-
![读《伊索寓言》后有感]()
阅读，很快乐！读《伊索寓言》就像跟一个有学问的人说话，有着各种各样的寓言道理，让人受益匪浅。《伊索寓言》的作者是古希腊的作家伊索，当时是奴隶社会，地位卑微的人们常常倍受折磨，伊索于心不忍，写下了这本激励人心的着名书—......
-
![《伊索寓言》读后感8篇]()
《伊索寓言》的作者以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。接下来小编整理了《伊索寓言》读后感8篇，欢迎大家阅读。【第1篇：《伊索寓言》读后感】《龟兔赛跑》这一则寓......
-
![《伊索寓言》读后感350字]()
我又读了《伊索寓言》，其中有一篇故事对我的影响很大，以下是小编给大家整理的《伊索寓言》读后感350字，喜欢的过来一起分享吧。《伊索寓言》读后感1在我读《伊索寓言》时，我常常感叹，伊索到底是一个什么样的人？当我看完这本......
-
![伊索寓言读后感]()
金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。而今年假期里，因为《......
-
![读伊索寓言有感200字]()
1北风和太阳——读伊索寓言有感200字：伊索寓言里讲了一个北风和太阳比赛让行人脱衣服的故事，呼啸的北风吹得越大，行人的衣服就裹得越紧，反而是温暖的太阳获胜了。这个故事告诉我们，用直接生硬的方式处理事情，往往没有好结果......
-
![《伊索寓言》读后感]()
暑假里，我读了一本好书《伊索寓言》。这本书的作者是伊索，我最喜欢这本书的一个故事《狼来了》。这个故事讲的是一名牧羊人。他觉得村民都在睡觉，自己却不能睡，他想了一个办法。他大叫一声“狼来了”，村民都赶去了，却没看见......
-
![读伊索寓言有感]()
（一）读伊索寓言有感今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只......
-
![伊索寓言读后感三篇]()
引导语：伊索寓言想必有很多人都读过，而有关伊索寓言读后感要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！篇一：伊索寓言读后感暑假里，我读了很多书，可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成，每个小故事里......
-
![《伊索寓言》读后感1100字]()
巴金说过，“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。”《伊索寓言》这本书中的每一则寓言故事都蕴含着深刻的......
-
![《伊索寓言》的读后感]()
《伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集，它以简短的小故事，深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训，以下是小编给大家整理的《伊索寓言》的读后感，喜欢的过来一起分享吧。《伊索寓言》的读后感1读名著，发感想。自古至......
-
![读《伊索寓言》有感]()
假期里，我读了老师推荐的书《伊索寓言》，读完后，我深深地被它那智慧的光芒，机智的火花和深刻的寓意所折服。比如在《龟兔赛跑》中，它人的把骄傲给了兔子，把坚持和努力给了乌龟，让乌龟在这场看似根本没有希望的比赛中，取得了胜......
-
![读伊索寓言后有感]()
第二天，我离开了武汉?打开包才看到常用药和下载了京剧曲目的mp3，之前还想要不要和他说声对不起，在看了这一幕之后我发了一条短信，我没有和往常一样说“我爱你”，因为我知道这三个字不是说出来的，而是做出来的，所以，我发给老公......
-
![写《伊索寓言》的读后感]()
《伊索寓言》读后感我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活......
-
![读伊索寓言有感范文]()
（一）伊索寓言读后感《伊索寓言》来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞......
-
![伊索寓言读后感550字]()
《伊索寓言》这本书，故事丰富，饶有趣味，令人读后读后回味无穷。以下小编为大家整理了伊索寓言读后感550字，欢迎阅读。伊索寓言读后感1一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦......
-
![读《伊索寓言》真受启迪]()
《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事，并加入了印度、阿拉伯及基督教故事，有着十分鲜明的哲理性和讽刺性，是一部我最喜欢读的书。在这部寓言集里，令我感触最深的寓......
-
![读伊索寓言观后感]()
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为......
-
![读《伊索寓言》真受启迪范例]()
《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事，并加入了印度、阿拉伯及基督教故事，有着十分鲜明的哲理性和讽刺性，是一部我最喜欢读的书。在这部寓言集里，令我感触最深的寓......
-
![《伊索寓言》阅读有感]()
在我们的生活中，不知道发生过多少点点滴滴的小事，而在这些小事里又蕴含着某种意义。准确的说应该叫真理。有一本书不仅让我学会去发现他们，也告诉了我不少的真理。他就是由公元前6世纪古希腊着名的寓言家伊索着作的《伊......
-
![伊索寓言读后感650字]()
读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。读了《伊......
-
![伊索寓言的读后感]()
书是人类知识的源泉。书中有许多我们不知道的知识。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。我从《伊索寓言》中看了一则寓......
-
![《读〈伊索寓言〉》教后感]()
一位老教师说“学生”就是“学会生活的人”，这种解释虽然不是严格的定义，但它揭示了教育工作的一项重要任务，那就是如何引导学生认识生活、学会生活。教完试验修订本第二册课文《读〈伊索寓言〉》，我深深地领会到这句话的......
-
![读《伊索寓言》真受启迪大纲]()
《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事，并加入了印度、阿拉伯及基督教故事，有着十分鲜明的哲理性和讽刺性，是一部我最喜欢读的书。在这部寓言集里，令我感触最深的寓......
-
![伊索寓言读后感350字]()
伊索寓言读后感350字（一）寒假中，我读了一本书《伊索寓言》。是古希腊作家伊索著的一本寓言集，这书里共有一百个故事，每一个小故事都会让我懂得一个道理。在这本书中，让我印象最深的两个故事是：《乌鸦和狐狸》与《农夫的财宝......
-
![伊索寓言]()
《伊索寓言》读后感在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》。在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵......
