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![四年级语文教案《清明上河图》教案]()
教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读中想象，感悟古画《清明上河图》内容、特点。3、学习专题研究，了解古画《清明上河图》的历史价值。教学重点感悟古画《清明上河图》的内容、特点。教学准备课前布置学生......
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![清明上河图的作者是谁？]()
北宋张择端张择端(1085年—1145年),字正道,又字文友,东武(今山东诸城)人,北宋末年画家.他自幼好学,早年游学汴京(今河南开封),后习绘画.宋徽宗时供职翰林图画院,专工界画宫室,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭.后......
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![清明上河图的作者是？]()
清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。清明上河图宽25.2厘米，长528.7厘米，绢本设色。作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世......
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![清明上河图大纲]()
夏日漫步于西湖不禁沉醉，有诗词为证：暖风吹得游人醉，直把杭州作汴州。待望那清明上河图，繁荣昌盛不可言，街市繁华不可说，心涩酸酸不可谈。好生眼熟，梦回古夕，请听我道出这一派昌盛。不必赞碧悠的河水，淡淡的波纹，俏皮的小鸭，不必......
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![清明上河图作者是谁啊？]()
北宋张择端张择端(1085年—1145年),字正道,又字文友,东武(今山东诸城)人,北宋末年画家.他自幼好学,早年游学汴京(今河南开封),后习绘画.宋徽宗时供职翰林图画院,专工界画宫室,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭.后......
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![清明上河图导游词]()
义乌廿三里街道第一小学四（4）王倩大家好！我们今天要游览的是横店著名的清明上河图，那里风景优美，希望大家玩得开心。好了，我们现在已经来到起清明上河图风景区了，大家往前走向右拐就可以看到一座用红地毯铺的桥，这里有些陡峭，......
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![谁是清明上河图作者？]()
清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。以下是小编精心整理的谁是清明上河图作者相关内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。清明上河图......
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![清明上河图观后感大纲]()
清明上河图观后感1《清明上河图》是中国十大传世名画之一。是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属一级国宝。该图描绘了北宋京城汴梁和汴河两岸的繁荣景象和自然风光，是我国珍贵的文化遗产。这个寒假，我有幸参观了“......
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![四年级语文教案《清明上河图》教案大纲]()
教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读中想象，感悟古画《清明上河图》内容、特点。3、学习专题研究，了解古画《清明上河图》的历史价值。教学重点感悟古画《清明上河图》的内容、特点。教学准备课前布置学生......
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![《清明上河图》观后感3篇]()
《清明上河图》是中国绘画史上最著名的作品之一，不但艺术水平高超，而且围绕着它还流传下来许多有趣的故事。以下是小编为大家整理的关于《清明上河图》的观后感，欢迎大家阅读！《清明上河图》观后感范文1清明上河图》是中......
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![《清明上河图》优质教学设计两篇]()
《清明上河图》教学设计一【教学目标】1、正确、流利地朗读课文。2、通过品读与演说，感悟古画《清明上河图》内容、特点和历史价值。3、了解课文的表达方法。【教学重点】读中想象，感悟古画《清明上河图》内容、特点，了......
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![清明上河图导游词大纲]()
义乌廿三里街道第一小学四（4）王倩大家好！我们今天要游览的是横店著名的清明上河图，那里风景优美，希望大家玩得开心。好了，我们现在已经来到起清明上河图风景区了，大家往前走向右拐就可以看到一座用红地毯铺的桥，这里有些陡峭，......
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![清明上河图六年级语文教案]()
一、素质教育目标（一）知识教学点1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）百家艺技向春售，千里农商喧日昼。（2）这充分表现了画......
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![《清明上河图密码》读后感]()
《清明上河图密码》读后感当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《清明上河图密码》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《......
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![游清明上河图]()
大年初四上午，我和爸爸妈妈回到了东阳老家。吃过中饭后，妈妈提议去游玩横店影视城的一个景点——清明上河图。我们来到横店镇影视大道，向左转入清明上河图路，右手边一道高大巍峨的城墙映入眼帘，这里就是清明上河图景区。城......
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![清明上河图观后感]()
清明上河图观后感清明上河图观后感1《清明上河图》是中国十大传世名画之一。是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属一级国宝。该图描绘了北宋京城汴梁和汴河两岸的繁荣景象和自然风光，是我国珍贵的文化遗产。这个寒......
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![清明上河图导游词范例]()
义乌廿三里街道第一小学四（4）王倩大家好！我们今天要游览的是横店著名的清明上河图，那里风景优美，希望大家玩得开心。好了，我们现在已经来到起清明上河图风景区了，大家往前走向右拐就可以看到一座用红地毯铺的桥，这里有些陡峭，......
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![清明上河图读后感大纲]()
清明上河图读后感1《清明上河图》着重描绘了北宋首都水陆运输和市面繁忙的景象。《清明上河图》的中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。粗粗一看，人头攒动，杂乱无章;细细一瞧，这些人是不同行业的人，从事着各种活动......
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![游清明上河图大纲]()
大年初四上午，我和爸爸妈妈回到了东阳老家。吃过中饭后，妈妈提议去游玩横店影视城的一个景点——清明上河图。我们来到横店镇影视大道，向左转入清明上河图路，右手边一道高大巍峨的城墙映入眼帘，这里就是清明上河图景区。城......
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![清明上河图六年级语文教案大纲]()
一、素质教育目标（一）知识教学点1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）百家艺技向春售，千里农商喧日昼。（2）这充分表现了画......
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![六年级语文《 清明上河图 》教案范文大纲]()
一、素质教育目标（一）知识教学点1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）百家艺技向春售，千里农商喧日昼。（2）这充分表现了画......
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![清明上河图读后感]()
导语：读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想（多指书面的）。亦指读完作品后写下的心得体会或评论文章。下面是小编为您准备的清明上河图读后感，供您参阅。清明上河图读后感1《清明上河图》着重描绘了北宋首都水陆运输和......
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![清明上河图]()
夏日漫步于西湖不禁沉醉，有诗词为证：暖风吹得游人醉，直把杭州作汴州。待望那清明上河图，繁荣昌盛不可言，街市繁华不可说，心涩酸酸不可谈。好生眼熟，梦回古夕，请听我道出这一派昌盛。不必赞碧悠的河水，淡淡的波纹，俏皮的小鸭，不必......
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![锄禾日当午清明上河图。]()
锄禾日当午清明上河图。......
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![六年级语文《 清明上河图 》教案范文]()
一、素质教育目标（一）知识教学点1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）百家艺技向春售，千里农商喧日昼。（2）这充分表现了画......
