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![世间什么才是最珍贵的]()
这不是一个神话故事，而是为了使你领悟一个道理！从前，有一座圆音寺，每天都有许多人上香拜佛，香火很旺。在圆音寺的横梁上有个蜘蛛结了张网，由于每天都受到香火熏陶，蜘蛛便有了佛性。经过了一千多年的修炼，蜘蛛的佛性增加了不少......
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![世间真美好初二叙事作文]()
严寒的冬天悄然离去，春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来，她洒下点点雨露滋润着人间大地。世间万物都尽情地吮吸着甘露而茁壮成长，小燕子也跟着妈妈来到了我家的屋檐下。燕妈妈的四个小宝宝真可爱，它们每人都穿着一件黑......
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![1000字演讲稿:问世间情是何物]()
有人说，当人一出生就命中注定有一份属于他美好的爱情，月老的烟缘线已经随着他的出生而诞生，但这烟缘线之中又有其奥秘之处。烟缘线直代表着他这段爱情的一帆风顺，最后喜结良缘；烟缘线弯曲代表着他这段爱情崎岖坎坷，但最终还......
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![问世间何为感恩高一作文]()
不知你心中是否存有感恩，不过，我心中一直有着感恩这个词感恩，使人心灵纯洁，感恩，也使人积极向上，感恩，甚至是一颗和平的种子。不知何时，读过这样一篇文章：“在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几......
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![高一语文《世间最美的坟墓》教案设计]()
教学目标领会寄寓在对墓地朴素美描绘中对托尔斯泰人格美的赞美。教学重点体会文章所描绘的朴素美，感受朴素美的震撼力量教学难点体会文章蕴涵作者的思想感情。课时安排一课时教学过程：一、新课导入二、简介作者和托尔斯......
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![读书是世间最幸福的事范例]()
星期五的晚上，我正在看书，妈妈把我叫过去，说是有什么惊喜要给我。我怀着激动的心情迅速地跑过去，边走边想：妈妈会给我什么惊喜呢？是好吃的，是好玩儿的，还是有新衣服呢？我的屁股刚刚坐在沙发上，妈妈便把手提电脑放在了我的腿上，让......
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![世间百态写作素材]()
李云长刚刚升任部门经理后不久，公司又给他配置一套商品房，可谓是双喜临门了。他高高兴兴地把房子装修一新，还增添了一套高档的家庭影院。原先他只是公司的一个司机，能熬到今天这个位置，全靠的是他心眼活，处事机敏。这天，他正......
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![《世间最美的坟墓》原创优秀教案]()
一、教学目标：领会作者借对墓地朴素美的描绘表达对托尔斯泰人格美的赞美。二、教学重点：体会文章所描绘的朴素美，感受朴素美的震撼力量。三、教学难点：1、散文中情景理的完美结合;2、体味饱蘸作者浓烈情感的语言。四、教......
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![世间的美好]()
天空下着蒙蒙细雨，两边的小花则弯了腰，轻吻着小草，拥入清风的怀抱；舒展双臂，畅游天空的美好。就想陶醉在这沁人心脾的芳香，就想在这无云的天空自由飞翔，就想闭上眼睛感受世界的美好。累了，困了，睡了，把这深深的疲倦随着风带走；笑......
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![谈“世间最遥远的距离”]()
泛舟于历史的诗海里，古人提笔兴诗留下了不朽的篇章，使那段即将快被风干的距离再一次焕然一新起来。《汉乐府》中唱到：“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”这种“愿得一心人，白......
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![世间的围城——读《围城》有感]()
世间的围城——读《围城》有感城里的人想出去，城外的人想进去——钱钟书《围城》志大才疏的方鸿渐，温柔伶俐的唐晓芙，冷若冰霜的苏文风，暗藏心机的孙柔嘉……脑海中久久无法平静，他们用自己的精神浇铸了一座又一座围城，却又......
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![假如我是世间万物]()
假如我是白云，我要翱翔天空，在空中游遍世界各地。假如我是雨，我要飞，飞到缺水的地方，为那里带来甘甜的雨露。假如我是大树，在夏天我会献出自己的大伞给人们带来阴凉。假如我是阳光，我会照在大地上，给人们带来温暖。假如我是…......
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![论亲情为世间何物]()
亲子之情，何以断哉，何以绝哉？——题记风之母和风精灵终于来到了这里。小镇安静祥和的傍晚让风精灵爱上了这里。“妈妈，人们都说，亲情是世界上最伟大的感情，可是它到底是什么啊？”风精灵皱着眉头问妈妈。“亲情入一汩潺潺春江......
