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![一个偶然见到的陌生人]()
在一个星期天的中午，我遇见了一个这样一个人。“啦啦啦……”我怀着愉快的心情回家。就在这时，一辆自行车当着众人的面，撞倒了一位年迈的老奶奶。那辆自行车上的人好像不关他的事，就不吭声的走了。老奶奶摔在地上，没人去扶......
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![阅读考试中遇到陌生词汇的应对技巧]()
gre阅读考试时遇到陌生词汇怎么办?与其胡乱猜想，还不如让我们从词汇的后缀下手。下面将给大家举例介绍：Webelieve,pehapsunimaginative,thatthis...考点就是这个unimaginative正确选项是Apedestrian这个词本身没有必要......
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![小学生安全教育教案：不和陌生人走]()
活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备：1、进行装扮用的头巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。2、请两位幼儿不认识的家......
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![陌生人]()
曾经的美好时光你我手牵手一起走她将你带离了我的身边我的梦想破灭你说过我是折翼的天使而你，就是我新的翅膀可你终究不让我飞翔我独自彷徨地球是圆的可心是长的即使我们相遇分手后再见也只是擦肩而过两个陌生人......
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![回到陌生散文]()
候鸟归迁，失去了幸福的标志提示飞临的心愿，岂能因此固执地寻找唯一的旧巢？风过山野，那两棵记忆的苦栎树相拥的.痕迹，已成为他年旧事。我们是否看到悬垂的果实，就会想起花朵？我们是否在捶打金谷穗时，就会忆起田畴？时间已从指缝......
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![从陌生到熟悉再到陌生-情感日志]()
陌生，到熟悉，我们只是在绕圈子绕到最后，我们彼此又回到了陌生人的位置原来，陌生到熟悉最后的结局还是分开幸福，总是那么短暂脑海里的那些画面，仿佛发生在昨天【想念会是呼吸的痛】凌晨，窗外的风有点冷我给自己披了件外套，跑到......
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![遇到陌生人]()
一天小明一人在家写作业。突然听到敲门声。小明问谁呀？我是你爸爸的朋友一个叔叔的声音说。小明搬来板凳，站上去趴在门上，睁一只眼闭一只眼，从猫眼里看去是个陌生人。小明想我该怎么办？小明想来想去终于想出了办法，他说：我不......
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![一个人从陌生，到熟悉，到陌生，是定理。]()
一个人从陌生，到熟悉，到陌生，是定理。......
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![陌生的人陌生的街]()
这些年，习惯了一个人的日子，知道什么是冷什么是暧，心里却一片茫然，不知路在何处。喜欢逛街，是因为害怕孤独。常常在夜深人静的时候，常常要到晚风吹得身体开始发抖的时候才会想到回家，才知道原来夜是那样的的静，却放飞不了那心......
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![一位偶然相遇的陌生人]()
全中国13亿人口，实在太多太多了。好人，坏人，男人，女人，可在这茫茫人海中，就有这么一个人，他平凡普通，可却有一颗浓浓的爱国心。他长得挺高，削瘦的脸庞上一弯细眉，一双眼睛秋水般的明净。鼻梁微微上翘，红润的嘴唇，牙齿如打了磨一般......
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![我得到了陌生人的关爱]()
这么多人！怎么回事？？挤进去一看！哦！原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销！人家开业那！怪不得鞭炮齐鸣！！这么热闹，开业期间所有东西都打五折！村名们就冲着来的。那一天晚上妈妈说：“辉，咱家没盐啦！你去嫂子家买袋盐吧！”我是一个......
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![安全教案不跟陌生人走]()
活动目标1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备1.有关的图片四张。2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3.玩具、果冻、巧克力。活动过程一、故事《沙......
