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![十四是十四绕口令大纲]()
绕口令，顾名思义，就是一种将声调发音极易混同的的字组合到一起，要求快速连贯的读出来，这种形式让人体验语言不一样的'妙趣横生。小编今天为大家带来十四是十四绕口令，一起来看看吧！十四是十四绕口令：四是四，十是十，十四是十四......
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![四和十四是四 绕口令大全]()
四和十四是四，十是十，十四是十四，四十和四十。要想说好四十，得靠舌头和牙齿。得靠四十是细席，谁的舌头没用力；谁说四十是事拾谁的舌头没伸直。认真听，常练习，十四，四十，四十四。......
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![幼儿园大班《绕口令狗和猴》语言教案]()
幼儿园大班《绕口令狗和猴》语言教案作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的幼儿园大班《绕口令狗和猴》语言教案，欢迎大家借鉴......
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![十和四四是四 绕口令大全]()
十和四四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。莫把四字说成十，休将十字说成四。若要分清四十和十四，经常练说十和四。......
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![四和十 绕口令大全]()
四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是细席，他的舌头没用力；谁说十四是适时，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四四十四十四。......
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![绕口令四 绕口令大全]()
绕口令四：弯弯的月亮弯弯的月亮小小的船。小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星，蓝蓝的天。拉大锯扯大锯拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，接闺女，接女婿，小外孙子也要去。......
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![十四四十十四四 绕口令大全]()
十四四十十四四四十十四四四十四十十四四十四不知是十还是四......
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![的绕口令二：四和十 绕口令大全]()
的绕口令二：四和十，十和四。十四和四十，四十和十四。说好四和十，得靠舌头和牙齿。谁说四十是细席，他的舌头没用力。谁说十四是适时，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四四十四十四。......
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![幼儿园大班绕口令教案]()
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面是小编整理的幼儿园大班绕口令教案，欢迎阅读！【活动目标】1、理解内容，能区分绕口令中“六、漏......
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![绕口令大班教案大纲]()
活动目标：1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》，理解绕口令的主要内容。2、练习发准易混淆的字音：顾（gu）、醋（cu）、布（bu）、兔（tu）。3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。活动准备：1、幼儿人手一份绕口令《打醋买布》的图夹文、教师......
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![绕口令十 绕口令大全]()
绕口令十：巴老爷和芭蕉树巴老爷有八十八颗芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下祝巴老爷拔了八十八颗芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下祝八十八个把式烧了八十八颗芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭......
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![大班《绕口令上楼下楼》教案]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的大班《绕口令上楼下楼》教案，欢迎大家分享。大班《绕口令上楼下......
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![四和十四和十 绕口令大全]()
四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是细席，他的舌头没用力；谁说十四是适时，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四四十四十四。......
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![端午节绕口令十 绕口令大全]()
端午节绕口令十：粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。......
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![十四是十四绕口令]()
绕口令，顾名思义，就是一种将声调发音极易混同的的字组合到一起，要求快速连贯的读出来，这种形式让人体验语言不一样的妙趣横生。小编今天为大家带来十四是十四绕口令，一起来看看吧！十四是十四绕口令：四是四，十是十，十四是十四，四......
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![大班绕口令动物歌教案]()
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的大班绕口令动物歌教案，仅供参考，大家一起来看看吧。大班绕口令动物歌教案1活动......
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![绕口令大班教案]()
活动目标：1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》，理解绕口令的主要内容。2、练习发准易混淆的字音：顾（gu）、醋（cu）、布（bu）、兔（tu）。3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。活动准备：1、幼儿人手一份绕口令《打醋买布》的图夹文、教师......
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![四和十四和十十和四 绕口令大全]()
四和十四和十十和四，十四和四十四十和十四，说好四和十得靠舌头和牙齿。谁说四十是细席，他的舌头没用力；谁说四十是适拾，他的舌头没伸直；认真学，常练习，十四四十四十四。......
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![的绕口令四：四是四 绕口令大全]()
的绕口令四：四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清,请来试一试。......
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![大班绕口令教案]()
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的大班绕口令教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班绕口令教案1活动目标：......
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![绕口令教案]()
作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的绕口令教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。绕口令教案1......
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![十和四 绕口令大全]()
十和四四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请来试一试。......
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![十指和十趾 绕口令大全]()
手有十个指，脚有十个趾。手指和脚趾，各个都伸直。有长也有短，有粗也有细。大家团结起，才能多做事。......
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![大班绕口令上楼下楼教案]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的大班绕口令上楼下楼教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班绕口令上......
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![四个数字四和十十和四 绕口令大全]()
四个数字四和十十和四，四十和四十，十四和十四。说好四个数字，全靠舌头和牙齿。谁说四十是细席，他的舌头没用力；谁说十四是实世，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四十四四十四十四。......