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![世间真情]()
今天早晨。阳光明媚。在中山公园门口。以为过60的老奶奶正在过马路。然后一阵急促的铃声响来“叮铃铃。叮铃铃。”只见一个约20岁的年轻人坐着一辆自行车想向老奶奶“冲”来。年轻人大喊：“快让开。赶紧让开。”不料。......
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![世间最美的坟墓读后感范文]()
（一）世间最美的坟墓读后感列夫·托尔斯泰用本人的终身告诉了我们，这世间最美的坟墓，不必然要富丽堂皇，而是令人敬重更深感到它的崇高不成侵犯；这世间最难能宝贵的财富，不是腰缠万贯，而是崇高。凡是生命，总逃不出存亡来去的轮回......
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![【关于清明节的作文】世间最美的“花”]()
今天，我们怀着沉重的心情，迈着轻轻的步伐，排着整齐的队伍前行，这是在做什么呢？难道有什么大事要发生吗？这是大街上好多人都疑问吧？对的，我们要去做一件无比伟大的事情——瞻仰王东沧烈士的墓碑。我高举着鲜艳的红旗，走在队伍的......
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![留痕世间高二作文]()
我，是一个过客，在苍茫的世间，我留下了属于自己的痕迹，那就是爱着身边的每一位“过客”。我知道生命不能长久，但我那颗怀有博爱的心可以不巧。——题记有些时候，我会像菩提老祖那样，隔着月色，坐在窗台前的椅子上苦思冥想：这一生......
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![问世间情是何物]()
有人说，当人一出生就命中注定有一份属于他美好的爱情，月老的烟缘线已经随着他的出生而诞生，但这烟缘线之中又有其奥秘之处。烟缘线直代表着他这段爱情的一帆风顺，最后喜结良缘；烟缘线弯曲代表着他这段爱情崎岖坎坷，但最终还......
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![世间存在的爱小学四年级作文]()
那一天下午……我骑着刚刚买的自行车，在小区里转来转去，想试试它的性能。不知不觉地，我骑出了小区，来到了一条美丽的路上。这条路真美呀！两端是笔直的松树；路的左边，是一片长满各种鲜花的草地，路的右边，是一片金色的田野；路的上......
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![对世间不满]()
14岁、贪婪又无奈的时光，回眸探眼望去，已是14年的光阴，从无知到幼稚，从幼稚到懂事，从只有几斤重的婴儿到60公斤的少年，美美的想起幼儿时的我，总会笑个不停！贪婪，已是我逃避的工具，胆小，已是我躲避的理由，从那矮小无知的我已不再是......
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![世间因诚信而精彩]()
在我们的世界中，每个人都有自己的生活，有悲伤有喜悦。可是在生活中，在我们的世界里，什么才算得上是美好呢？难道在困难时别人给予你物质或精神上的帮助，在伤心时朋友带给你快乐……这些就是所谓的美好吗？没错，在我看来这些确实......
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![世间竟有殉书者名人故事大纲]()
世间有一种人，他们嗜书如命，为书而生也因书而死。早些时候有一位书呆子，人到暮年还不断买书。不仅如此，他还与书店老板约定，打算预留一笔钱在书店，委托老板待其死后，隔些日子就焚点新书给他，以便他在阴间也能照读不误。生前爱......
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![读书是世间最幸福的事大纲]()
——看《一组照片》有感星期五的晚上，我正在看书，妈妈把我叫过去，说是有什么惊喜要给我。我怀着激动的心情迅速地跑过去，边走边想：妈妈会给我什么惊喜呢？是好吃的，是好玩儿的，还是有新衣服呢？我的屁股刚刚坐在沙发上，妈妈便把手......
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![世间何为最珍贵八年级作文]()
问世间何为最珍贵？失去的和未得到的。一个人，TA拥有了一种“财富”，那种“财富”甚至比一普通的石头劈开出来就是一块晶莹剔透的翡翠还要价值连城。当我认识了TA，TA就已经拥有了这种“财富”，TA任性、犟……TA拥有了亲人对......
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![高一语文世间最美的坟墓教案]()
一、教学目标领会《世间最美的坟墓》寄寓在对墓地朴素美描绘中对托尔斯泰人格美的赞美。二、教学重点体会文章所描绘的“朴素美”，感受“朴素美”的震撼力量三、教学难点：体会文章蕴涵作者的思想感情。四、课时安排：一课......
