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![铅笔和自动铅笔的对话提纲]()
广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六（1）班容蓉放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。自动铅笔打量了铅笔，打开了话匣子："咦，你这'土老笔儿'是谁呀？我怎么没见......
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![钢笔和铅笔的对话]()
夜，静悄悄的，方方已睡熟了……突然，书包里的铅笔盒打开了，只听见钢笔在说话：“瞧你这模样，瘦得像根火柴棒，能中何用？”“你，你……”铅笔气得说不出话来，“你神气什么呀！主人又没把你当成无价之宝！”“谁说的，主人还不是经常要用到......
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![铅笔和擦子的对话]()
一天晚饭过后，我像往常一样去自己的小房间里写作业。刚推开门，就听见书包里传来轻微的声音。我轻手轻脚地来到书桌前侧耳倾听，原来是铅笔和擦子在窃窃私语。铅笔一本正经地对擦子说：“瞧你这副丑样子，我铅笔既可以写字又可......
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![中学想象作文:铅笔和自动铅笔的对话]()
放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。自动铅笔打量了铅笔，打开了话匣子："咦，你这’土老笔儿’是谁呀？我怎么没见过你？看你身上灰溜溜，多难看！"铅笔温和地说："自动铅笔小......
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![铅笔和书包的对话]()
一天夜里，一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。他低着头走来走去，看上去心情十分低落，突然，它的头一下子撞到了什么东西上，抬头一看，啊！原来是书包大姐。小铅笔头想：“不对呀！书包大姐之前是那么美丽。怎么变得......
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![铅笔盒童话作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的铅笔盒童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希......
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![我的铅笔盒说明文]()
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是作文中不可忽视的说明文，说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的我的铅笔盒说明文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的铅......
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![中学想象作文:铅笔和自动铅笔的对话示例]()
放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。自动铅笔打量了铅笔，打开了话匣子："咦，你这’土老笔儿’是谁呀？我怎么没见过你？看你身上灰溜溜，多难看！"铅笔温和地说："自动铅笔小......
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![钢笔和铅笔的对话大纲]()
夜，静悄悄的，方方已睡熟了……突然，书包里的铅笔盒打开了，只听见钢笔在说话：“瞧你这模样，瘦得像根火柴棒，能中何用？”“你，你……”铅笔气得说不出话来，“你神气什么呀！主人又没把你当成无价之宝！”“谁说的，主人还不是经常要用到......
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![铅笔、擦子的对话]()
一天晚饭过后，我像往常一样去自己的小房间里写作业。刚推开门，就听见书包里传来轻微的声音。我轻手轻脚地来到书桌前侧耳倾听，原来是铅笔和擦子在窃窃私语。铅笔一本正经地对擦子说：“瞧你这副丑样子，我铅笔既可以写字又可......
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![铅笔和橡皮童话作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的铅笔和橡皮童话作文，欢迎大家借鉴......
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![铅笔童话作文]()
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的铅笔童话作文，希望对大家有所帮助。铅笔童话作文1今天我给大家讲一个故事，故事的名......
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![铅笔盒里的悄悄话童话作文]()
今天凌晨，我起来上厕所，突然听到了一阵“嗞嗞，嗞嗞…”的声音，我连厕所都没上，就马上去找声音的来源……找啊，找啊，我终于找到了！原来这些声音居然是从我的铅笔盒里发出的！我耳朵贴着笔盒，仔细听里面的声音。橡皮气愤地说：“我的......
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![铅笔和自动铅笔的对话大纲]()
广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六（1）班容蓉放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。自动铅笔打量了铅笔，打开了话匣子："咦，你这'土老笔儿'是谁呀？我怎么没见......
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![红铅笔和蓝铅笔童话初二作文示例]()
在一个静悄悄的屋子里，书桌上有两支漂亮的彩色铅笔。他们是谁呢?哦，原来他们红铅笔和蓝铅笔啊！一天，他们俩发现桌子上有两张空白的纸，于是，他们两个经过商量，要用白纸举行他们俩之间的画画比赛，相互裁判。既然商量好了，那激烈......
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![铅笔和自动铅笔的对话示例]()
放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。自动铅笔打量了铅笔，打开了话匣子："咦，你这'土老笔儿'是谁呀？我怎么没见过你？看你身上灰溜溜，多难看！"铅笔温和地说："自动铅笔小......
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![铅笔和自动铅笔的对话范例]()
广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六（1）班容蓉放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。自动铅笔打量了铅笔，打开了话匣子："咦，你这'土老笔儿'是谁呀？我怎么没见......
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![中学想象作文:铅笔和自动铅笔的对话参考]()
放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。自动铅笔打量了铅笔，打开了话匣子："咦，你这’土老笔儿’是谁呀？我怎么没见过你？看你身上灰溜溜，多难看！"铅笔温和地说："自动铅笔小......
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![红铅笔和蓝铅笔童话初二作文]()
在一个静悄悄的屋子里，书桌上有两支漂亮的彩色铅笔。他们是谁呢?哦，原来他们红铅笔和蓝铅笔啊！一天，他们俩发现桌子上有两张空白的纸，于是，他们两个经过商量，要用白纸举行他们俩之间的画画比赛，相互裁判。既然商量好了，那激烈......
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![铅笔与筷子的对话童话作文]()
一天，小主人把铅笔放下，他妈妈叫他去吃饭了，趁此机会，铅笔想出去走走，反正他也累了。走在路上，铅笔看到一双高高的筷子兄弟，再看看自己，它的心情有点低落，于是，埋着头独自往前走……这时，筷子兄弟前来打招呼：“铅笔弟弟，你怎么了？“......
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![铅笔刀和铅笔]()
小铅笔呀，小铅笔，天天干活忙不停，只要笔尖变短了，你就要找“削笔刀”。一天，铅笔刀瞧不起铅笔，它说：“讨厌，铅笔，你都快把我累死了！”铅笔说：“你才讨厌呢！”“坏蛋！”“讨厌！”它们争吵了起来，铅笔说：“我以后不再让你削了！”铅笔刀说......
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![童话作文:铅笔与橡皮]()
铅笔与橡皮是一对好朋友，它们都住在同一个家——文具盒里。有一次，铅笔没事干，东张西望，它发现橡皮很软，就用自己尖尖的笔头戳了戳橡皮的身体。橡皮痛得跳起来，责问铅笔：“你为什么要戳我?”“因为你太软了。”铅笔漫不经心......
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![铅笔和自动铅笔的对话]()
放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。自动铅笔打量了铅笔，打开了话匣子："咦，你这'土老笔儿'是谁呀？我怎么没见过你？看你身上灰溜溜，多难看！"铅笔温和地说："自动铅笔小......
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![橡皮于铅笔的对话作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的橡皮于铅笔的对话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![铅笔和橡皮的对话]()
小主人的文具盒里有两种文具，一种是铅笔，一种是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮，常常奚落它。“你会写字吗？臭橡皮。”铅笔傲慢地问。“不会，铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。“我就知道你不会，无能的东西。”铅笔说，带着更加轻蔑的......
