日月潭课文教案鉴赏专题

一、复习导入：1、课前我们来个抢答赛，小朋友想参加吗？日月潭在哪里？日月潭中美丽的小岛叫什么？日月潭的名字是怎么来的？课文中介绍了日月潭什么时候的景色？二、新课教学：1、课文介绍了日月潭清晨和中午时的美丽景色，小朋友你们......

教学目标：1.能正确、流利地朗读课文;通过默读课文，能讲下这个故事。2.能正确认识生词14个。3.知道故事的整个情节，知道大尖哥和水社姐为了让大家重见光明，救出了太阳和月亮。4.能用联系上下文和展开想象的方法理解一筹莫......

日月潭教案一、教学目标1.会认读并正确书写本课的11个生字词，有感情地朗读课文。2.通过阅读和小组讨论，训练学生读书和说话的能力。3.通过体会日月潭的秀丽风光，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。二、教学重难点【重点......

【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。2、增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。3、能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。【教学过程】一、巩固识字，积累......

导语：日月潭在台中附近的高山上，是我国台湾省最大的一个湖。那么课文《日月潭》讲述了什么内容呢?以下是课文教案，欢迎参考!【学习目标】1、知识目标：理解课文内容，感受日月潭的秀丽风光。2、能力目标：有感情地朗读课文;培......

一、导入：台湾的日月潭、山清水秀，风景如画。新疆的吐鲁番，牛羊成群，瓜果飘香。首都北京，车如水，人如潮，繁华而热闹。我们的祖国多么可爱！小朋友们，你们愿意和老师再接来的这些日子，一起去看看祖国的美丽河山吗？那今天，老师就先带......

一、复习导入1、老师手里有一些生词卡，小朋友你们能读好吗？（课后读读记记）2、这些词的意思你们知道吗？3、交流4、小朋友你们自己再读读课文，找找这篇课文里有没有那些词、句可以住进我们的好词好句本的呢？二、新课教学1、朋......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编为大家整理的《日月潭》说课稿，欢迎大家分享。《日月潭》说课稿1教材分析《日月......

日月潭教案一、教学目标1.会认读并正确书写本课的11个生字词，有感情地朗读课文。2.通过阅读和小组讨论，训练学生读书和说话的能力。3.通过体会日月潭的秀丽风光，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。二、教学重难点【重点......

《日月潭》是一篇写景的文章，景色的秀丽和作者的赞美都蕴含于文章之中，隐藏于文字之下。为让学生欣赏到这里的秀丽风光，感悟到作者的'赞美之情，我采用了“品读”的方法，引导学生在读中品。如品读第一段的第三句话。刚开始......

教材简析：《日月潭》一文介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。作者的浏览顺序是：首先介绍了日月潭的地理位置和周围的美丽的风光景色；然后介绍了日月潭名称的来历；最后介绍了......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0611:29:09文件大小：311.00KB课件格式：ppt《日月潭》是一篇文质兼美的写景类文章，作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱......

《日月潭》用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽的风景，介绍了日月潭的具体位置，字里行间洋溢着作者热爱日月潭、热爱祖国宝岛、热爱祖国大好河山的真挚感情。教学目的1.学会12个生字，掌握生词和由熟字组成的新词。......

1、合作学习法。师组织学生在课堂上讨论，有利于师生、生生间情感沟通和信息交流，能促进学生思维的撞击和智慧火花的迸发，调动学生学习热情，主动地获取新知。如学习课文第三、四自然段时，各学习小组学生结合课文内容分组讨......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-06-2814:18:29文件大小：2.00MB课件格式：ppt日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽......

【教学设计说明】本课用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽的风景，介绍了日月潭的具体位置，字里行间洋溢着作者热爱日月潭、热爱祖国宝岛、热爱祖国大好河山的真挚感情。全文共四节，按“总起——具体描述——总结”......

一、教学目标1、知识与技能：①学生通过学习，能够认识“朦胧、附近、建筑、清晰、隐隐约约”等生字词，并理解其含义;②学生能够理解描写美景的句子，体会日月潭之美;③正确朗读课文，背诵第三自然段;2、过程与方法：学生通过不......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0316:27:05文件大小：3.97MB课件格式：PPT日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美......

教学目标：1、认识13生字会写8个字。2、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。3、了解课文内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满爱。教学重点：1、认识13生字，会写8个字。2、通过读课文，感受大自然的美......

教学目标：1、学会9个生字，会写12个生字，积累“茂盛、名胜古迹、隐隐约约、风光秀丽”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。3、产生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教......

学习目标：1．会认9个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光，激发热爱祖国宝岛台湾、热爱祖国大好山河、盼望祖国统一的情感。3．背诵自己喜欢的部分。教学重难点：会认会写生字，理解课文内容所要......

学习目标：1．会认9个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光，激发热爱祖国宝岛台湾、热爱祖国大好山河、盼望祖国统一的情感。3．背诵自己喜欢的部分。教学重难点：会认会写生字，理解课文内容所要......

教学目标：1、理解课文内容，体会大尖和水社舍生忘死，除邪惩恶，为民造福的高贵品质。2、有感情地朗读课文。3、默读课文，练习讲这个故事。教学重点：练习默读，提高默读效率。教学难点：通过了解大尖和水社克服重重困难救出了太阳......

教学目标：1.能正确、流利地朗读课文;通过默读课文，能讲下这个故事。2.能正确认识生词14个。3.知道故事的整个情节，知道大尖哥和水社姐为了让大家重见光明，救出了太阳和月亮。4.能用联系上下文和展开想象的方法理解一筹莫......

教材简析：《日月潭》一文介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。作者的浏览顺序是：首先介绍了日月潭的地理位置和周围的美丽的风光景色；然后介绍了日月潭名称的来历；最后介绍了......