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![探索示例]()
人在寻找成功的归宿中，总是被现实的悲喜驱赶着前行，多少人面对海潮，祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没；多少人执着追求，而得到的却只是一道可遇不可求的风景；多少人迷，而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。上帝总是爱和人们开......
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![探索大纲]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......
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![幼儿园中班降教案探索球的不同玩法]()
[活动内容]探索球的不同玩法[活动目标]1、激发幼儿用多种方式玩球的兴趣2、学习左右手交替拍球3、学习滚、抛接球及夹球跳、踢球及躲闪跑的动作能力4、培养同伴间相互合作的态度[活动准备]大小球若干个[活动过程](一)......
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![幼儿园科学《不落的小球》探索教案]()
科学意图：幼儿对周围事物和现象往往充满强烈的好奇心，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出各种问题寻求答案。应满足孩子的这些要求，激发孩子对科学的探索兴趣，为孩子选择适合科学教育的内容，提供丰富的教育材料，帮助幼儿主动......
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![探索口袋的功幼儿园科学大班教案]()
作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的探索口袋的功幼儿园科学大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。【设计意图】让......
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![幼儿园科学《不落的小球》探索教案大纲]()
科学意图：幼儿对周围事物和现象往往充满强烈的好奇心，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出各种问题寻求答案。应满足孩子的这些要求，激发孩子对科学的探索兴趣，为孩子选择适合科学教育的内容，提供丰富的教育材料，帮助幼儿主动......
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![幼儿园大班教案《探索滚动》含反思]()
作为一名人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班教案《探索滚动》含反思，欢迎大家分享。活动目标：1、初步......
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![幼儿园中班探索光的折射科学教案]()
活动目标1、简单了解折射现象中光路是可逆的。2、通过实验，培养幼儿的科学探索兴趣。活动准备1、课件-图示：光的折射2、科学发现室光学区域。活动指导1、教师同幼儿讨论什么光是怎样形讨论后让幼儿知道，当物质温度高于环......
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![幼儿园中班探索光的折射科学教案大纲]()
活动目标1、简单了解折射现象中光路是可逆的。2、通过实验，培养幼儿的科学探索兴趣。活动准备1、课件-图示：光的折射2、科学发现室光学区域。活动指导1、教师同幼儿讨论什么光是怎样形讨论后让幼儿知道，当物质温度高于环......
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![探索·友情]()
世界上还有许许多多未知的领域，而正是人们这种不断探索，不断发现的精神和互帮互助友情才创造了中华民族不朽的传奇。《柳林风声》这本书就是围绕这个精神展开的。这里面的主人公有鼹鼠?河鼠?蛤蟆和獾先生。鼹鼠和河鼠?......
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![我的探索]()
星期六，我正在看动画片《团结的蚂蚁》时，动画次片中的一个情节拴住了我的心：一群蚂蚁住在海边，有一次，突然发洪水了，蚂蚁们在水中聚在了一起，积成了一个团，大部分蚂蚁躲过了这节灾难。我十分疑惑，就准备做一个实验。我在一棵树......
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![探索范例]()
是一种很具有挑战性刺激性的活动，它既可以让人们不断拓展自己的生存空间，也可以为社会进步作出贡献；它既是对我们人类自身的挑战，又是对人类未知事业的追寻？探索，一个多么令人兴奋的话题？作为新一代的青年人，探索更是深深地吸......
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![探索月球]()
小时候，我常常想：世界上只有一个地球吗？地球有没有邻居呢？如果有，那又是什么样子的呢？和地球一样吗？这一串串的疑问一直伴随着我长大。今天，伟大的科学家们给了我答案。世界上除了地球，还有火星、木星、土星……而地球的近邻就......
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![幼儿园大班社会探索教案《车牌号的秘密》]()
在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班社会探索教案《车牌号的秘密》，希望能够帮助到大家。一、活动目标......
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![幼儿园大班科学探索教案大纲]()
磁铁可以吸什么活动目标：1、通过尝试操作了解区分磁铁可以吸的物质，感知磁铁特性。2、了解磁化现象。活动过程：1、课前让幼儿了解磁铁可以吸什么，再让幼儿相互自己已知的哪些物体可被磁铁吸住，哪些不行。引导幼儿进行分类......
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![幼儿园科学探索《传声筒》教案]()
一、材料准备：PVC管、PVC弯头、可以塞进PVC管的布条。二、制作方法与步骤：将PVC管用弯头连接成不同的形状，留出听筒口与说话口。(见“传声筒图”)三、实验操作：两个小朋友一组，一个说话，一个倾听，一起玩“打电话”的游戏。四......
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![探索]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......
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![幼儿园大班物体下落现象探索的教案]()
幼儿园大班物体下落现象探索的教案活动目标：1、激发幼儿对物体下落现象探索的兴趣。2、通过一系列小实验，培养幼儿操作、观察、讲述能力。3、通过比较引导幼儿感知物体不同的下落速度和线路，并获得较正确的比较方法。活......
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![班长探索]()
不久前，我放学回家，刚扔下书包，肚子就咕咕地叫了起来，我叫爷爷帮我煮个鸡蛋吃。爷爷盛了半锅水，把一个鸡蛋轻轻放进去，那鸡蛋“啪嗒”一声掉到了锅底。我十分纳闷，为什么鸡蛋放进清水里不会浮起来，而会沉下去呢？我决定做个实验......
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![幼儿园大班科学探索教案]()
磁铁可以吸什么活动目标：1、通过尝试操作了解区分磁铁可以吸的物质，感知磁铁特性。2、了解磁化现象。活动过程：1、课前让幼儿了解磁铁可以吸什么，再让幼儿相互自己已知的哪些物体可被磁铁吸住，哪些不行。引导幼儿进行分类......
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![幼儿园大班教案《小侦探》]()
在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班教案《小侦探》，希望能够帮助到大家。幼儿园大班教案《小侦探》1活动目标：1......
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![对托班游戏教育法之探索教学心得]()
对托班游戏教育法的探索托班的孩子年龄大都在1.9岁至2.8岁之间，称为先学前班。特别是2岁以后的孩子，开始会讲话、会思考、会游戏，有了最初的自我意识以及对人对事的要求。产生了独立性的需求，做突出的表现非常固执、不听......
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![班长探索大纲]()
不久前，我放学回家，刚扔下书包，肚子就咕咕地叫了起来，我叫爷爷帮我煮个鸡蛋吃。爷爷盛了半锅水，把一个鸡蛋轻轻放进去，那鸡蛋“啪嗒”一声掉到了锅底。我十分纳闷，为什么鸡蛋放进清水里不会浮起来，而会沉下去呢？我决定做个实验......
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![探索实验]()
星期天的早上，我从床上爬了起来，奶奶不在家，我的肚子有点饿，便决定自己做早餐。我从冰箱拿出两个鸡蛋放在锅里煮，我看见鸡蛋沉在锅底一动也不动，便用锅铲上下翻动，可是鸡蛋刚浮上水面又立刻沉入水底。我突然想起昨天科技老师......
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![探索者一号三年级语文教案]()
教学要求：学会本课16个生字及新词，认读7个字。能恰当地搭配词语。会用“迅速”“不约而同”造句。有感情地朗读课文。能结合课文内容及课外资料，了解有关机器人的知识，产生爱科学，学科学的兴趣。教学重、难点：能结合课文内......
