人知道双耳全聋，所以非常伤心。转眼周婷婷就到了三岁，别的孩子像她这么大都会讲故事，周婷婷还不会说话她爸爸就开始叫她......
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![《再别康桥》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0314:41:14文件大小：767.00KB课件格式：ppt轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。......
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![婷婷玉立造句示例大纲]()
1、梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞带笑，迎着我从远方归来。2、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。3、池塘里，荷花亭亭玉立地站着，风吹过来，轻轻地点着头。4、不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的......
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![【袅袅婷婷】 袅袅婷婷的意思]()
成语名字：袅袅婷婷成语发音：niǎoniǎotíngtíng成语繁体：裊裊婷婷常用程度：一般产生年代：古代近义词：袅袅娜娜袅袅亭亭成语故事：袅袅婷婷的成语故事、成语出处：元·王实甫《西厢记》第一本第三折：“等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐......
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![舒婷经典语录大全]()
导语：舒婷，原名龚佩瑜，1952年出生于福建石码镇，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。以下是舒婷经典语录大全，欢迎各位的阅读参考。舒婷经典语录【1】1、要是没有离别和重逢，要是不敢承担欢愉和悲痛，灵魂还有什么意义，还叫什么......
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![舒婷《致橡树》全文]()
《致橡树》是“朦胧派五将”之一舒婷曾传遍天下的诗歌,二十年前,评说纷纭。下面是舒婷《致橡树》全文，欢迎阅读。我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的......
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![高二语文再别康桥课件大纲]()
【教学目的】１、感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。２、学会新诗的鉴赏方法：⑴通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美；⑵通过教师的分析赏析，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。【教学重点】１、诗人独......
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![三年级数学课件大全]()
导语：为了解决大家的疑问，小编特地为大家整理了“三年级数学课件大全”相关内容，仅供参考!1.乘法：（1）结合具体情境学习乘法，使学生进一步认识乘法的意义，并感受数学来源于生活，用运用与生活；培养学生用乘法知识解决实际问题的能......
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![幼儿园大班健康课件：《我换牙了》]()
幼儿园大班健康课件：《我换牙了》1小丽在一个星期一的早晨既兴奋又委屈地告诉老师：“昨天我到医院去拔牙齿了，我妈妈不敢拔，医生给我拔的时候我哭了，还流血了”话中似乎还有牙齿痛的感觉，用手捂着小脸，手里拿着用餐巾纸包着......
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![婷婷荷花矮莲叶大纲]()
（一）一道长虹破天际，点点星光泛涟漪。荷花馨香荡回声，秦淮河里共酒酌。举杯望天疑月情，莞尔荷露笑我心。飒飒骤起舞音弦，婷婷荷花矮莲叶。（二）心中没有一丝涟漪，没有一丝痛楚，就这样——呆呆凝望天空——蓝紫绸缎曼交错，繁星缀点......
