• 关于读名师教学机智例谈有感大纲 进入新课程,扑面而来的是新词汇引领的新理念。随着新课程的纵深,新词汇变成了旧词汇,理念也说得越来越顺溜,而实践――课堂操作――教师每天要做的事,或者说,新理念在课堂教学中的实践成为新的焦点。现在的课堂,“自主、合作......

  • 四类高考作文解析与构思例谈 题型一:类比型供材料议论文题型示例读俄国作家克雷洛夫的寓言《鹰与鸡》,联系实际,自选角度,写一篇议论文,题目自拟,四类高考作文解析与构思例谈(一)。鹰与鸡一只鹰从云端飞下,落在一个草棚上跳来跳去。一只老母鸡得意地说:“鹰......

  • 《真想变成大大的荷叶》教学例谈 在全国第五届青年教师阅读教学观摩活动中,王自文老师的《古诗两首》一课给人留下深刻的印象,教学设计者力图通过这节课向我们表达了这样一个思想:语文课要提高课堂教学效率,其途径之一就是整合,对三维目标的整合,对教学内容......

  • 以《泊船瓜洲》为例谈古诗朗读教学 有感情地朗读古诗有助于理解古诗的内容,领悟只能意会而无法言喻的意境和韵味,是综合感受语言美、意境美的重要手段。古诗朗读教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素,引导学生读好诗韵,读准诗意,读出诗境。下面以《泊船瓜洲......

  • 《北风和小鱼》教学例谈 详细介绍:谈谈低年级课文“读”的教学——《北风和小鱼》教学例谈广西柳州市教科所黄耀光苏教版一年级语文教材的课文《北风和小鱼》是一篇小童话,说的是北风自以为了不得,妄想让世上的一切都怕它,屈服于它,而小鱼却敢于跟......

  • 小学作文指导:作文词语活用例谈 词语一般是约定俗成、固定不变的,具有相对的稳定性,但,写作中如能活用词语,则令人耳目一新,增强表达效果。一、词语借用。一写父亲的秃头:“……头顶的头发经不住长期的'‘营养不良’,都纷纷脱离‘工作岗位’,‘下海’去了…......

  • 以听为核心的散文教学法例谈教育论文 散文取材广泛,表现形式灵活多样,行文跳跃性大,因此,初中学生学起来困难较大,往往一下子捉摸不到作者所要表达的思想感情,也不易领会它的艺术特色及其思想意义。为了更好地帮助学生领会课文内容,提高散文阅读和鉴赏能力,笔者结......

  • 例谈引导学生自主阅读文言文论文 摘要:学生在阅读浅易文言文时,可以借助注释和工具书理解基本内容。在实际教学中,教师可以采取触发阅读、潜心阅读、对比阅读和拓宽渠道等四种方式引导学生自主阅读文言文。关键词:触发阅读潜心阅读对比阅读拓宽渠道《......

  • 读《名师教学机智例谈》有感 当品读完一部作品后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编整理的读《名师教学机智例谈》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。读《名师教学机智例谈》有感1今天,又拿起了《小学语文......

  • 中考议论文阅读题型例谈大纲 [考题类型]议论文是以议论为主要表达方式的文章。它运用确凿的事实,无可辩驳的道理,逻辑严密的语言进行论证和反驳,从而揭示客观事物本质,阐明作者的见解和主张。阅读议论文要掌握以下几点:1寻找或提炼文章的论点(中心论点......

  • 《台湾的蝴蝶谷》教学例谈 [教学实录]师:台湾岛的确是蝴蝶生长的好地方,现在咱们就一块去认识这个闻名世界的“蝴蝶王国”。(学生听配音朗读)师:你喜欢祖国的宝岛台湾吗?为什么?生:喜欢,因为台湾很美,有艳丽的花草,有茂密的树林,有清清的小溪。生:我喜欢......

  • 例谈科学探究实验与实验报告 实验报告 例谈科学探究实验与实验报告山东菏泽曹县第二中学陈焘摘要:科学探究实验是新课程着重介绍的知识点,同时又是当前基础教育课程改革的热点、亮点和难点。本文对科学探究的六大要素逐一加以解释,并以实例说明如何做好科学探......

  • 高考作文文采训练例谈 文章摘要:灵活多变,文章出彩——高考作文文采训练例谈作文小猴、小鸟、小鱼听见了,赶紧过去一看,原来是嘟嘟掉下河了,小动物们一拥而上,终于把嘟嘟救上了岸;1500字作文它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊。小猫有......

