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  • 比一比幼儿园教案大纲 活动目标:1、在两项比较的基础上,学会三项比较的方法。2、培养观察和比较能力。活动准备:薄厚不同的书3本,宽窄不同的围巾3条、粗细不同的笔3支幼儿用书活动过程:1、教师和幼儿共同玩儿游戏"大西瓜、小西瓜"。教师说指令,幼......

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  • 小学语文一年级教案——《比一比》教学设计之二 教学目标:1、认识12个生字,会写2个字“小”、“少”,认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2、掌握“大小”、“多少”两组反义词,理解量词“群、颗、堆”,能正确使用一些量词。3、能正确流利地朗读词语和韵文。课前准......

  • 《身高比一比》幼儿园教案 在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的《身高比一比》幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋......

  • 幼儿园数学教案:比较轻重 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的幼儿园数学教案:比较轻重,欢迎大家借鉴与参考,希望......

  • 《比一比》教案设计 教学目标:1.知识和能力。认识12个生字,会写"牛、羊、小、少"4个字。认识l个笔画和l个偏旁"少"。掌握"多——少""大-——小"两组反义词。理解量词"群、颗、堆"的意思,能正确使用一些量词。正确、流利地朗读课文。激发对生......

  • 《比一比》一年级语文教案 [教学过程]一、巧借图画,认识生词。师:(出示挂图)同学们,这幅图中的小男孩叫小强,这是小强的家。你们看,小强家有什么?生:有漂亮的房子,种植着果树,还养殖着动物。师:小强是个爱学习的孩子,他为了能认识更多的字,把家里的各种事物都......

  • 人教版《比一比》教学设计 《比一比》是一篇非常有趣生动的课文,下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!设计意图这篇课文展示了美丽的农家小院,温馨的生活场景。其间有勤快的黄牛、悠闲的花猫,有嬉闹的鸭子、快乐的小鸟,还有酸酸甜甜的杏子、......

  • 一年级语文比一比教案 教学目标:1、认识12个生字,会写2个字小、少,认识1个笔画竖钩和1个偏旁提土旁。2、掌握大小、多少两组反义词,理解量词群、颗、堆,能正确使用一些量词。3、能正确流利地朗读词语和韵文。课前准备:多媒体课件、红星贴纸。教学......

  • 比一比幼儿园教案15篇 作为一名教师,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的比一比幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。比一比幼儿园教案1活动目标1.启发幼儿学习用一一对应的......

  • 幼儿园数学教案比长短 作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的幼儿园数学教案比长短,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园数学教案比长短1活动设计......

  • 第一次数学比赛 今天,我第一次参加数学比赛,心里很紧张。第一张是口算,我看了看,好多啊!马上开始写,写着写着,老师就叫收了,哎呀怎么这么快呀!第二张是思维,我写到第四题时觉得很难,我想起平时老师告诉我们要认真读题,我就又仔细看了看题目,我终于......

  • 幼儿园《小手比一比》教案 教学内容:小手比一比教学目的:1、教幼儿认识1——3的数字形。2、让幼儿能用手指头表示数字1——3。教学准备:1、卡通数字1——3。2、1——3的大数字卡以及相应图片。3、魔术口袋以及小水果。4、小数字卡片1——3幼儿人手......

  • 《比一比,说一说》幼儿园教案 作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的《比一比,说一说》幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能......

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  • 幼儿园数学比较轻重教案 作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园数学比较轻重教案,希望对大家有所帮助。幼儿园数学比......

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  • 幼儿园小班数学活动《小手比一比》教案 教学目标:1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。2、幼儿学会用手指表示数字1、2、3。教学重难点:感知并认识数字1、2、3。教学准备:1、卡通数字1、2、3。2、数字1、2、3的大卡片以及相应图片。3、魔术口袋,各色数量的塑料小胶......

  • 小学语文一年级上册《比一比》教案 【教学目标】一、知识与技能1.认识12个生字,会写4个字。认识1种笔画“竖钩”和1个偏旁“土”。2.知道“多—少”、“大—小”两对意思相反的词语,了解量词“群、颗、堆”的意思,学习正确使用量词。二、过程与方法识字写......

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