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![六年级上《埃及金字塔见闻》教案]()
[教学目标]1.自主学习课文，理解课文内容，引导学生深入语言文字，体会金字塔外观特点及建筑方法。2.引导学生从课文中感受古埃及劳动人民的勤劳与智慧，感受作者对劳动人民不幸命运的同情。3.指导有感情地朗读课文。[教学重......
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![小学语文四年级《埃及的金字塔》教案]()
巍峨的金字塔，是世界古代建筑的一个奇迹，也是埃及的象征。在埃及尼罗河沿岸，有大大小小的金字塔遗址近80座，它们都是具有四五千年历史的庞然大物，给人以一种神秘之感。这些金字塔犹如篇幅浩繁的“史书”，蕴含着人类古代文明......
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![《埃及金字塔》语文教学反思]()
《埃及的金字塔》是一篇说明性的文章，课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的外形及其建筑历史；写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的聪明和超人的才干。整篇课文条......
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![《埃及的金字塔》说课稿]()
作为一位杰出的老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编整理的《埃及的金字塔》说课稿，欢迎阅读与收藏。《埃及的金字塔》说......
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![《埃及的金字塔》教学片断及反思]()
【教学片断】师：上节课，我们一起走进了埃及，埃及的金字塔给你留下了什么印象?生：我觉得埃及的金字塔十分宏伟壮观，很有气势。生：我觉得金字塔很坚固，能在沙漠中矗立四五千年都不倒。生：我觉得金字塔十分大，高一百四十多米，用的......
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![苏教版五下《埃及的金字塔》教学设计]()
【教材分析】《埃及的金字塔》是苏教版第十册第14课，这是一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧。【教学目标】1、走进文本，细细......
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![《埃及的金字塔》教后反思汇总]()
《埃及的金字塔》教后反思之一《埃及的金字塔》是义务教育课程标准实验教科书苏教版五年级下册第四单元里的一篇精读课文。本文是一篇说明文，介绍了埃及金字塔外观雄伟、结构精巧的特点，以及建造金字塔所采用的方法，歌颂......
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![《埃及金字塔》ppt课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0116:15:03文件大小：636.00KB课件格式：ppt在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。金字塔是......
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![埃及金字塔]()
提起古代文明，人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方就是连现代文明也不能对它作出完满的解释。现在仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的一块丰碑，高高地耸......
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![埃及金字塔大纲]()
提起古代文明，人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方就是连现代文明也不能对它作出完满的解释。现在仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的一块丰碑，高高地耸......
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![苏教版五下《埃及的金字塔》教案设计]()
教材分析：《埃及的金字塔》是苏教版第十册第14课，这是一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧。教学目标：1、走进文本，细细咀嚼感知......
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![五年级语文《埃及的金字塔》教案]()
《埃及的金字塔》课文着重介绍了埃及金字塔的外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧。一、教学目标：1、走进文本，细细咀嚼感知金字塔工程宏伟、精巧的特点。体会作者是如......
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![沪教版三下《25埃及金字塔》教案设计]()
《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史;写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。教学要求1.学......
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![埃及的金字塔中心思想是？]()
埃及金字塔这篇课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，文章以清晰的条理，平实的语言，介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的.方法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干~他介绍了金字......
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![埃及金字塔教案（六年级上册）]()
教学目标1朗读课文，了解课文内容，感受按空间顺序描写的方法。2感受古代埃及人民的勤劳和智慧。教学重点引导学生感受金字塔宏伟、精巧的特点以及按空间顺序描写的方法。教学准备课件或挂图。教学时数1课时。教学过程一......
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![《埃及的金字塔》语文教学反思]()
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《埃及的金字塔》语文教学反思，欢迎大家分享。埃及金字塔是一篇说明文，是以说明......
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![埃及金字塔四年级作文]()
说到“金字塔”这三个字，大家都只知道它高得直入云天。那你们知道金字塔的来源和它的秘密吗？不知道吧。由此可见，我们大家对金字塔了解甚少。那不妨听听我对埃及金字塔的介绍吧！埃及的金字塔建于500年前，是历史悠久的古代......
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![苏教版五下《埃及的金字塔》教学札记]()
《埃及的金字塔》是一篇说明文，课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法，赞美了古埃及劳动人民杰出的智慧。整篇文章共6个自然段，分成四部分，条理清楚，语言......
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![《埃及的金字塔》优秀导学案]()
一、教学目标1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。4.学习课文第二、三自然段，体会金字塔工程宏伟、精巧的特点，了解课文说......
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![《埃及的金字塔》说课稿设计]()
一、说教材《埃及的金字塔》是苏教版五年级下册第四单位的一篇阐明文。同《秦戎马俑》《音乐之都维也纳》同属第四单位。课文偏重先容了埃及金字塔的形状及其修建汗青，写出了其表面雄伟、布局精良的特点以及制作金字塔......
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![六年级语文《埃及的金字塔》教案大纲]()
『教学目标』1、组织学生自学生字词，理解词意，允许留有疑难2、指导学生读课文，读准字音，读通句子3、引导学生了解课文主要内容，初步体会金字塔的雄伟与神秘4、激发学生学习兴趣，鼓励对课文内容进行质疑『教学重点』初步了解......
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![《埃及的金字塔》语文教后反思]()
本节课，我本着以教师主导，学生主体，自主阅读体验、合作探究为主线的设计思路，依托文本，延伸文本，引导学生在读中感悟、读中探究。主要安排了以下教学流程：（一）、激发兴趣，导入新课一上课，我从学生所熟悉的各种各样的塔过渡到金字......
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![沪教版三下《25埃及金字塔》教案设计大纲]()
《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史;写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。教学要求1.学......
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![六年级语文《埃及的金字塔》教案]()
『教学目标』1、组织学生自学生字词，理解词意，允许留有疑难2、指导学生读课文，读准字音，读通句子3、引导学生了解课文主要内容，初步体会金字塔的雄伟与神秘4、激发学生学习兴趣，鼓励对课文内容进行质疑『教学重点』初步了解......
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![《埃及的金字塔》读后感大全]()
说到埃及，大家肯定会想到已举世闻名的埃及金字塔。小编今天为大家带来《埃及的金字塔》读后感，一起来看看吧！（一）《埃及的金字塔》读后感今天，我们学了《埃及的金字塔》一课，我觉得金字塔太牛了！埃及的金字塔其中的胡夫金字塔......
