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  • 看谁快

    2017-10-28

    看谁快 今天,我看到了一副图片,上面有一个砍树的人在砍树,而一旁又有一个人在种树,人家已经砍了好多棵树了,他却只种了一颗树。那个砍树的人不禁冷笑道:“你看,我都砍了那么多的树了,而你却只种了一棵,你还是省点力气吧!”那个种树的人......

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  • 幼儿园大班教案《看谁滚得远》 作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班教案《看谁滚得远》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友......

  • 看准你的目标 当我们呱呱坠地的时候,生命就奇迹般的开始了!当我们牙牙学语的时候,美丽新世界就向我们设置了奇妙的旅程。为了是我们的生活充满生机活力,我们必须看准自己前进的目标!“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”这是诗仙李白的大......

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  • 看看谁的记性好 今天,张老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫,“比比谁的记性好。”张老师先从一个黑色的袋子里拿出许多小玩意儿,有耳机、信封、蝴蝶结、七巧板、弹弓……等等,有许多好像都是女孩子们喜欢的呢!接着张老师又说:“你们把记得......

  • 谁能给我一个满意而准确的答案 “再过六天,就要抽考了,减去两天休息日,真正能用的时间实际上只有四天了,你们可要抓紧呀!这次抽考前十名奖励10元,后十名罚10元;进步二十名奖励5元,后退二十名罚5元!”多么严厉的规定啊!尹老师这样说,让大家人心惶惶,生怕考后10名......

  • 幼儿园中班看谁喷得远科学教案 目标:1.引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射距离间的关系。2.启发幼儿表达、交流探索的过程和结果,培养幼儿的观察能力、语言表达能力及合作能力。3.激发幼儿的探索兴趣。准备:1.可乐瓶若干,根据需要在每只瓶子上钻洞并用胶......

  • 人生投给谁?

    2021-05-09

    人生投给谁? 作者:吴思学校:泸县二中外国语实验学校投资有风险,但投给自己不需要谨慎。——题记投资,或许被我们所认知的便是那一个个有钱的资本商人钱生钱的方式罢。但殊不知,其实每个人都在一笔无影、无形、充斥无限惊险刺激的投资中......

  • 二年级下册看瓜教案谁有? 《看瓜》教案一、激趣导入1、小朋友们,你们喜欢吃西瓜吗?夏天,瓜地里结满了又大又圆的西瓜,真惹人喜爱。到了夏天的晚上,在瓜地是看瓜可有意思了,今天我们继续来学习课文《看瓜》。(出示惹人喜爱的西瓜图片)[设计意图]在新......

  • 看谁能捉住我幼儿园健康教案 设计意图:班上的孩子都很能跑,在教室里面,他们都喜欢你追我赶,,可是教室毕竟有很多物品,也存在一定的危险性,我想除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外,还应该培养他们的协调性及躲闪能力,所以我选择了这个活动,也能......

  • 看看谁的收获大 森林里,动物们在布置会场,原来晚上要召开一个看看谁的收获大的比赛会。这次比赛会是由狮子大王来主持的。”比赛开始了!第一个上台演说的是猴子!“狮子大王大声地说。猴子一蹦一跳的上台了,用手抓抓这里抓抓那里,然后说:”......

  • 谁投的鼠屎

    2019-02-25

    谁投的鼠屎 三国时期,吴国的国君孙亮非常聪明,观察和分析事物都非常深入细致,常常能使疑难事物得出正确的结论,为一般人所不及。一次,孙亮想要吃生梅子,就吩咐黄门官去库房把浸着蜂蜜的蜜汁梅取来。这个黄门官心术不正又心胸狭窄,是个喜......

  • 《看谁的耳朵灵》幼儿园教案 作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的《看谁的耳朵灵》幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标:1、发......

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  • 幼儿园大班语言看谁说的好教案 【活动目标】学习运用双音词尾的形容词,能准确形象的描述事物,发展口语表达和发散思维能力。【活动准备】1、“亮晶晶的铃铛、长绒毛玩具、绿叶”等实物。2、“亮晶晶的星星、毛茸茸的小鸡、绿油油的青菜、圆溜溜的球、......

  • 语文教学教案一年级第一册科教版教案:看谁的本领大 一、教学目标1、通过观察比较认识周围有许多人,人有性别、年龄、种族以及身份、职业的不同。2、通过观察和比较,认识每个人都有不同的外部特征。教学步骤学生活动教师活动教学媒体整体性教学个别性教学引入观察交流:以外......

  • 投篮幼儿园教案 作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的投篮幼儿园教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。投篮幼儿园教案1活动目标:1、通过游戏。锻炼......

  • 幼儿园中班教案:体育《看谁听得清》 活动目标1.教幼儿听信号变速走。2.锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。3.培养幼儿的合作能力。活动准备1.音乐:一起走2.铃鼓活动过程一、导入幼儿听信号有节奏地变换队形走。二、展开1.交代游戏名称以及规则:老师......