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![南海先生幼时居（打一成语）]()
谜题：南海先生幼时居（打一成语）谜底：小康之家......
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![七年级语文上册《幼时记趣》ppt]()
ppt简介：《幼时记趣》作为初中阶段孩子们正式接触的第一篇文言文，在学习是也是存在一系列问题的。点击下载《幼时记趣》ppt......
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![甄皇后幼时多才智的名人故事范例]()
魏文帝曹丕的皇后甄氏，出生于公元182年，中山无极（今河北无极）人，是个才貌双全的女子。甄氏出身于一个官宦世家，但到她这一代却成了平民百姓。虽然成了平民，但家中依然十分富裕。她从小不爱女工，却喜欢读书。在她兄弟姐妹八人......
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![回忆幼时的花香的作文]()
每个人长大，走的路肯定都是不一样的，大家的童年也肯定是不相同的，有的人童年像是五彩斑斓的梦，特别的美好。有的人童年就像白开水，淡而无味，过了就忘，记不下什么印象深刻的事情。而我的童年是一朵美丽的花!在我6岁那年，爸爸在......
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![幼时的记忆大纲]()
每个人的脑海深处,肯有着一抹儿时的记忆.回忆起这抹记忆,就仿佛回到了幼时,幼时那纯真有趣的事情,就仿佛看到了幼时伙伴那一颗颗纯洁的心灵……在我的脑海深处,就有一抹模糊但又清晰的幼时记忆.大概是五六岁的时候,我......
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![幼时记趣大纲]()
我的童年有很多趣事，最有趣的是玩螃蟹。我五岁时的一天，爸爸买回了许多螃蟹。第二天，爸爸把螃蟹一切两半，然后做了一盘“螃蟹炒青椒”给我们吃。我吃了一半，妈妈去拿塑料袋，准备把吃剩的.一半装起来明天吃，突然，妈妈大叫了一......
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![幼时记趣]()
我的童年有很多趣事，最有趣的是玩螃蟹。我五岁时的一天，爸爸买回了许多螃蟹。第二天，爸爸把螃蟹一切两半，然后做了一盘“螃蟹炒青椒”给我们吃。我吃了一半，妈妈去拿塑料袋，准备把吃剩的一半装起来明天吃，突然，妈妈大叫了一声......
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![初中语文《幼时记趣》优质教案]()
教学目标1.理清作者对童年趣事的记叙。2.学习具体生动描写事物的方法。教学重难点1、对“物外之趣”的理解。2、学习具体生动描写事物的方法。教学过程一、导入新课同学们，我们每个人都拥有自己美好的童年。童年的歌谣......
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![幼时囧事大纲]()
随着时光的流逝，许多事情就像河流中的的落叶一样飘然而去，在我心中已渐渐淡忘，但幼时有件事却在我的心海中扎下根来，让我时常回味。那还是我在幼儿园时发生的事情。那一天，潘老师把我们小朋友分成三组，带到走廊去玩。第一组......
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![幼时记趣教学设计大纲]()
一、目标与要求1．了解古文叙事的方法。2．体会生动有趣的语言特点。二、教与导设计①学法指导学习本文，首先要反复朗读，弄懂课文意思，了解作者记述趣事的方法；其次体会作者生动有趣的语言特点。O重点与难点1．课文的结构层次。......
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![头顶长须长过身，幼时钻木是害虫。 （打一昆虫）]()
谜题：头顶长须长过身，幼时钻木是害虫。（打一昆虫）谜底：天牛......
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![谁有幼时记趣文言文翻译和注释？]()
《幼时记趣》选自《浮生六记》（人民文学出版社1980年版），题目是编者加的。《浮生六记》是清朝长洲人沈复（1763~1825以后）著于嘉庆十三年（1808年）的自传体小说。记叙了作者夫妇的家居生活和自己的坎坷经历，文字朴素自然，情感真......
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![幼时记趣文言文翻译]()
我回忆童年小的时候,能睁大眼睛直视着太阳,眼力好得可以看清极其细小的东西.余：我;明：眼力;察：看清;童稚：童年;稚,幼小.明察秋毫：形容眼里可以看得清极其细小的东西.看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹.所以时常有观察......
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![初一语文《幼时记趣》教学设计]()
[教学目标]1.了解课文的主要内容，体会作者的情感。2.学会细心观察大自然，观察生活。3.学会并运用联想和想像来写景状物，抒发感情。4.能探寻作者物外之趣的由来，发表自己的看法。[课前学习]已经能够很熟练的进行文章的复述......
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![七年级语文《幼时记趣》教学设计]()
教学目标：1、再读课文，仔细思考写“趣”的方法；2、归纳总结“记趣”的写作方法；3、运用写作方法，写出“物外之趣”。教学重点：1、再读课文，仔细思考写“趣”的方法；2、归纳总结“记趣”的写作方法；教学难点：运用写作方法，写出“......
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![幼时记趣文言文翻译及注释]()
《幼时记趣》选自《浮生六记》(人民文学出版社1980年版)，题目是编者加的。幼时记趣文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的幼时记趣文言文翻译及注释资料，仅供参考。幼时记趣文言文原文余忆童稚时，能张目对日，明察秋......
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![七年级上册《幼时记趣》习题精选]()
导语：下面是小编整理的七年级上册《幼时记趣》习题精选，欢迎大家过来做一做，帮助自己学好语文。预备训练1、给下面的字注音藐()唳()砾壑()庞()2、解释下面词语在课文中的意思：明__________物外__________私_________神游_......
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![《幼时记趣》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-07-3012:52:43文件大小：307.50KB课件格式：ppt余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首......
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![幼时记趣文言文翻译和字词解释]()
《幼时记趣》通过记叙童年时三件物外之趣的事，表现了作者童年生活的乐趣以及同情弱小、抵制强暴、热爱生命的思想感情。接下来小编搜集了幼时记趣文言文翻译和字词解释，仅供大家参考，希望帮助到大家。幼时记趣沈复余忆童......
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![初一上册语文《幼时记趣》教学反思]()
《幼时记趣》教学反思一文言文的读写结合是我们梅树组确定研究的内容。为此，上文言文时，我会积极的进行思考，怎样突破文言文传统的教法，让学生喜欢文言文，并在文言文的学习中增长学生写作的能力，让学生真正的在文言文教学中......
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![《幼时记趣》阅读练习]()
幼时记趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如......
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![《幼时记趣》教学设计（苏教版七上）]()
教学目标：1、借助注释和工具及老师的适当点拨，读懂课文。2、了解作者童年生活中所体现的作者惩罚强暴、同情弱小的纯真的童心和视小为大、想象奇特的乐趣。3、认识观察与想象、联想的关系，在学会观察、想象和联想的基础......
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![忆幼时作文]()
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的忆幼时作文，欢迎大家分享。忆幼时作文1记忆中的年幼时，都被......
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![女幼时光曾似我的散文欣赏]()
中秋节的晚上,女儿被从产房里抱出与我第一次见面时,医生、护士均赞不绝口,这个说太漂亮了，不像才出生的孩子，那个说虽是早产，体重不足，但却像个大孩子……我仿佛偶然间获得一种超然上升的体验，有种特别的暖流在滋润着我的......
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![幼时便检朴 （打一离合字）]()
谜题：幼时便检朴（打一离合字）谜底：自小省......