  • 《春雨》为例谈散文教学方案 一、说教材:散文教学价值的定位《春雨》是人教版《语文读本》第三册中的课文,从文体上说它是一篇散文。在中学语文教学中,散文是一种极为重要的文体。首先是各种版本的语文教材中,散文占的篇目比重是最多的。比如第三册课......

  • 古诗词赏析技法例谈 中国是一个诗的国度,古典诗词是丰厚博大的中华文化的重要载体,它给予了我们丰富的精神营养,哺育着一代代华夏子孙。我们祖先的喜怒哀乐、憧憬希望、挣扎痛苦、理想追求等种种复杂感情潜移默化,代代相传,铸造着我们民族的灵......

  • 谈谈读书示例 “书是人类进步的阶梯”“书犹药也,善读之可以已愚”古今中外,有多少写书的名言警句。而书也成为了我、你、广大人民不可缺少的'东西。知识从何而来,大家也许会说是老师.但是第一位老师从哪学来的知识?从书上.没有语文......

  • 谈谈“抄袭”(一)范例 1我们来谈谈抄袭吧!我们经常发现有同学在默写时抄袭,他们抄袭时东张西望鬼鬼祟祟的,最后只是自欺欺人。2抄袭是一种不良的行为,抄袭是一种错误的做法,因为抄袭会让别人对你有不好的看法并使别人对你失去信心。他们抄袭是因......

  • 乱谈范例

    2020-01-11

    乱谈范例 乱弹临泽县平川初级中学刘吉磊生命是一个动态的过程,走过了一个阶段,就走过了,岂能回头?前方的路是全新的,等待着你去挑战!只有傻瓜才会死死盯住往事痴痴凝望。青春的生命突然停止律动的时候,日子不会因此而留住。人生的......

  • 谈谈读书范例 “书是人类进步的阶梯”“书犹药也,善读之可以已愚”古今中外,有多少写书的名言警句。而书也成为了我、你、广大人民不可缺少的东西。知识从何而来,大家也许会说是老师.但是第一位老师从哪学来的知识?从书上.没有语文数......

  • 闲谈范例

    2020-03-17

    闲谈范例 在这里,我不想说什么“人生如梦”之类的矫情话,那里一位伟大的诗人,也是我毕生最崇敬的人面对人生的历历感慨,在大浪淘沙的赤壁吟出的千古名句。我自认不是流俗之人,但也愧远不如诗人的伟大和盈实。诗人有着不凡的阅历,不凡......

  • 谈吃范例

    2020-07-08

    谈吃范例 不知何时,我曾读到过一篇文章《谈吃》,其内容大约是说中国人不论大小节日,各种活动,都少不了吃,中国的文化一大部分也是饮食文化,不论如何,吃是首要的。这篇文章我初读时确实与作者有同感,但在细读时,我便有了些想法。中国吃,确......

  • 谈范例

    2020-06-24

    谈范例 躲在阁楼蜷缩的我,这一刻才发现自己的软弱。也许是害怕夜幕后的天明,白天将心底撕开袒露出血肉淋淋,只留下一片心悸。潜藏于黑夜中,独自面对一片寂静,看着尘埃在朦胧中起舞,斟酌脚步。双手环抱出一个世界,留下躯体在落寞,带着......

  • 谈谈童话作文示例 少儿时代是充满幻想的时代。童话,就是用纯真的童心,美妙的幻想编织成的神奇的故事。在五彩缤纷的童话世界里,宇宙间的一切,如日月星辰、风霜雨雪、鸟善虫鱼、花草木石,以及无声无形的抽象概念,都可以人格化,作为有思想、有语......

  • 杂谈示例

    2020-03-15

    杂谈示例 我爱书法,喜欢拉小提琴,也喜欢打篮球,还喜欢听流行歌曲。在学校里,我的“大名”没有几个人知道,在班里,我倒算是小有名气的人了。大家都叫我“俊雷哥”,我怀疑他们是在取笑我吗?还是这样叫起来顺口呀?在家里,我不是玩电脑,就是看......

  • 我来谈谈“看电视”范例 电视对于我们来说并不陌生,现在我们家家几乎都有电视。电视还做出了液晶的、高清晰的、等离子的……大家都爱看电视,今天,我就来谈谈“看电视”。电视生动的画面具有视觉冲击力,是丰富的视觉盛宴,丰富了我们每天的生活。通......