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![一位偶然相遇的陌生人大纲]()
全中国13亿人口，实在太多太多了。好人，坏人，男人，女人，可在这茫茫人海中，就有这么一个人，他平凡普通，可却有一颗浓浓的爱国心。他长得挺高，削瘦的脸庞上一弯细眉，一双眼睛秋水般的明净。鼻梁微微上翘，红润的嘴唇，牙齿如打了磨一般......
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![从陌生人到好朋友]()
我有一个特别要好的朋友，他叫梅超。他长着一头乌黑的头发，一双小而有神的眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴。他是我遇到过的最好的朋友，在以前上一年级的时候，我和他是同桌，但是当时他扎着小辫子，我想他一定是一个小女生，所以我没有......
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![幼儿园不跟陌生人走教案]()
教材分析：本次活动的重难点是教育幼我不跟陌生人走，学会保护自己。活动目标：1、通过情境活动，让幼儿知道不能跟陌生人走。2、教育幼儿学会保护自己。3、初步培养幼儿的自我保护意识。活动准备：1、请二个幼儿不熟悉的老师分......
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![遇到一个陌生人作文]()
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的遇到一个陌生人作文，欢迎阅读与收藏。遇到一个陌生人作......
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![从陌生到熟悉，从熟悉再回陌生。]()
从陌生到熟悉，从熟悉再回陌生。......
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![《不和陌生人走》安全教育教案]()
目标：1、知道不能跟陌生人走;2、学说：“对不起，我不认识你。”;3、增强幼儿自我保护意识。准备：《大灰狼安全教育》动画、游戏过程：一、谈话导入教师：“你们听过哪些有关大灰狼的故事?”幼儿回答教师：“你们喜欢听大灰狼的故......
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![一位偶然相遇的陌生人范例]()
全中国13亿人口，实在太多太多了。好人，坏人，男人，女人，可在这茫茫人海中，就有这么一个人，他平凡普通，可却有一颗浓浓的爱国心。他长得挺高，削瘦的脸庞上一弯细眉，一双眼睛秋水般的明净。鼻梁微微上翘，红润的'嘴唇，牙齿如打了磨一......
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![从陌生人到好朋友大纲]()
我有一个特别要好的朋友，他叫梅超。他长着一头乌黑的头发，一双小而有神的眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴。他是我遇到过的最好的朋友，在以前上一年级的时候，我和他是同桌，但是当时他扎着小辫子，我想他一定是一个小女生，所以我没有......
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![遇到陌生人大纲]()
一天小明一人在家写作业。突然听到敲门声。小明问谁呀？我是你爸爸的朋友一个叔叔的声音说。小明搬来板凳，站上去趴在门上，睁一只眼闭一只眼，从猫眼里看去是个陌生人。小明想我该怎么办？小明想来想去终于想出了办法，他说：我不......
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![从熟悉回到陌生人生感悟]()
1整理旧物时，见到一把久违的紫砂壶。上幼儿园时，爷爷用过。如今这壶看起来死气沉沉的。我在一个朋友那儿也见过一把紫砂壶，光滑锃亮，通体透着贵气。即使不放茶叶，光冲白开水，也会有茶香。我说：“这样神奇，一定很名贵吧？”他笑：......
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![幼儿园不和陌生人走教案]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的幼儿园不和陌生人走教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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![一个人，一颗心，一生等待。一个人，一座城，一生心疼。一个人旅行，走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，直到有一天，你遇到]()
一个人，一颗心，一生等待。一个人，一座城，一生心疼。一个人旅行，走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，直到有一天，你遇到一个人，你们彼此相爱，终于明白，所有的寻觅，都有一个过程。从前在天涯，而今只咫尺。......
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![不曾与一个陌生人遇到散文]()
低低的琴曲音尘未绝，西风伴着残阳还能温暖人心，灀陵的路绿杨柳调笑人生。你弹奏淳朴的民谣，简单的词动人的曲，每一个音调都似绕着千山万水。每唱一句，就像重走一遍：每拨动一次琴弦，就像又回到那里。没有霓裳羽衣，没有宏伟辉煌......
